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    唱古今童谣诵经典文化识中华汉字

    曹艳平
    210页
    查看更多>>摘要：幼儿和小学低年级学生作为主要读者对象,采用《中华童谣》古文大字注音的诵读本形式,增加"注释""译文""拓展""故事"等栏目,再配上生动的全彩插图,打造高品质的"国学经典教育诵读本·中华童谣",非常适合该年段儿童诵读,学习.

    童谣传唱传统文化

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    课程游戏化背景下幼儿足球游戏的实践与探索体会

    邓阿妮
    211页
    查看更多>>摘要：足球是一项在全世界范围内都广受欢迎的运动.在课程游戏化背景下,开展幼儿足球教学,既符合幼儿爱玩的天性,又能锻炼幼儿的身体,促进幼儿身心的发展.教师在实际教学中,应转变思想,采用科学合理的教学方式开发足球游戏课程,让幼儿在轻松欢乐的环境中,获得良好的学习体验.

    课程游戏化背景下幼儿足球游戏实践与探索

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    利用闽西客家文化,为"文化传承与文化创新"教学赋能

    范日升
    212-213页
    查看更多>>摘要："文化传承与文化创新"是统编教材必修4《哲学与文化》的第三单元.如何将闽西客家文化资源融入"文化传承与文化创新"的课堂教学中,从而更加有效的实现文化的德育功能和育人价值.笔者认为,利用闽西客家文化资源为"文化传承与文化创新"的教学赋能应正确把握几项原则,相应的理清几种关系:一、把握方向性原则,正确处理闽西客家文化资源与教材的关系;二、把握实践性原则,正确理好课堂学习与课外体验的关系;三、把握个性与共性统一原则,正确处理"闽西客家文化"的特殊性与"文化"的普遍性关系;四、把握创新性原则,正确处理闽西客家传统文化资源在教学中的利用与创新关系.五、把握主体性原则,正确处理教与学的关系.

    闽西客家文化文化传承与文化创新教学赋能

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    小学语文阅读教学高效课堂的有效探索

    杨秀华
    213页
    查看更多>>摘要：无论是在哪一个学习阶段,语文都属于必不可少的重点学科.而小学通过阅读教学的开展,能够在帮助小学生积累写作素材、掌握文章中心思想、梳理良好品质修养与思想观念等方面起到有利的帮助.因此,教师必须要重视语文阅读教学高效课堂的构建,改进与创新自身的教学理念、形式,积极探寻更为有效的教学策略,来实现阅读教学效率的提升.基于此,本文将重点围绕如何有效构建小学语文阅读教学高效课堂的策略予以详细分析.

    小学语文阅读教学高效课堂

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    农村小学语文阅读教学开发与利用课程资源的研究

    吴登莅
    214-215页
    查看更多>>摘要：语文阅读教学,是小学基础教育的重要内容,它在学生语文素养、人文素养的培养上,以及在提升学生人格艺术等方面的修养上,都有着十分积极的作用.基于此,本文应该着重针对农村地区的小学语文阅读教学的开发与课程资源进行相应的研究,并结合一些城市中小学语文阅读教学的现状,来进行分析,其次在给出具体的有效策略,来促使整体教学质量的提升,以供参考.

    农村小学语文阅读教学开发与利用课程资源

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    浅论历史核心素养在初中课堂的落实

    游青
    214页
    查看更多>>摘要：随着教育理念的不断更新,应试教育的模式已经逐渐被打破,取而代之的是素质教育.历史作为初中的一门基础学科,势必也需要作出相应的调整.为此,史学界提出了史学的五大核心素养——唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀.也就是说,教师在授课过程中,除了教授基本的史学知识,还需要落实其核心素养.一堂标准课的时长是45分钟,如何在45分钟内,既完成基本的知识点讲授,同时还践行其他的核心素养,这便成了每位历史教师必须去思考的问题.

    历史核心素养初中课堂落实

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    高中体育教学训练中的分层训练方式分析

    高丹凤
    215页
    查看更多>>摘要：本文主要针对高中体育教学训练中的分层训练方式展开深入研究,结合当前高中体育教学存在的现状,提出了几点切实可行的分层训练的方式,主要包括创新体能训练的方法、明确好高中体育教学训练内容、注重分层训练评价,进而不断提高高中体育教学训练的水平,帮助学生养成良好的锻炼习惯.

    高中体育教学训练分层训练方式

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    浅析小学中年级英语阅读教学有效策略

    金璐
    216页
    查看更多>>摘要：语言是人们顺畅交流和获取信息的工具,英语学科教学要落实发展学生语用能力,增强学生阅读、分析、处理语言中信息的能力,帮助学生从口头或书面材料中获取有用信息.学生阅读能力的高低直接影响综合英语语言应用水平,要想提高小学中年级学生的英语阅读能力,教师就要充分发掘学生的学习动机,采取积极有效的措施强化学生语言能力,让学生爱上英语阅读.

    小学英语中年级阅读教学

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    思维导图在小学英语教学中的作用

    陈赤波
    216-217页
    查看更多>>摘要：小学阶段的一门重要课程就是英语,是学生英语知识学习的重要基础所在,该环节教师要重视合理教学方式的应用,进而促进英语教学成效的提高.作为思维类图示工具之一的思维导图,在小学英语教学中应用发挥的作用十分关键.

    思维导图小学英语教学作用

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    情感教育在初中道德与法治教学中的渗透策略探究

    吴文静
    217页
    查看更多>>摘要：当下的社会各个方面都处在高速发展的时期,由此也凸显了道德与法治教育的重要性.情感是人们在日常生活中所不可或缺的元素,社会的进步也需要正能量的情感的推动.初中道德与法治课的教学过程中更需要情感教育的助力,这样才能促进教学的实效性与针对性.文章针对初中道德与法治教学中的情感教育的渗透做出了浅显的探索,希望能够带给相关学者一点点启示.

    初中道德法治情感教育渗透策略

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