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职业圈
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尚风

半月刊

1671-5969

zyqbjb@sina.com

010-68632067

100039

北京市海淀区复兴路83号东九楼509室

职业圈/Journal Occupational Circle
查看更多>>本刊内容丰富,集权威性、实用性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布各科研机构、高等院校及企事业单位。
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收录年代

    高级技工学校人文校园建设的思考

    杨燕珠
    19-20页
    查看更多>>摘要:随着市场经济的发展,技能人才的需求越来越大,不少高级技校纷纷发展壮大,同时也面临许多新问题.文章提出在高级技校校园文化建设中应坚持把人作为出发点和归宿点,从构建学习型、民主型、互动型、网络型的人文校园等方面将学校创建成有利于学生成长、有利于教师发展的和谐育人环境.

    高级技校人文校园建设

    从构建和谐校园谈高校工会职能建设

    李雅莉周鹏
    21-22页
    查看更多>>摘要:高校正处在改革发展的关键时期,正面临着发展与挑战同在,机遇与困难并存的境地,解决的办法只有坚持发展,倡导"发展兴校".文章立足工会实际,从团结动员教职工推进高校新发展的紧迫性出发,论述了如何发挥工会自身优势从而达到促进学校和谐发展的四个措施.

    工会教职工高校和谐发展

    关于高等职业院校师资建设的几点思考

    李相晋
    23-24页
    查看更多>>摘要:高职院校师资队伍建设是提高高职教师的数量和质量、加强高职师资队伍建设研究以及高职教育发展的需要.文章对高职院校师资队伍建设存在的问题进行了分析,提出了高职院校师资队伍建设的对策.

    高职院校师资水平提高

    加强中学教师师德建设的制度设计初探

    李岩
    25,29页
    查看更多>>摘要:文章针对当前中学教师师德建设这一课题,认真分析了社会主义市场经济条件下的中学师德建设存在的问题,在此基础上,从建立长效机制的角度,提出了中学教师师德建设的五大制度设计.

    师德建设中学教师制度

    高职院校教学质量监控系统的设计与实现

    张枝军蔡锦锦
    26-27,47页
    查看更多>>摘要:教学质量评价与监控体系是保证教学质量的重要手段.文章在分析教学质量监控系统建设理念和评价主体的基础上,详细阐述了教学质量评价系统的功能模块设计、评价指标体系的设计等问题,并结合实际,利用计算机技术构建一个网络化的教学质量评价与监控系统,实现教学质量监控系统的实时化、网络化.

    教学质量全面质量管理质量评价监控

    高职院校教师自我效能及其提高策略研究

    李妮杨瑞华
    28-29页
    查看更多>>摘要:提高自我效能是应对职业倦怠的有效方法,高职教师自我效能影响因素主要有个人、学校和社会三方面,高职教师自我效能提高,除增加正面的教师自我效能信息外,还应从教师自身和学校内外两方面改善高职教师业自我效能感形成与发展.

    高职教师自我效能提高策略

    创新高校后勤用人机制更新高校后勤用人理念

    张建业魏清琳牛继元
    30-31页
    查看更多>>摘要:文章对加强高校后勤队伍建设的重要性和紧迫性以及后勤队伍现状进行了分析,对高校后勤中层管理干部应具备的能力要求进行了论述,通过创新高校后勤用人机制,更新高校后勤用人理念,强化对人才的重视力度.大胆引进大学毕业生,创建后备队伍,解决用人工作中存在的问题,达到创新高素质后备队伍建设的目的.

    创新高校后勤队伍现状干部能力队伍建设

    基于高职的培养目标谈高职"双师型"教师的培养模式

    王雅芹王璐温伟
    32-33,72页
    查看更多>>摘要:随着改革开放的不断深入和市场经济的蓬勃发展,社会对高技术技能、高素质的应用型人才的需求愈来愈大.为实现高职的培养目标,高职院校应尽快建立一支"双师型"的教师队伍.通过专业技能、科研能力的培养,校企合作、自主培训和激励机制的建立,从而达到建设一支高素质的"双师型"教师队伍的目标.

    高职目标内涵双师型教师培养

    基于层次分析法的企业员工激励机制调查研究

    秦勇邢战雷
    34-35,40页
    查看更多>>摘要:文章在对某自来水公司当前企业员工激励机制背景认知的基础上,从激励理论的角度出发,设计了员工工作满意度调查问卷,并进行了问卷调查和实证分析,找出了员工激励机制问题所在,从而形成一套良好的员工激励机制.

    层次分析法企业员工激励机制

    高校管理人员绩效考核存在的问题及对策

    全维维
    36-38,44页
    查看更多>>摘要:绩效考核是高校人力资源管理的重要一环.科学合理有效的建立高校管理人员的绩效考核体系是高校深化人事制度改革,提高高校管理水平的关键.高校管理人员作为高校得以维系发展的重要人力资源,其管理与开发关乎到高校职工的切身利益和高校的生存与发展,而其绩效考核是高校现代管理的有效手段.但是,高校管理人员的绩效考核又存在一定的难度与不足.文章通过对我国高校管理人员的绩效考核的现状,分析其存在的问题,提出建立科学、完善的绩效考核体系,并以我院的实际情况作为案例进行分析.

    高校绩效考核管理管理人员