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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    让生物课堂“动”起来

    王筱琼
    161页
    查看更多>>摘要：新课程的理念,课堂上学生多动多思、交流、合作.教师的教学方法灵活多变,充分调动学生全身各个器官参与到课堂学习.让生物课堂动起来,提高课堂效率.

    课堂效率学习积极性

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    如何上好新课程标准下的体育课

    王肖
    162页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系的课程功能、结构、内容、实施、评介和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇.此次课程改革所产生的深刻变化,将反映在教师的教育观念、教育方式、教学行为的改革上,因为任何一次课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善,然而任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革、一种挑战,其艰难性不言而喻.那么课程改革从何入手？值得我们去探讨和思考.为了更好地上好新课程标准下的体育课我们经常采用了以下几种教学法.

    新课程标准体育教学

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    运用现代教育技术培养高素质人才

    黄尾燕
    163页
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    浅谈初中数学课堂如何创设情境

    王慧琴
    164页
    查看更多>>摘要：科学合理地创设教学情境是提高数学课堂教学效率的有效手段.本文从新课程理念出发,重新审视教学情境的概念内涵,阐明了创设教学情境的重要意义,对如何创设有价值的教学情境进行了探索,并指出创设教学情境应注意的问题.

    初中数学情境创设

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    高中物理教学如何培养学生的知识洞察力

    张礼洪
    165页
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    浅谈“如何培养学生修改作文的能力”

    张宁
    166页
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    浅谈如何提高初中英语课堂教学效果

    向素霞
    167页
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    让科学作业成为学生巩固知识的途径

    刘加强
    168页
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    关于小学语文自主阅读的思考

    李秀香
    169页
    查看更多>>摘要：当前自主阅读的现状:流于形式、极左极右、学生阅读状态“缺乏责任感”,进而分析其形成原因,并有针对性地提出了改进策略.

    自主阅读阅读教学新课改

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    怎样为学生习作开辟一片新天地

    杨冬英
    170页
    查看更多>>摘要：小学作文教学一直是语文教学的重点和难点.单凭教师在课堂上的语言描述,去要求学生进行思维创作,学生肯定很难下笔,因此他们怕写作文,把作文看成是苦差事.如何辅导学生,为学生习作开辟一片新天地呢？我在长期的教学实践中进行了一些尝试,不足之处望大家斧正:

    小学语文写作教学

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