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    水利工程环境影响与控制研究

    杨子涓
    11页
    查看更多>>摘要：随着现代社会的快速发展,我国各行各业发生了很大的变化,先进的科学技术的出现改变了人们的发展方式,为了能够达到更好的效果,我们需要结合实际的情况来合理的安排相关的工作,水利工程环境影响和控制工作的进行非常的重要,我们要综合各个方面的问题来进行考虑,这样才能突破传统的建设,使得各项工作取得更好的效果.

    水利工程环境影响与控制

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    高职院校不同招生批次学生心理弹性与学习收获的关系分析与思考

    王可馨还媛媛王春桃周媛...
    12页
    查看更多>>摘要：为了解高职院校不同批次学生有关于高中及大学性质心理弹性与学习收获的关系,本研究采用调查问卷的形式,对高考统招生、提前单独招生不同生源的学生的高中及大学性质影响心理弹性与学习收获进行研究.结果表明,不同招生批次高中性质影响与心理弹性、学习收获关系显著,大部分研究数据显示呈正相关;不同招生批次学生对于大学的环境因素与心理弹性没有显著差异,在学校收获方面有显著差异.

    高职院校生源类型心理弹性学习收获

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    线上线下混合式教学是课程思政实施的良好途径——以《诊断学》课程为例

    唐前
    13页
    查看更多>>摘要：《诊断学》是临床专业中的核心课程,其教学内容多,教学任务重,也是培养学生是什么样的人才的重要环节,在全国推进的"课程思政"教学改革中,我们积极响应,深入研究并实施,通过实践,认为采用线上线下的混合式教学模式,是课程思政实施的良好途径,具有不可比拟的优越性.

    诊断学课程思政线上线下混合式教学

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    跨文化交际线上教学资源多模态案例选择与设计

    李智
    14-16页
    查看更多>>摘要：随着新媒体时代的不断发展,学生群体中多模态的学习方式越来越多,尤其是经过2020年线上教学之后,对教师的信息化素养和能力的要求也是越来越高.梳理了有关多模态话语分析的相关权威文献,探析了有关采用多模态案例设计用于线上教学资源的必要性、可行性和发展性.并具体阐述了教师如何融合现有的各种技术和资源,进行多模态案例选择与设计,以激活学生对跨文化交际重要课程环节——案例分析——的兴趣.任课教师如何甄选主题案例、如何通过多种工具和多种符号整合案例是重中之重,通过对迄今为止进行的多模态研究的不断参考,以及如何以多模态作为杠杆来撬动学生的自主语言学习能力和激发创造性参与的积极性.

    跨文化交际线上教学资源多模态案例设计

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    高校思想政治理论课实践教学与学生第二课堂活动融合模式的研究

    夏甜
    16页
    查看更多>>摘要：高校思想政治教育工作是否有效关系到学生道德修养的水准和坚定的政治立场的确立,关系到校园文化建设的好坏.新形势下,思政课与学生第二课堂相融合,可以达到学习理论知识的同时,通过内容丰富、形式多样、方法灵活的实践环节,提高思政课的针对性、实效性,更好地将科学理论内化为一种精神力量融于学生言行中、校园文化中,达到高校全方位育人的效果.

    思政课实践教学学生第二课堂知行合一

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    新时代高校基层团支部活力提升中辅导员创新引领作用探究

    商江陈建魏丽华武运卓...
    17页
    查看更多>>摘要：高校基层团支部是培养青年马克思主义者的最基层组织,其活力状况不仅影响到自身的吸引力、凝聚力,还将影响到党的后备力量培养.高校辅导员长期工作在大学生思想政治教育第一线,引领学生树立正确"三观"责无旁贷,意义重大.本文将深入探讨辅导员在高校基层团支部活动提升中的创新引领作用及存在困境,并有针对性提出解决对策.

    辅导员团支部活力提升

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    地方高校创新创业教育存在的问题及对策研究

    张砾文罗起联
    18-19页
    查看更多>>摘要：在知识经济时代的背景下,实施大学生创新创业教育是落实我国创新驱动发展战略,促进经济发展的需要.文章以河池学院为例,分析了当前地方高校创新创业教育在认知、课程体系建设、教育资源、体制建设、评价体系建设等方面存在的问题,并提出了对策建议.

    地方高校创新创业教育问题对策

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    《比较语言学》双语课程的开设意义和实施方式

    刘洋
    19页
    查看更多>>摘要：本文主要从《比较语言学》开设双语课的意义、《比较语言学》双语课程的实施方式两方面做了分析和探讨,实施方式基于"教"与"学"两方面,针对双语师资的培训、教师备课和汉外语言分配、学生上课方式、学习资源等问题展开进一步的讨论,分析了这门课程的双语教学如何从备课到实施,以及从中发现的问题.

    比较语言学开设意义实施方式

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    浅谈教育网络化及其引发的教育心理学问题

    母建春
    20-21页
    查看更多>>摘要：互联网的高速发展推动了行业的不断升级,教育网络化的应用已经越来越普遍,随着科技手段的不断更新,多媒体技术和网络技术推动的网络教育在现实教育中的应用.近年来在线网络教育和AI智能教育不断的出现在人们的视野中,极大的方便了人们的生活,提高了学习的效率,但是也引发了一系列的问题.教育体系的不断成熟需要有足够的教育心理学理论作为支撑,而在教育网络化普及的今天,却没有形成与之对应的教育心理学体系.因此产生一些问题是不可避免的.针对现阶段教育网络化发展的现状和问题本文进行了简要的分析,并提出了相应的解决措施,以促进教育网络化在实际中更好的应用,并解决其带来的教育学心理问题.

    教育网络化网络教育人工智能教育心理学

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    高等职业学校思想政治教育工作实施的新途径研究

    贾义
    21页
    查看更多>>摘要：思想政治教育作为高等职业学校重点教育工作,保证相关教育实施效果可以强化高等职业学校实际教育与新课程改革要求之间的贴合度.创建符合高等职业学校思想政治教育工作实施的新途径,严防该项教育工作出现问题.本文将针对高等职业学校思想政治教育工作进行研究,了解思想政治教育工作现存问题,之后结合高等职业学校实际情况确定思想政治教育工作实施新途径.

    高等职业学校思想政治教育工作新途径

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