期刊,中学课程辅导（教师通讯） 2017年卷15期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中学课程辅导（教师通讯）

出版周期：月刊

国际刊号：1992-7711

电子邮箱：jiaoxuelt@163.com

电　　话：0551-3410202

邮政编码：230001

地　　址：安徽省合肥马鞍山路866号

中学课程辅导（教师通讯）/Journal Zhongxue KeCheng FuoDao

正式出版

收录年代

在发展思维中培养学生的英语阅读和写作能力

蔡瑜

36页

查看更多>>摘要：在英语教学之中,教师的教学重点和教学难点在于学生阅读能力和写作能力的培养.学生受到词汇量和素材量的限制,很难在这两个方面获得突破.教师要能够意识到此类教学现象,积极吸收最新的教学理念,结合自身班级学生的实际英语能力合理选择最佳的教学模式,最大程度的提升自身班级学生的阅读能力和写作能力.在众多的英语教学理念中,本人推荐在发展思维中培养学生英语阅读能力和写作能力的教学理念.

关键词：

发展思维阅读能力写作能力教学效率

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

双体互动,让地理课堂“活”起来

樊捷

37页

查看更多>>摘要：双体指的是学生和教师,双体互动指学生和教师的个体和集体在教学活动中相互作用并影响,在一定情境中交换信息,进行行为互动,从而形成一个动静结合的系统.教学过程中,笔者角色互换、巧用媒体、尝试问答,很好地让地理课堂“活”起来.

关键词：

初中地理双体互动教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

“三结合”提升初中作文教学效率

陈红超

38页

查看更多>>摘要：对于初中语文教学活动来讲,作文教学是它的重头戏.那怎么才能提升初中作文教学的有效性也就成了我们广大初中语文教师必须认真研究的课题了.笔者认为最好的提升作文教学有效性的策略就是我们师生的耐心、热情和坚持.笔者就此利用本文谈谈自己的做法.

关键词：

初中作文教学有效策略提升效率

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

阐述分层教学法在高中物理教学中的运用

朱友坤

39页

查看更多>>摘要：随着新课程教育改革工作的不断深入,课堂教学也正在逐步面临着新的挑战.高中物理的教学也是如此,新形势下的教学工作要求教师要顺应形势的发展以及综合学生学习的实际情况来进行教学,通过合理的运用分层教学手段来有效的提升物理教学质量.本文对高中物理教学工作中的具体实施进行了详细的分析.

关键词：

分层教学高中物理运用分析

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

导入:奏响英语课堂最美的序曲

贾成永

40页

查看更多>>摘要：有效的导入能营造的教学氛围,能激发学生的学习兴趣,引发学生的思维;能建立新旧知识的联系,激活学生的知识储备和生活经验,让学生更易于理解新知.本文主要阐述了导入应遵循的原则,以及有效导入的策略.

关键词：

初中英语导入有效教学

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

材料探究,建构“真学”历史课堂

严权

41页

查看更多>>摘要：伴随着时代的进步,学校的教学模式发生了翻天覆地的变化, “真学”便是新时代教学模式的产物.“真学”与传统的教学模式大相径庭,后者的教学方法是老师灌输知识,学生被动接受知识;而前者的课堂则是以学生为主,老师引导学生进行自主的、积极的思考和探究,让学生真正地参与到课堂中去. “真学”的教学新模式必将让历史课堂焕发新机.

关键词：

历史材料探究真学

原文链接: