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办公自动化
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赵金安

月刊

1007-001X

mamuzh@126.com

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100026

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办公自动化/Journal Office Automation
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    AIGC技术在项目化教学中的应用效果研究——基于《计算思维综合训练》课程的学生访谈分析

    韩慧慧刘晴晴刘剑琴朱洪军...
    31-34,38页
    查看更多>>摘要：随着人工智能生成内容(AIGC)技术在全球掀起热潮，打开数字化教育新格局。以夏季小学期《计算思维综合训练》课程为例，采用半结构化对学生访谈，收集学生对AIGC技术辅助教学应用效果的直接反馈。研究结果发现，大部分学生认为AIGC技术能提高学习效果，同时，对AIGC工具的智能化、全面化和精准化等方面提出较明确的使用期望。然而，学生对该工具的潜在使用兴趣和意愿存在差异，部分学生对AIGC工具的效果表示不满。这些分析结果帮助教师制定更加针对性的教学计划以满足学生的不同需求和提高他们的学习效果。同时，为进一步研究AIGC技术在教育领域的应用提供数据支持。

    人工智能生成内容(AIGC)项目化应用效果访谈分析教学优化

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    • 万方数据

    基于OBE背景的Access数据库课程实践教学探索

    刘雨潇
    35-38页
    查看更多>>摘要：为强化大学生的计算机应用技能，并培养他们运用合理的方法和工具解决实际问题的能力，基于对OBE(Outcome-Based Education，即结果导向教育)理念的深刻认识，对通识教育中的必修课程——Access数据库应用进行创新性的教学改革。不仅对课程教学目标进行全新的设计，还制定学习成效的检测与评价标准，以确保教学改革的实施效果。以Access数据库应用这门课程为例，对其调研报告和课程综合作业的评价量规设计进行深入地探讨，并详细阐述这些评价量规在提升学生学习效果、检验教学成果方面所发挥的重要作用。这些评价量规不仅有助于指导学生学习，还能为教师提供有效的教学反馈。通过应用教学的实践，发现评价量规对优化课程教学和提升培养目标具有显著的指导和支持作用。简而言之，通过改革教学方式和引入评价量规，成功地提高大学生的计算机应用能力，并帮助他们更好地利用技术和工具解决实际问题。这些教学创新不仅显著提高课程的教学品质，同时也为学生的长期学术进步和职业生涯规划奠定牢固的基础。

    OBE计算机基础课程Access教学实践数据库

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    构建计算机维修诊断中排除硬盘故障主题的教学设计

    蒋琳峰
    39-41页
    查看更多>>摘要：在现有产业背景下引入的新科技、新规范、新标准，为教材中开创性地引入虚拟化环境，并进行操作系统与常用软件应用方面的实训。展开以校企合作项目"计算机故障诊断与排除"为载体，施行课堂、社团、社会"三位一体"的教学。

    电脑硬盘故障判断与维修硬件组装教学设计

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    大数据技术在高校教育教学中的实践运用

    张倩
    42-44页
    查看更多>>摘要：随着大数据技术的不断发展和普及，越来越多的高校开始尝试将其用到教育教学以提升教学质量、个性化教育，以及优化教学资源配置。文章探讨大数据技术对高校教育教学的影响，分析大数据技术在高校教育教学中的实践，为高校教育教学的改革提供理论支持和实践借鉴。

    大数据技术高校教育教学教学管理

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    OBE理念下应用型本科计算机专业英语教学模式探索

    麦春娜丁兵兵
    45-47页
    查看更多>>摘要："专业英语"是将专业知识和英语相结合的一门专业课程，是培养能有效应用最新科技成果的高质量应用型人才的重要课程之一。文章探索OBE理念下计算机专业英语教学模式，以学生的专业英语应用目标为出发点，从教学现状、教学目标、教学内容设计、教学方法、课程考核和评价反馈等方面进行探索，提出以应用为导向的应用型本科计算机专业英语教学设计策略。通过教学模式的改革，有效提高学生的学习积极性和主动性，也显著提高专业英语的应用能力，为培养科技应用型人才提供专业英语力量。

    OBE理念专业英语计算机专业教学模式应用型本科

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    大数据赋能职业院校数字化建设研究

    周文政
    48-50页
    查看更多>>摘要：在职业教育领域，大数据技术的应用具有深远的意义。如何有效整合和利用大数据资源，推动职业院校的数字化建设，提升教育教学的质量和效率，已成为当前职业教育发展的重要课题。为此，相关人员需结合大数据，采取有效措施推动职业院校的数字化建设。文章将探究大数据赋能职业院校数字化建设的有效策略。

    大数据赋能职业院校数字化建设研究策略

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    人工智能背景下电气自动化专业课程数字化改造

    丁艳玲武建卫李银露
    51-53页
    查看更多>>摘要：在以人工智能为代表的新一轮科技革命背景下，探讨电气自动化技术专业融入智能控制技术的人才培养模式，从课程体系创新组合、实训设备数字化改造、虚拟仿真实训项目搭建、西门子智能制造人才培养体系职业技能等级证书引入、数字化人才师资队伍提升等方面开展。通过专业实践技术研究，提升专业的数字化教学环境和师资水平，为本专业进一步发展搭建高效的信息化平台。

    人工智能智能控制数字化改造智能制造

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    大数据环境下高校图书馆档案管理机制的创新探讨

    石俊莉杨颖
    54-56,63页
    查看更多>>摘要：在大数据环境下，高校图书馆可通过数据化档案管理、智能化档案管理和协同化档案管理提升管理效率和服务质量。然而，大数据环境下也存在一些挑战，如数据安全与隐私保护、技术支持与人才培养以及用户需求和参与。为应对这些挑战，高校图书馆可加强数据安全意识和培训，采用安全加密技术，建设完善的技术支持团队，加强培养和引进相关人才，进行用户需求调研和分析，并提供用户参与的渠道和机制。这样一来，高校图书馆可更好地适应大数据环境，提升档案管理的效能和服务水平。

    大数据环境高校图书馆档案管理创新

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    信号处理类课程研教融合思考

    马力郭志强陈昆孟伟...
    57-59页
    查看更多>>摘要：文章探讨信号处理类课程研究与教学融合的必要性、现状及改进方向。当前存在科研与教学二元机制分立、讲授场景缺失、师生自主学习素养不足等问题。针对这些挑战，文章提出研本人员交流互动机制、科研项目驱动教学竞赛、科研实验室与课堂教学翻转等途径和手段。这些举措旨在提高信号处理类课程的教学质量，培养学生的创新能力和科研素养，促进教学与科研的有机融合。

    信号处理研教融合教学质量学生创新能力

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    大数据时代新技术赋能企业档案管理策略研究

    王筱涵
    60-63页
    查看更多>>摘要：在大数据时代，数据成为一种全新的资源，企业意识到档案数据的价值，积极尝试将新技术用于企业档案管理工作。文章了解国内新技术在档案管理中的应用研究现状，从企业档案管理流程的角度探讨众多新兴技术在企业档案管理中的功能应用，总结归纳出当前新技术在企业档案管理应用中面临的主要问题并提出相应的解决方案。

    大数据档案管理新技术数字化

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