期刊,安顺学院学报 2024年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

安顺学院学报

安顺学院

主办单位：安顺学院

主　　编：李建军

出版周期：双月刊

国际刊号：1673-9507

电子邮箱：asxyxb@yahoo.cn

电　　话：0853-2214795

邮政编码：561000

地　　址：贵州省安顺市开发区学院路25号

安顺学院学报/Journal Journal of Anshun University

查看更多>>《安顺学院学报》前身为《安顺师范高等专科学校学报》，曾用名《安顺师专学报》，创刊于1983年；1999年3月由新闻出版署批准为公开发行刊物；2007年3月经国家新闻出版署批准，更名为《安顺学院学报》，2008年4月，由季刊更改为双月刊。2003年起，先后成为《中国期刊全文数据库（CJFD）》全文收录期刊、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《万方数据-数字化期刊群》全文收录期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《CEPS中文电子期刊》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊。长期以来，学报在学校党委的领导下，以“为社会主义现代化建设服务”和“为社会主义精神文明服务”为指导，坚持双百方针，遵守出版管理法规和办刊宗旨，提倡严谨求学的学风，倡导探索争鸣，严格把好政治思想关和学术质量关。近年来，经过编辑部不断努力，来稿范围扩大，稿件内容丰富，作者层次提高，绝大多数为高校高、中级教师和硕士、博士研究生。为了提高学报的学术档次，专门特约刊登省内外著名学者专家的文稿。学报版式新颖，栏目鲜明，富有特色，讲求编排技巧，注意稿件编校质量，严格按照编排规范编排稿件。在省内外同级学报中，《安顺学院学报》学术质量和编排质量反响较好。

正式出版

收录年代

新时代贵州铸牢中华民族共同体意识法治建构路径研究

颜丙震韩桥英

68-74页

查看更多>>摘要：新时代多彩贵州民族特色文化强省和铸牢中华民族共同体意识模范省建设目标的提出,对贵州铸牢中华民族共同体意识的法治建构提出了更高要求.目前贵州尚存在"法律明白人"和法治人才培育难、民族文化多样性影响群众法治认同、经济发展水平制约"红石榴"法治文化阵地建设、民族法律法规实施与执行难等现实困境.对此,通过"法律明白人骨干"赋能人才建构、以"村+"为载体增进社会主义法治文化认同、"黔系列"品牌助推经济发展和法治文化阵地建设、"红石榴+X"推动民族法律法规实施,可为贵州铸牢中华民族共同体意识的法治建构提供人才、思想、经济和制度保障.

关键词：

新时代贵州铸牢中华民族共同体意识法治建构路径

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贵州少数民族传统体育文化铸牢中华民族共同体意识研究——以"苗族独木龙舟"为例

龚卿民

75-81页

查看更多>>摘要：少数民族传统体育文化不仅是贵州地方社会经济发展的重要资源,同时还是贵州铸牢中华民族共同体工作开展的必要基础之一.施秉县的独木龙舟文化正有机融入当前地方的民族团结工作建设,该地围绕独木龙舟在设置地方节日、登录非物质文化遗产名录、打造宣传品牌等多面向的文化资源化,并由国家力量支持与地方独木龙舟队及独木龙舟协会共同协作下,积极且有效地创造了内蕴中华民族文化特质又独具贵州地方及苗族特色的鲜明文化内涵.这些内涵与民族传统体育文化意象存在着"同源类象"的内在联系,对贵州等多民族地区各族群众的中华民族多元一体的文化认同形成起到了潜移默化的作用.

关键词：

少数民族传统体育文化中华民族共同体苗族独木龙舟文化认同贵州

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地方高校管理类专业课程思政的困境与实施路径探索

杨伟李晓华张玉涛殷清慧...

82-89页

查看更多>>摘要：当前地方本科院校管理类专业课程的课程思政建设存在学生课程思政理念有待夯实、教师课程思政综合素养不足、课程思政体制机制不完善等现实困境;聚焦课程思政理论、理念的发展和人才培育质量的提高设计了协同课程思政管理主体、构建课程思政育人格局、夯实实施载体、服务课程思政实施主体和建构课程思政实施体制机制等具体路径.地方高校管理类专业课程思政实施须立足地方人才需求,因专业制宜,融合专业建设目标,明晰课程思政症结,与职业素养培育、思政课程教育协同发力.

关键词：

地方本科高校管理类专业课程思政困境路径

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国际化视野下本科高校酒店管理专业教育教学改革研究

吴昺汉蒋莉莉

90-94,107页

查看更多>>摘要：在国际化视角下,紧跟时代潮流,基于信息化时代发展的总体趋势,依托本科高校酒店管理专业的教学现状以及专业发展的总体情况,具体探究如何进行酒店管理专业教学方式的优化.将信息网络与课程学习结合,满足学习者的多样化需求的同时,完善教学资源.从总体来看,部分高校酒店管理专业在课程教学等方面存在一定的问题.同时,需要向国际化学校的酒店管理专业管理体系学习,基于教学思路进行深入了解,将其融入本科教学课程体系当中,使学生了解国际上前沿学校酒店管理专业的教学体系,提高学生实践操作能力,切实让学生的理论知识与实践操作紧密融合.

