首页期刊导航|中外交流
期刊信息/Journal information
中外交流
中外交流

周刊

中外交流/Journal Exchange
正式出版
收录年代

    高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究

    陈志健
    1471-1472页
    查看更多>>摘要:随着社会的进步,原有的传统教学方式已经无法满足当前学生的学习需求,教师要根据当前学生的实际情况,积极地探索新的教学模式,为学生打造更好的学习环境,进而提高学生的学习质量和效率.高中阶段的学生已经具有了一定的自我思考能力和探究能力,教师可以通过合作学习的方式,提高学生的学习兴趣,让学生可以进一步地投入到教学中,从而更加深刻的理解物理知识和概念.本文结合实际教学经验,对高中物理合作学习课堂的教学策略进行了研究,并提出了自己的见解和看法.

    高中物理合作学习教学策略

    小学语文看图写话教学存在的问题及对策探讨

    胡婷婷
    1472页
    查看更多>>摘要:本文的主旨为深入探究小学语文看图写话教学存在的问题及对策,以期能够培养学生的观察能力与表达能力,为提高学生的写作能力奠定基础.以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从采用新颖的导入方式、授课方式应加强指导等几方面入手,有助于提高小学语文看图写话教学的效率与质量.

    小学语文看图写话数学存在问题对策探讨

    初中语文教学中运用深度阅读的意义和对策

    虎光辉
    1473-1474页
    查看更多>>摘要:在初中阶段的教学中,语文教学是非常重要的内容.其中阅读教学,是语文教学的重要方式,同时也是培养学生语文能力、提高学生语文素养的重要手段,但是在实际的教学中,教师往往更加重视语法、句型等知识,而不重视深度阅读,导致学生的潜力难以有效的发挥.随着新课改的不断推进,很多教师已经认识到阅读教学的重要性,在实际的教学中,教师也在不断的探索相关教学方法,从而更好的提高学生的阅读能力.基于此,本文对初中语文教学中运用深度阅读的意义和对策进行了探究,并提出了自己的见解和看法.

    初中语文深度阅读教学策略

    让德育教育渗透到初中语文教学中

    季月红
    1473页
    查看更多>>摘要:进入新时期以来,我国各项事业均快速发展,取得了十分理想的成绩,特别是我国的教育事业以惊人的速度向前发展.知在当前的初中语文教学中,大部分老师受到传统教学的影响,在语文教学中只是对学生进行单一的教学,向学生授予基本知识,忽略了语文教学中的德育教育以及学生的文化熏陶,这种情况会使学生的三观受到影响.因此,初中老师在语文教学中一定要对初中学生重点培育德育教育,不仅能让学生有效掌握初中语文知识,而且还能使学生有高尚的道德品质.

    德育教育渗透初中语文教学

    中学地理教学的任务驱动教学法之问题设计

    白玉
    1474页
    查看更多>>摘要:任务驱动教学法是建立在建构主义学习理论基础上的一种教学方法,强调学生受问题任务的驱使,自主探索知识内容.通过这种教学方法,学生不仅能够掌握基础知识,而且可以发展学生的科学探究精神和创新意识.任务驱动教学法在初中地理教学中得到了广泛的应用,通过有效设计任务探究问题,实现了学生地理综合能力的发展.基于此,本文就初中地理教学的任务驱动教学法之问题设计开展探究.

    初中地理任务驱动教学法问题设计

    全息评价在小学美术课堂中的运用探讨

    丁立
    1475页
    查看更多>>摘要:在当前小学美术课堂中运用全息评价技术进行评价已经成为了小学美术教学发展的趋势,这一评价方式的核心思想指的是小学美术课堂不仅仅只局限于表象,而是应该从整个小学美术学习阶段进行整体的把控.这种评价方式可以通过教师的一堂课的成效推断出其完整课程阶段的教学成效,即将一堂课作为评价的载体尝试通过评价改善小学美术课堂的整体教学效率.本文正是基于这一点对前需评价在小学美术课堂中的运用进行了探讨分析.

    全息评价小学教育美术课堂

    初中体育教学中兴趣教学法的整合实践探讨

    王子龙
    1475-1476页
    查看更多>>摘要:体育教学是学校体育教学的重要形式,是提高学生体质,建立良好体育锻炼习惯的重要途径.同时兴趣是支持学生持续自主学习的源泉,尤其是对中学生来说,其活泼好动,具有强烈的求知欲,所以怎样在教学中提高学生的学习兴趣,使教学达到事半功倍的效果成为当前教师关注的焦点.本文主要阐述了初中体育教学中兴趣教学法的整合实践,希望可以给大家带来帮助.

    初中体育兴趣教学策略

    新课程背景下高中生物实验优化策略

    黄仁国
    1476页
    查看更多>>摘要:在新课程教学改革的影响下,高中生物教学应摒弃单纯的理论教学,突破传统的教学模式,充分体现生物教学特点.同时,应注意优化高中生物实验教学策略,使理论教学与实践教学协调开展.此外,高中生物教师还应顺应课程改革要求,科学调整实验教学计划,为学生创设开放式实践环境,增强学生的实验积极性,有效提高高中生物实验教学质量.基于此,本文就新课程背景下高中生物实验优化策略开展探究与分析.

    新课程高中生物实验优化

    新时期幼儿园生命教育的若干思考

    黄君莹
    1477-1478页
    查看更多>>摘要:在新时期发展进程中,幼儿园所开展的教育能够对幼儿产生很大的影响,甚至对幼儿的终身发展影响颇多,因此在幼儿园教育中强化生命教育有重要的意义和价值.基于此,文章主要探究新时期幼儿园生命教育的必要性、现状及相关策略,希望能够进一步推动新时期背景下幼儿园生命教育的有效开展.

    新时期幼儿园生命教育

    学前教育之在游戏中开展幼儿园美术课程

    赵福娣
    1477页
    查看更多>>摘要:随着新时代的不断发展,社会对于幼儿教育的要求严格度也在不断的提升,传统的教学方式已经无法满足当前幼儿教育的需求,因此幼儿游戏化教学模式营运而生,并且在幼儿园美术教学当中得到了普及.针对幼儿教育而言,美术教学游戏化是幼儿美术教师必须要重点关注的工作,所谓美术教学游戏就是幼儿在日常学习美术知识期间,教师通过游戏的方式来传授学生美术知识,积极正能量的美术游戏对幼儿园教学来说是非常重要的,美术教学游戏是多元化发展的,而且具有一定的生命力,其在幼儿的学习生活中能够让幼儿健康且快乐地成长.对此,本文主要针对幼儿园美术教学游戏化的策略进行有效的分析和探索.

    学前教育幼儿园游戏化