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期刊信息/Journal information
中学数学
中学数学

吕顺营

半月刊

1002-7572

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027-88661195

430062

湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内

中学数学/Journal Middle School Mathematics北大核心
查看更多>>本刊二十多年一直坚持“面向中学，服务教学，联系实际、传经释疑”的办刊宗旨，一直倡导着素质教育与教学改革，走在时代的前列。
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    指向思维能力的数学情境创设

    周晓琳
    48-49页
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    高中生数学运算素养的培养情况及提升策略——以"椭圆"为例

    董航岐苗凤华
    50-51,75页
    查看更多>>摘要：数学运算素养是高中数学学科六大核心素养之一,是学生认识、理解、解决数学问题的重要工具,提升高中生数学运算素养具有重要意义.文章基于对高中生数学运算素养的培养情况分析,得出高中生在数学运算素养方面存在的问题,以"椭圆"知识为例,结合高中数学教学实际,提出高中生数学运算素养的提升策略.

    核心素养高中数学数学运算素养

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    知根溯源 守通求妙 思变拓展——倡导解题研究,促进深度学习

    蔡依涔
    52-53页
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    抽象函数周期性学习的"四境界"

    詹步创
    54-55页
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    删繁就简三秋树,领异标新二月花——2023年数学新高考Ⅰ卷评析

    王浩宇
    56-59页
    查看更多>>摘要：分析2023年数学新高考Ⅰ卷,发现题型和难度相对稳定.新高考试题简洁明了,考查学生基础知识的同时重视学生关键能力的探求.本文中通过整体试卷评析、部分试题评析及近三年全国卷对比评析三个板块对2023年新高考Ⅰ卷进行评价.

    新高考Ⅰ卷试题分析试卷评析

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    原创函数与导数解答题的一次实践

    张君李武学杨永清肖皓月...
    60-62页
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    开阔思路,寻求多解——2022年全国新高考Ⅱ卷第20题的探究与变式演练

    杨昌平林云
    63-65页
    查看更多>>摘要：立体几何的综合题经常涉及到多面体的几何特征与动态问题,能够全面有效地考查考生对所学内容灵活应用的能力,因此一直是高考的热点,也是分值较高、难度较大的压轴题型之一.本文中通过对高考真题的解析探究、变式演练和方法总结,探索这类题型的多种解题思路与方法.

    真题再现解法探究思路分析变式演练方法总结

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    借助"一题多解",倡导"一题多变"——一道向量试题的探究

    李明
    66-67页
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    "动""静"结合,"形""数"转化——对一道解析几何题的探究

    蒯龙
    68-69页
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    巧用分段放缩法证明函数不等式

    周建锋
    70-72页
    查看更多>>摘要：放缩法是证明函数不等式的一种常见方法,如寻找中间常量、切线放缩、割线放缩、利用泰勒展开式放缩等,但放缩的尺度不易掌握.分段放缩法将函数不等式成立的区间划分为若干个子区间,有利于在每个子区间上缩小放缩的幅度,避免"放过头"的问题,从而证明函数不等式在整个区间内成立.本文中通过几个实例,剖析了分段放缩证明函数不等式的方法,以及如何调整区间的划分,对函数不等式的证明是一个很好的补充.

    函数不等式分段放缩

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