期刊,中华少年(研究青少年教育) 2013年卷22期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中华少年(研究青少年教育)

主　　编：刘迁

出版周期：半月刊

国际刊号：1004-2377

电子邮箱：zazhi2008@163.com

电　　话：010-51280025（李健）

邮政编码：100084

地　　址：北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian

正式出版

收录年代

多媒体技术与高中英语教学地整合

张瑞英

120-120页

查看更多>>摘要：想要上好英语课，传统的教学方法已经不能跟上形势发展的需要，我们必须将听说读写这四种方法与现代科技巧妙而又完美地结合在一起。探索以多媒体技术为基础的新型教育教学平台已成为每个教育教学工作者都必须面临的重要课题。因此，在教学中，教师要把多媒体技术与高中英语教学有机地整合起来。

关键词：

高中英语多媒体

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浅谈高中化学教学中学生自主管理能力的培养

高明

121-121页

查看更多>>摘要：新课程变革必定给学习和教学方式带来一些革命性的变化，对于中学生化学学习，首先值得注意的是自主管理，这也是新课标的主要思想之一。首先对高中生自主管理能力进行调查，探讨影响学生化学自主学习能力的因素，并研究科学的教学策略来培养学生形成良好的自主管理能力，同时展示培养学生化学自主管理能力的实践研究过程。

关键词：

高中化学自主管理自学能力学习策略

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初中物理教学中如何培养学生的自学、自主能力

姜海丽

122-122页

查看更多>>摘要：教学问题说到底就是学生的学习问题，使学生从学会变为会学是整个教学工作的出发点和归宿，培养学生的自学、自主能力，是既有现实意义，又能对学生的未来产生积极影响的教学活动。在初中物理教学中，教师应有目的、有步骤地培养学生的自学自主能力，只有这样，他们的能力才能在探索中形成，他们的智力在探索中才能得开发。

关键词：

初中物理自学自主

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查看更多>>摘要：高中语文教学，对一个个鲜活的个体生命的尊重，亟需注重人文精神培养，通过人文精神的传播与养成教育，使学生成长为既有深厚的文化底蕴，又人格高尚，胸襟开阔、志趣高雅、蕴含丰富的人；成长为对他人、对人类社会、对自然环境和生态环境具有普遍人文关怀的人；成长为具有较高文化素养、身心健康和谐的人，成长为自主、合作、进取、爱国、负责、创新等人文精神的人，而不是一个眼界狭隘、志趣低俗，只求眼前实利，“只掌握阅读技术而没文化”的人格单薄的人。

关键词：

高中语文道德思想

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如何提高小学英语课堂的教学效果

焦利东

124-124页

查看更多>>摘要：课堂是教育教学实施的主要阵地，学生学习效率的提高主要靠课堂教学来实现。在新课改背景下优化小学英语课堂教学、提高课堂教学效率是一个系统工程，课堂教学效率的提高必须建立在整体优化的基础上，现实中课时紧、容量大，给我们的英语教学带来了最大的阻力，这种种阻力，促使我们对怎样向课堂四十分钟要质量有了更多的思考，那么如何能提高小学英语课堂的教学效果呢？总结多年来的教学经验，我有以下几点体会：

关键词：

优化英语课堂导入情景参与

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语文教学中怎样培养学生的想像力

李丽强

125-125页

查看更多>>摘要：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，一个国家的发展需要创新，初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精神、创新能力的人，面对21世纪科技飞速发展的挑战，教育和培养创新型人才就显得十分重要。中学语文教材在培养学生创新思维方面有独特的作用。教学实践证明：引发好奇、鼓励质疑、指导探索、丰富想象、启发求异、引发求活是培养学生创新思维行之有效的方法。既然如此，怎样发挥语文学科的优势，培养学生的想象力和创新能力呢？我认为应从以下几个方面，通过多种形式对学生进行想象力的训练：

关键词：

语文教学想象力

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如何优化、活化以及高效使用高中地理新教材

孙海波

126-126页

查看更多>>摘要：地理教学是培养学生综合素质的重要课程，高中地理新课程的基本理念之一就是增强学生的地理学习能力和生存能力。但目前学生的理论与实践分离、知识与能力脱节，地理素养仍然不高。由于课标规定宽泛而处理教材困难，面对参差不齐的学生难以高效展开教学活动等。因此很有必要在新课改理念的指导下，优化、活化以及高效使用高中地理各新教材。

关键词：

高中地理新教材

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怎样让学生透彻理解物理概念和规律

杨秋艳

127-127页

查看更多>>摘要：物理概念和物理规律在高中物理学习中处于核心地位，对物理概念和规律的理解决定了学生的学习效果，它们是中学物理入门的第一步。如果把中学物理这门科学比作高楼大厦，那么物理概念和物理规律就是构成这座大厦的砖石和钢筋框架。有经验的物理老师经常要求学生抓好基础知识学习，指的就是抓好物理概念和物理规律的学习。怎样才能使学生们透彻理解物理概念和规律，而不会混淆与误解呢？概念和规律的整理方法很多，下面我简要地谈谈自己的体会。

关键词：

高中物理物理概念物理规律

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如何培养学生的爱国热情

杜磊

128-128页

查看更多>>摘要：爱国主义教育是我们历史教育者义不容辞的责任和职责。我们的目标是逐步在学生道德素质，历史素养以及底蕴方面逐步提高。初中历史教材是按照新课标的思路和方向来编写的。历史教育的主要目标是让学生感受悠久的历史文化中博大精深的内涵，提高自己的文化修养，做一个有较高素质的现代公民。而爱国主义的价值观正是历史教育中这一目标的很好体现。教育就是反思与行动，爱抚与照料，对话与合作，引导与建构，促进与生长，教育就是互动与相互成全。我个人认为可以从多个方面培养学生的爱国热情。

关键词：

爱国主义历史教学文化素养

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如何提高高中美术的教学质量

傅衡山

129-129页

查看更多>>摘要：高中美术教师要有这样的一个信念，即每个学生都具有学习美术和学好美术的能力，不同潜质的学生都能在学习美术课程中获得不同程度的提升和发展。长期以来，由于诸多的原因，高中美术教学出现了一些误区，片面地追求和立足于单纯的技能技巧的训练，学生只能停留在机械被动的应付状态上，因而大大制约了美术教学质量的提高。美术学习其实也是一种文化学习，美术教学要围绕使学生道德情感完善、个性特长发展和创新精神培养这个目标，采取多种方法使学生思维的流畅性、灵活性和独立性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能。改善和提高美术教学有许多方法，在此仅对在新课程改革的大潮中如何提高高中美术的教学质量谈谈自己的看法。

关键词：

现代教学手段吸引力学习热情教学氛围教学手段

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