关键词：

国际化视野酒店管理专业教育教学改革

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元宇宙视域下教学空间的形态重构、价值澄清与教学应对

向垚梅娇田春刘楠茜

95-100页

查看更多>>摘要：在元宇宙作用下,学校教学空间从强调规训转向促成发展,课堂教学空间从注重预设到关注生成,学生学习空间从恪守标准化走向个性化,呈现出独有的价值取向.而学校教学空间形态的变化与价值重构也带来了诸多挑战,一是学校教学空间的管理理念与制度受到强烈冲击,二是深度沉浸式体验引发课堂教学空间中的主体性虚无,三是虚拟学习空间中学生现实化身体遭到放逐.由此,学校教学空间管理范式何以改进、课堂教学空间中教育主体性危机何以化解、学生个性化学习空间中的具身体验何以重构,都成为亟待探讨的问题.针对以上问题,需要从技术、教学与空间的关系出发,思考有效的教学应对策略.

关键词：

元宇宙学校教学空间空间转向空间正义

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课程思政视域下大学英语写作困难探析

白延平胡馨玥

101-107页

查看更多>>摘要：依据写作错误分析和批判思辨能力的文化和教育属性,通过定量和定性相结合的混合研究方法,探索思政视角下的大学英语写作困难.学生在语法、词汇、句法和语义等语言层面上存在较多写作错误,而语内迁移和语际迁移是造成写作错误的主要原因;学生缺乏一定的写作积极性,写作内容缺乏一定的思想内涵和批判性思维品质.大学英语写作困难的探析应该兼顾语言和认知,以课程思政为抓手,提高学生写作水平,引导学生用英语展示文化自信和家国情怀.

关键词：

写作错误批判性思维写作困难课程思政

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语言学习策略对韩语阅读理解能力的影响研究

颜瑞胡晓

108-116页

查看更多>>摘要：借助Oxford的语言学习策略量表等测量工具和SPSS25.0数据统计软件,分析和研究了语言学习策略对国内学生韩语阅读理解能力的影响.结果表明:语言学习策略中的记忆策略、认知策略、元认知策略对学习者的韩语阅读理解能力产生显著性的正向影响,但补偿策略、情感策略和社交策略的影响不显著,而且不同性别学习者的认知策略和元认知策略对其韩语阅读理解能力的显著性影响存在差异.

关键词：

语言学习策略阅读理解能力相关与回归韩语

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贵州再生资源循环利用产业的政策选择与设计研究

陈应武贺雷陈海勇

117-123页

查看更多>>摘要：再生资源循环利用产业作为推动经济转型和实现可持续发展的关键力量,在全球范围内受到高度重视.该产业通过回收和再利用废弃物,有效减少对原生资源的依赖,缓解资源短缺问题,同时降低环境污染,促进生态平衡.在经济增长方面,它能够创造新的就业机会,增加税收,推动经济多元化发展.技术进步为产业带来创新动力,提高资源的循环利用率,而社会可持续发展则依赖于这一产业对资源和环境的双重贡献.贵州省凭借其丰富的自然资源和政府的政策扶持,在再生资源循环利用产业方面展现出巨大潜力.然而,资金不足、技术水平相对落后、产业链条不够完善以及专业人才短缺等问题,制约了产业的快速发展.为了解决这些问题,应基于系统性思维和政府引导原则,建立一套全面的多维度政策框架,包括财政支持、税收优惠、金融投资激励和市场监管等措施,旨在全面提升资源的利用效率,推动产业向绿色低碳方向转型.

关键词：

可再生资源回收产业政策贵州

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中国式现代化的叙事逻辑创新——基于均衡稳定视角

焦义涛欧阳鹏

124-129页

查看更多>>摘要：从世界现代化进程来看,中国式现代化实现了对西方话语体系的突破并塑造了均衡、稳定且同时充满活力的现代化模式.纵向上,有效的中央集权和有限的地方分权塑造了平稳的央地关系;横向上,政党嵌入重塑了国家、社会和市场的关系从而实现了国家内部四个维度的动态均衡;内外关系上,双循环新格局的构建保证了经济发展的独立性并实现了内外协调.平衡、稳定充满活力的中国式现代化突破了西方话语体系,实现了对西方现代化和东亚发展型国家模式等现代化模式的超越,并逐渐成为一种具有全球意义的理论叙事.

关键词：

中国式现代化均衡稳定中国模式

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刑事和解制度在司法适用中存在的问题及完善路径探析

向鹏张书炜

130-135页

查看更多>>摘要：刑事和解制度不仅能有效利用司法资源,其对被害人的保障更加全面,也对社会秩序的修复起到作用,但此项制度在司法实践中的适用依然存在适用率不高,适用范围过窄,解方式单一,和解协议效力难以保障等问题.对于这些问题,应从立法扩大刑事和解案件适用范围、实践探索多元和解方式等方面使其完善,以期更大程度地发挥制度本身的积极价值.

关键词：

刑事和解制度适用路径完善

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