首页期刊导航|中外交流
期刊信息/Journal information
中外交流
中外交流

周刊

中外交流/Journal Exchange
正式出版
收录年代

    优化数学练习设计,发展学生思维

    韩爱华
    182页
    查看更多>>摘要：小学阶段数学教学的重点是练习的使用效果如何,就现今普遍数学练习而言,往往可以进行优化,使数学练习为提高学生学习效率提供协助作用.优化设计数学练习的策略包括设计"以生活化、趣味化为导向"的练习,以激发对数学学科的兴趣,设计有趣味性的练习以增加学生对练习的热情.本文指出数学练习优化要以生活化、趣味化、层次化地锻炼学生的数学思维和逻辑思考能力,使学生通过有效练习达到温故而知新的目的.

    数学练习设计趣味化逻辑思维

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探究性学习在农村初中化学教学中的应用

    林黎明
    183页
    查看更多>>摘要：为响应时代和社会经济发展的号召,我国在教育课程中不断地进行改革.在新课改的背景下,学校应不断加强课程内容与学生生活和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,把学生放在教育中心的主体,帮助学生提高主动学习的能力.至此,本文对于在农村初中教育体系中,化学教学的主要内容、方式和学生的学习方式发生的变化进行探究.

    农村教育初中化学实验探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    核心素养背景下小学班级文化建设策略研究

    邝炽宏
    184页
    查看更多>>摘要：班级是学生集体的基层组织,更是学生们共同学习、生活的地方,学生应该在一个优秀的班级中学习和生活.加强班级文化建设是构建优秀班级的重要举措,然而目前许多班主任都没有注重班级精神文化的形成,制定的班级制度也缺乏民主性,且班级文化建设对学生核心素养的培养效果不明显.只有建设良好的班级文化,才能创造一个舒适的学习环境,促进学生的全面发展.本文首先分析了当前小学班级文化建设中存在的问题,其次研究了核心素养背景下小学班级文化建设策略.

    核心素养小学班级文化建设策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用分析

    简广坚
    185页
    查看更多>>摘要：数学教师可以根据学生学习情况用创设问题情景、故事情景、生活情景等方式,使教学内容更丰富、生活化、简单化,提升数学教师的教学效率.

    创设情景教学小学数学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程下初中英语教学中的问题及应对措施探讨

    薛丽花
    186页
    查看更多>>摘要：新课程改革是根据时代要求产生的,它有着传统教学方式所不具备的优越性.经过一段时间的实践,在初中英语教学过程中仍存在着许多问题.要想实现高效英语教学,教师就必须直面这些不足,并不断调整自身的授课方式,给出应对之策.新课程改革还在继续进行中,教师也要一直更新头脑中的教育观念,将学生培养成为能够顺应时代发展的人才.

    初中英语教学策略新课程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    混合式学习在高中化学实验教学中的应用研究

    牙韩字
    187页
    查看更多>>摘要：在大数据背景下,基础教育进行全面改革,新的学习形式应运而生.混合式的学习是一种多元化的学习形式,它结合了传统与现代的学习形式,将互联网学习与传统的学习形式进行渗透,进而满足学生的不同学习需求,进而实现教学成效的最大化.化学是自然科学的一部分,它主要是以实验为主的注重应用型的学科.而混合式学习能够有效发挥自身的优势,进而实现提高学生动手能力的目标.文章对混合式学习在高中化学实验教学中的应用研究,做一个简单的分析与研究.

    混合式学习高中化学实验课程教学设计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学音乐教学中融入地方戏曲的传承与发展

    王倩
    188页
    查看更多>>摘要：如今处于信息化时代,人们的日常生活水平有了全面的提升,流行音乐的崛起也受到了人们的喜爱,但我国传统民族音乐却慢慢走向了边缘化,特别是地方戏曲尤为严重,急切需要人们的传承和发展,若是能够在小学音乐教学中融入地方戏曲,定能促进地方戏曲的进一步发展.对此,本文以小学音乐教学中融入地方戏曲的传承和发展为主要内容进行分析,望对相关人员有所帮助.

    小学音乐地方戏曲传承与发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论初中英语任务型教学模式下的"有效阅读"

    王金华
    189页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入实施,进一步明确了学生综合素养培养的教育目标,其中初中英语教学中需要对学生阅读能力加强训练,确保学生能够对阅读学习中所遇到的问题进行自主思考和解决,从而对所阅读内容加强理解,使学生的综合阅读能力有效提升.为了更好地满足新课改的教育要求,在初中英语教学中对任务型阅读教学模式加强实践应用,并且取得了良好的实践成效,使其应用价值得以凸显.本文就提高初中英语阅读有效性中加强任务型教学模式应用的有效策略进行分析和探讨.

    初中英语阅读理解任务型教学模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    优化教学设计提升中考复习课有效性的策略探究——以《我国基本经济制度》为例

    吴雅琴
    190-191页
    查看更多>>摘要：本人理解的教学设计是根据学情进行合理的计划和布局,创造性地安排教学活动调动学生积极性来解决重难点问题,达到教学目标的决策.此文是本人在通过参加区教育学院组织的一次培训活动后引发的思考,从如何导入更有效、如何落实学生参与的有效性、课上如何精练试题三个角度来谈谈对复习课的教学设计心得.

    教学设计复习课有效性策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    情感体验式教学法在初中语文阅读教学中的运用

    陈进梅
    191页
    查看更多>>摘要：随着近年来新课程改革的不断发展,体验式教学是现代教学环境中一项十分重要的教学内容.在进行初中语文教学时,体验式教学是一项十分重要的教学方式,将其应用于初中语文的教学活动中,能够有助于使教学质量得到提升,并且还能改善初中语文教学水平.本文首先对体验式教学应用于初中语文教学中的重要性进行分析,并探讨了目前在教学过程中存在的问题,通过对教学方式进行优化来促进体验式教学与初中语文教育的结合,旨在通过这种方式使初中语文教学的整体质量得到改善,尽可能促进我国素质教育能够更为顺利的开展.

    初中教学语文教学体验式教学策略分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据