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期刊信息/Journal information
文理导航·教育研究与实践
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刘琳

月刊

2095-3879

0471-6900214

150056

呼和浩特市新城区曙光街7号

文理导航·教育研究与实践/Journal A School Friend of English
正式出版
收录年代

    初中体育微课教学探究——以篮球为例

    唐翼
    239-240页
    查看更多>>摘要：近些年,随着信息技术的发展与普及,教育领域出现了一系列的现代化教学辅助手段.在新课程改革的大背景下,初中体育教学以这些现代化的教学工具为基础,教学方式发生了翻天覆地的变化.其中,微课成为了被广泛应用的教学模式,尤其是在初中篮球教学中得到了高效应用.借助微课开展初中篮球教学,可以有效调动学生的篮球学习兴趣,使学生的身体素质得到提升,促进学生综合能力的全面发展.本文以篮球教学为例,对初中体育微课教学进行了探究,旨在提高初中篮球教学效果.

    初中体育微课篮球

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    小学体育教学中创新思维的灵活运用分析

    曹雨
    241页
    查看更多>>摘要：在新课程教育改革不断深入推行之下,对小学体育学科的教学也提出了更新更高的要求.小学体育学科作为一门实践性学科,对于培养和锻炼小学生创新思维有着非常要中的促进作用,创新是新时代教育进步的灵魂,有效启发创新思维,促进创新思维的灵活运用是当前体育学科教育教学的发展趋势,而小学阶段的学生又是培养和锻炼创新思维的重要时期,所以小学体育教师在实际的教学过程中就需要积极创新自身教学观念,采用多样化的教学方法,来引导小学生灵活运用创新思维进行实际问题的解决,最终实现小学生体育学科综合素养的发展和提升.

    创新思维灵活运用小学体育

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    "教、学、评"构建小学语文多元化教学

    赖春蕾
    242页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深化发展,对于小学语文教学有了新的要求,教师应该打造多元化的教学模式,这样才能为学生提供更优质的教学服务.在课堂教学中教师要落实有效的教学,引导学生在课堂中独立自主学习和探究知识,同时借助科学合理的教学评价对学生进行更为准确的分析,让学生认识到自己的问题,从而改进自己,教师也可以得到有效的反馈提升自己的教学质量.本文就教学评构建小学语文多元化教学进行分析研究.

    小学语文多元化教学教学评

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    小学生篮球教学有效性的实践与探索

    包超刘松和
    243页
    查看更多>>摘要：为引导小学生热爱篮球运动,慢慢形成终身体育意识,提高篮球教学有效性非常重要.文章结合教学实践认为可采取的对策方案为:加强小学生对篮球兴趣的培养;注重学生个体差异,开展分层教学;降低难度,设法满足小学生的成就感与开展丰富多彩的校园篮球活动.

    篮球教学有效性小学生探索

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    如何挖掘小学语文课堂教学中的感恩元素

    王斐
    244-245页
    查看更多>>摘要：感恩是我们中华民族的优良传统美德,同时也是衡量一个人是否正直的品德之一.如果一个人不知道该怎么样孝敬和尊重父母,也不知道怎么看待父母的养育之恩,很难想象这个人怎么去热爱自己的祖国和家乡.所以,学生急需接受感恩教育,培养他们的感恩情怀,这就要求教师能够深入挖掘教材中的感恩素材,让学生懂得知恩和报恩.因此,本文主要从正确认识感恩教育、挖掘感恩素材以及渗透感恩教育这三个方面进行简要阐述,希望能够为小学语文的教学提供一定的价值参考.

    小学语文课堂教学感恩教育

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    借助绘本搭建教学支架,优化作文教学效果

    潘钰
    246页
    查看更多>>摘要：支架式教学理论的提出给我国研究者们带来了新理论的火花,时至今年,研究者们将理论用于英语课堂研究,取得了丰硕的成果.本文拟就从研究背景、概念界定、研究现状等三个方面阐述借助绘本实践小学英语支架式作文教学的重要性,以发挥其真正的价值.

    支架式教学支架式作文教学绘本小学英语作文

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    基于黑布林英语阅读材料的读后续写

    周尔飞
    247页
    查看更多>>摘要：《黑布林英语阅读》是上海外语教育出版社从欧洲专业英语教育出版机构Helbling Languages引进的丛书,包含114种系列读物,将经典小说与当代作品完美结合,包含了众多经典名著故事,对提高学生英语阅读能力和积累写作素材起到了积极的促进作用.为此,本文以黑布林英语阅读材料为辅助,针对高中英语读后续写有效教材路径的实施,进行了全面分析.旨在通过读后续写,在丰富阅读材料、锻炼思维能力、提高语言能力的同时,增强高中生英语核心素养,打造高效阅读、写作教学课堂.

    黑布林英语阅读读后续写素养提升

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    小学高段古诗词中的传统文化教育策略研究

    薛敏婕
    248-249页
    查看更多>>摘要：语文作为一门传授中国文化知识的重要学科,可以帮助人们更好的进行情感交流,在教学过程中占据至关重要的地位.在新课标改革之后,语文所表现出来的信息更加全面,因此在教学中也更加重要.笔者作为一名小学语文教师,在授课过程中发现语文课堂中充满文化乐趣,尤其是一些古诗词的讲解,在感慨古代诗人伟大的同时,还可以将传统文化有效的传达给学生.基于此,小学语文古诗词的教学贯穿着整个小学阶段,本文就小学高段古诗词中的传统文化教育进行策略上的研究.

    小学语文高段古诗词传统文化教育策略研究

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    多元文化背景下德育面临的问题及对策研究

    姜传伟
    250页
    查看更多>>摘要：教育一直以来都是我国发展中的头等大事,我国文化发展在世界文化发展浪潮的影响下逐渐呈现出多元化的发展趋势,高中德育教育也迎来了新的考验与机遇,部分学生也因此脱离了主流文化与社会价值体系的指导,陷入道德的冲突与困惑中,基于此,本文针对多元文化背景下高中德育面临的问题展开了研究,并提出了相关对策,希望能够对提升高中德育的高效性,促进学生身心健康发展有所裨益.

    多元文化高中德育问题及对策

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    核心素养下的高中美术鉴赏课堂教学研究

    李笑芬
    251页
    查看更多>>摘要：在高中美术的教学发展中,美术鉴赏课作为新课改当中所提出来的新课程安排,意在全面深化地对学生的鉴赏能力、审美能力等方面的综合素质进行全面的提升.围绕学生核心素养的培养与提升,立足于核心素养的教育,改变传统的高中美术鉴赏课堂教学,对高中美术鉴赏课堂教学的相关策略进行探究.

    核心素养高中美术美术鉴赏

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