首页期刊导航|中学生数理化(学习研究)
期刊信息/Journal information
中学生数理化(学习研究)
中学生数理化(学习研究)

师广智

月刊

1001-6953

czhff1980@126.com

0371-66356203

450004

河南省郑州市顺河路11号

中学生数理化(学习研究)/Journal MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
查看更多>>中学生数理化(学研版)主要面向中学师生,对中考、高考镜像解读分析备考,以帮助学生掌握知识,提高应用能力,积极备考,取得好成绩,以帮助教师学习理论,研究教学实践,提高教学能力。
正式出版
收录年代

    高中数学建模策略研究

    邢雅峰
    3-4页
    查看更多>>摘要:新课改背景下,数学建模在高中数学教育中的应用重要性越来越明显.随着教育需求的增加,教师越来越重视数学建模的研究.建模使问题更容易理解,同时也更容易上手.因此,积极探索高中数学学习中建模的理论与 实践两方面,具有极其重要的理论与实践意义.

    数学建模高中数学实践研究

    以核心素养为导向的高中数学高效课堂构建路径分析

    韩丙清
    5-6页

    指向深度学习的高中数学单元设计研究分析

    冯纪国
    7-8页

    例谈三角函数常见解题方法

    王政策
    9-10页

    数学教育中的合情推理能力培养初探

    卞小莉
    11-12页

    聚焦集合与简易逻辑的典型问题

    冯瑞先
    13页

    求空间直角坐标系中点坐标的四种常用方法

    王雅贞韦正关
    14-15页

    关于高中数学研究性学习的几点思考

    张崇艳
    16-17页

    分层教育与高中数学课程的融合策略

    杨波
    18-19页

    重视集合的教与学打好高中数学基础

    田凯
    20-21页