期刊,中外交流 2021年卷5期_国家学术搜索

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中外交流

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中外交流/Journal Exchange

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边疆高中语文整本书阅读实效性策略研究

浦琳

1404页

查看更多>>摘要：整本书阅读是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力形成的重要手段,开展整本书阅读要做到课内与课外结合,更重要的是要做好课外的阅读拓展,这就要以学生为主体、以教师为主导来实现其实效性.

关键词：

边疆高中语文整本书阅读实效性

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绘本资源在大班幼儿健康教育中的应用

陈鹏

1405页

查看更多>>摘要：随着教育的不断发展,人们对幼儿教育愈发重视,绘本资源在幼儿园教育阶段的有效运用,可以更好地培养幼儿的健康行为习惯,使幼儿在平时的生活、学习中能够拥有良好的卫生习惯,促进幼儿的健康成长.文章结合教学经验,从借助绘本促进幼儿心理健康发展、完善幼儿健康理论知识、启发指导幼儿体育游戏三方面,分析了绘本资源在幼儿教育中的应用,详情如下.

关键词：

幼儿教育健康教育绘本资源

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如何在小学数学教学中培养学生良好的学习习惯

零辉

1405-1406页

查看更多>>摘要：学好数学学科离不开一个良好的学习习惯,许多学生之所以在小学阶段无法学好数学,不能取得优异的数学成绩,是因为这些学生没有意识到形成良好的学习习惯的重要性.尤其是处于小学第一学段的小学生,良好的学习习惯的养成对其未来的学习成长之路起着重要的作用,并将受益终生.文章结合学生学习习惯养成的现状,提出了小学数学教学中培养学生良好的学习习惯的具体措施,供学者参考.

关键词：

小学数学数学教学学习习惯

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数学故事在小学数学教学中的应用探究

祁晓芳

1406页

查看更多>>摘要：《义务教育数学新课程标准》明确提出,数学教育教学中要强化教师和学生的全身心参与,在交际、互动、沟通、交流、探究、合作中实现发展和提升.故事教学法能够强化学生数学学习兴趣和探究热情的激发,强化学生情感共鸣的产生,让学生主动学习、积极思考,将书本数学有效转化为生活数学,提升小学生数学知识能力和思维水平.

关键词：

故事教学法小学数学教学应用

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高中信息技术学科核心素养的内涵与培养途径探讨

段文彬

1407-1408页

查看更多>>摘要：技术的发展、课程的改革,使高中学校愈发重视对学生的信息技术学科教学,也越来越重视对学生学科核心素养的培养.此时教师们要以教学理念为依据,在深入研究信息技术学科核心素养内涵后,思考培养学生核心素养的有效途径.

关键词：

高中信息技术学科核心素养培养

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英语歌曲助阵小学英语课堂的探讨

冯祝

1407页

查看更多>>摘要：小学阶段英语课堂教学质量有效提高,需要在实践教学中采用优化的方式,教师要改变传统英语教学的方式,才能促进学生高效学习英语知识.本文就英语课堂教学英语歌曲应用作用以及应用实践措施详细探究,期望借此研究为英语教学活动开展起到积极作用.

关键词：

小学英语英语歌曲应用价值

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查看更多>>摘要：当今社会人才的竞争越来越激烈,而教育是作为培养人才的关键手段,人才、科技等的竞争,其根源还是在于教育的竞争,教育工作者也开始重视教学的变革,思索新的教学方法.同时教育工作者也开始思考什么样的教学是有效的,如何做才能达到有效教学的目标,开始探索新的教育背景下,应该如何去进行有效教学.本文的价值在于,围绕初中英语有效教学话题,变革多种教学手法,能够针对目前英语教学低效现象,站在教师的角度,提出自己的一些思考.希望能够提升学生的学习效果,使学生学有所得.

关键词：

初中英语有效教学教学策略

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如何有效提高青春期学生的数学学习效果策略探讨

董超姜帆

1409页

查看更多>>摘要：小学教学的一大难点就是数学知识,由于数学知识具有较高的逻辑性,导致学生在学习过程中很难真正有效理解.而处于青春期的学生,在进行知识学科学习过程中,更加强调教师能够有效采取丰富有趣的课堂教学形式,提高学生的参与动力.现阶段的数学教学应该更多关注学生的学习积极性,能够有效提高学生的学习效果,因此教师在教学过程中应该有效结合课堂中的教学内容,考虑到学生学习的理解情况,能够提高课堂中的教学质量.那么教师应该采取何种形式提高学科学习的效果呢?这也是笔者将要进行探讨的问题.

关键词：

小学数学学习效果

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小学语文拓展阅读教学的策略思考

王冬侠

1409-1410页

查看更多>>摘要：随着教育教学的不断改革,逐渐对素质教育提高了重视,在这一教学形势下,语文教学也实现了进一步改革和优化.在小学阶段的语文教学体系中,阅读是一项举足轻重的教学内容,与学生的学习和发展存在一定关系,阅读不仅有助于学生积累丰富的知识信息,而且能够拓展学生的视野,健全人格.小学语文教学过程中拓展阅读教学手段逐渐受到教师的广泛关注和重视.但是基于现阶段情况而言,拓展阅读教学依然存在各种各样的问题,对拓展阅读教学的整体效率造成了影响.基于此,本文深入分析了小学语文拓展阅读教学的有效策略.

关键词：

小学语文拓展阅读教学有效策略

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浅谈新高考背景下大单元教学在初中英语教学中的策略应用

安双丽

1410页

查看更多>>摘要：随着社会经济的发展,国家对高考也有了许多创新式的改革,对学生的要求也会有所不同.在此背景下,教学上逐渐重视到了大单元教学.尤其是初中阶段的英语学科,作为整个英语学习生涯中的打基础阶段,不应只沿用原有的分解和零散思维,还要注重学科知识的整合与整门课程的完整.英语作为一门语言,连贯性是很强的,初中教师还应顺应时代,改革教学方法,积极推动大单元教学授课,培养学生的整体思维,使学生学会从大局观出发,立足整体,再分解学习.本文将从新高考背景下初中英语教学中教师面临的教学困境、学生面临的学习困境上作简单探讨,以及对大单元教学在初中英语教学中的有限策略方法应用作一些浅谈.

关键词：

新高考背景大单元教学初中英语

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