期刊,中外交流 2021年卷5期_国家学术搜索

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浅析如何激发小学低年级学生数学学习兴趣

陈小强

1060页

查看更多>>摘要：实践证明,数学中对于学生数字运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力的训练对今后学生的学习和生活都具有重要意义.因此,小学低年级阶段开始,教师就要通过多种多元化教学方式,不断激发低年级学生对于数学的学习兴趣,培养良好的学习习惯和学习技巧,为今后数学学习和相关知识的运用奠定良好的基础.下文,笔者结合多年教学经验,浅析如何激发小学低年级学生数学学习兴趣.

关键词：

小学数学低段教学学习兴趣

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如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力

李巍

1060-1061页

查看更多>>摘要：自主学习能力的培养,不仅要让学生形成兴趣,树立知识意识,制定学习计划,还要让学生形成学习信心,鼓励学生大胆发挥想象力,释放情感,表达情感.在小学语文教学中,教师应注重学生自主能力的培养,鼓励学生从求知的被动状态中解放出来,认识到自主学习和自我完善的重要性.语文自主学习可以帮助学生相互分享知识和信息,积极开展课外互动,这是语文素质教育的必要前提.

关键词：

小学语文教学自主学习能力

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查看更多>>摘要：随着课程的改革,新的教育形式已经出现,为教育界树立了新的核心价值观,为教育界开辟了新的篇章,因此,在教育方面学校对学生们核心素养的培养提出了更高的要求,高中历史教师担负起应负的责任与义务,明确教学目标,树立正确的教学价值观,不断地进行开拓进取,使思想进行不断的创新,把握好培养学生们的核心素养这一主题,开展与之相关的教学活动,丰富教学的内容,刷新学生们的认知,帮助学生们树立正确的价值观,从而提高学生们的思想道德品质,轻松的掌握学习内容的关键,为推动高中历史教学的发展奠定了基础,对于提高高中历史教学的实际意义,本篇文章就对学生核心素养的培养进行了一些探讨.

关键词：

高中历史核心素养

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传统民间游戏加入幼儿园游戏教育的策略研究

程开红

1062页

查看更多>>摘要：幼儿在幼儿园的环境中,能够更好地感受我国传统文化的影响,将民间游戏加入到幼儿园游戏,当中能让幼儿对民族产生惺惺相惜的感觉,促进我国传统文化的传承.本文将从民间游戏教育的含义,民间游戏加入课堂策略,创设游戏合理安排游戏这三个方面做出简单的研究与探讨.

关键词：

传统民间游戏幼儿园游戏传承文化

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浅谈初中地理微课教学的策略研究

刘敏

1062-1063页

查看更多>>摘要：信息技术教学背景当中有很多全新的课堂教学方式,其中微课教学方式就是非常优秀的一种,随着现代化教育事业的发展,目前大部分的教师都开始尝试更加现代化的地理教学方式应用,希望可以让学生们在进行地理知识学习的过程中获得更加优秀的地理知识学习体验.本文就从地理课堂教学出发,探究如何在初中地理教学当中更加有效的应用微课教学方式,提高学生们的地理学习水平,给学生带来一个更加高质量的地理教学课堂.

关键词：

初中地理微课教学教学策略

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小学语文朗读教学的实践与思考

罗余芳

1063页

查看更多>>摘要：小学语文课堂教学开展的过程中,朗读教学占据着非常重要的教育地位,利用朗读教学的有效开展,学生们可以获得更加明显的阅读能力提升,也可以在开展阅读得到过程中让学生们的情感获得熏陶,让学生获得语言表达能力的充分锻炼,这也是学生们主要的语文学习途径.新课程标准改革背景当中,也读与培养学生们的语文综合素养和语文综合应用能力更加充分的关注,提出更高的教学要求.本文就从小学语文课堂教学出发,探讨小学语文朗读教学所面临的挑战,希望可以有效提高小学语文课堂教学效率,这也是目前教师需要深入研究的主要问题.

关键词：

小学语文朗读教学实践思考

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新课改下小学语文课堂的教学策略研究

范秋香

1064页

查看更多>>摘要：在新课改的背景下,教师需要把学生放在学习的中心,根据语文教学的要求,首先要吸引学生学习语文的兴趣,运用丰富的教学资源,同时培养和提高学生的语文素养.教师不仅要加强教师与学生、学生与学生之间的互动,还要锻炼学生的合作学习能力.灵活地设计每一堂语文课,加快新课改下小学语文课堂的改革进程与学生的学习进度.

关键词：

小学语文新课改现状研究

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浅谈初中道德与法治课的情感教育

卢飞彪

1064-1065页

查看更多>>摘要：初中阶段的道德与法治教学开展过程中,培养学生们的道德品质,塑造学生优秀的道德观念和价值观念非常重要,教学内容和教学质量的不断提高,也让目前道德与法治课堂教学的情感教育要求得到更加充分的强化,所以本文就从初中阶段的道德与法治教学出发,探讨如何在开展课堂教学的过程中强化情感教育,给学生们带来更加优秀的道德与法治学习体验,让学生在学习道德与法治知识的过程中成长为更加优秀的人才,满足学生们的道德与法治学习需求.

关键词：

初中阶段道德与法治情感教育

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基于文化自信视角下初中语文古诗词有效教学策略研究

谢冰

1065页

查看更多>>摘要：本文主要阐述基于文化自信视角下,初中语文古诗词教学过程中,应该以深入品读古诗词,感受传统文化广度;挖掘古诗词内涵,探索传统文化深度;丰富古诗词活动,培养传统文化自信为策略,展开初中语文古诗词的有效教学,旨在为初中语文古诗词教学长效发展,提供部分参考价值.

关键词：

文化自信初中语文古诗词教学策略

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浅谈小学语文课程改革的困惑与实践

李义梅

1066-1067页

查看更多>>摘要：新时代对于小学语文的教学及其改革都提出了新的要求,在取得显著进步的同时还存在一些普遍性问题.本文从三个方面分析了小学阶段语文教学中存在的问题,并从激发学生兴趣,如何通过教学实践提高语文教学有效性方面探讨了可行的策略和解决方案.

关键词：

小学语文课程改革问题与对策

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