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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    水利水电建筑工程专业项目课程开发与实践

    田利萍
    1-3页
    查看更多>>摘要：项目化课程开发缩短“知识”和“能力”之间的距离，满足企业对学生能力的紧迫性需求。同时将知识融于完成项目的过程中的方式，即“做中学”的方式，提高课堂吸引力和学习效率，最终达到培养学生职业能力的目的。

    项目课程内涵课程体系课程设计教学资源建设

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    发挥教代作用 建设一流高校——以河南农业大学为例

    黄黎
    4-5页
    查看更多>>摘要：建设创新型大学是建设一流农业大学的需要，完善的教代会制度是实现一流高校民主管理和良性运转的有力保障。论文分析了教代会在高校建设中的作用与现存问题，提出搞好教代会自身建设，理顺民主管理和监督作用机制，推进教代会建设的制度化、科学化、民主化，保障教代会开放性和与时俱进，实现民主管理和监督的长效作用。

    教代会创新一流农业大学

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    借鉴国外先进经验 加强大学生生命观教育

    孙丽娜魏珑菲
    6-7页
    查看更多>>摘要：生命观，简言之就是人对生命的看法和观点。一个人的生命观，决定着其对内体生命的处置态度及对价值生命的追求层次。大学生是国家宝贵的人才资源，对他们的生命观教育直接关系着祖国的前途和命运。因此，在生命观基本理论及国内外大学生生命观教育现状的基础上，找出国内生命观教育存在的不足，借鉴国外生命观教育的先进经验，探索马克思主义生命观理论指导下，适合我国国情和大学生实际的生命现教育对策是十分必要的。

    大学生生命观教育借鉴加强

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    多层次创业教育背景下毕业生创业跟踪调查研究

    陈志军
    8-9页
    查看更多>>摘要：高职院校都在积极地对创业教育展开研究，开展创业教育不仅是时代对我国高等教育提出的新要求，同时也是缓解就业压力、促进学生全面发展的重要途径。学生在接受不同层次的校内创业教育后，通过有针对性的对毕业生进行创业跟踪调查把创业教育延续到毕业后几年，将有效的扩大高校创业教育的成果，完善创业教育质量评价指标体系，以及推动创业教育的改革和实践。

    创业教育毕业生创业跟踪

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    大学生考试心态探析

    徐红
    10-12页
    查看更多>>摘要：大学生考试心态有着复杂的形成过程。在如今社会转型期，各种社会思潮社会现象都会对大学生的价值观、世界观产生影响。不同的生活背景不同的价值取向，都会在考试这一检验学习成果，同时也是检验诚实守信的平台上得以反映。大学是理想主义的精神家园，健康、纯洁、向上的精神不仅是同学们对自身角色的认同，也是社会对大学生的期望。

    大学生考试心态诚实守信

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    加强大学生的道德底线教育

    王晓梅
    13-14页
    查看更多>>摘要：当前大学生中出现较多的道德失范现象，其行为屡屡冲击道德底线。出现这样的状况有社会大环境的影响、教育体制的弊端以及道德教育的苍白。学校应从加强道德底线教育入手，抓好道德根基的培育，对大学生进行知耻教育，规范大学生的道德行为。

    大学生道德底线道德底线教育

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    语感的心理机制及养成策略探究

    李福灼张凤
    15-17页
    查看更多>>摘要：语感一直被认为是“只可意会不可言传”之谜，本文运用图式理论对语感的心理机制进行分析，并从语感积累、语感分析、语感图式三方面探讨培养语感的具体教学策略，期冀对语文教育有所裨益。

    语感心理机制语感图式教学策略

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    高职院校大学生理想状况及影响因素研究

    耿玉洁王东华姚本先
    18-19页
    查看更多>>摘要：目的，了解高职院校大学生的理想及影响因素状况。方法，采取整群随机抽样方法，选取984名高职院校大学生应用自编高职院校大学生理想问卷进行调查。结果，高职院校大学生理想状况处于中等偏上水平。在年级变量上，高职院校大学生的理想不存在显著差异(P＞0。05)，其职业理想因子、政治理想园子以及发展理想因子存在显著差异(P＜0。05)；在性别变量上，高职院校大学生的理想不存在显著差异(P＞0。05)，其政治理想因子存在显著差异(P＜0。05)；高职院校大学生理想的影响因素排在前3位的依次是个人因素、社会因素及家庭因素。结论，高职院校大学生的理想总体上是积极的、健康的，理想内容是有层次的，高职院校大学生的理想教育的侧重点应有所不同。

    高职院校大学生理想影响因素

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    赏识教育在高校学生管理中的运用

    袁博梁玉琪
    20-21页
    查看更多>>摘要：赏识教育是一种正向激励、追求成功的教育。面对“90后”大学生新的思想和行为特点，高校的学生工作者通过把赏识教育融入到管理的过程中，从而使学生的潜能得以释放和发挥，学生管理工作才能达到事半功倍的效果。文章分析了目前学生成长和教育环境的特点，提出将赏识教育引入高校学生管理中的主要策略。

    赏识教育高校学生管理

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    大学外语课堂小组合作学习的理论、基本要素和管理策略

    倪娜袁憬王凤琴
    22-23页
    查看更多>>摘要：小组合作学习已成为外语教学中的有效教学手段。基于对国内外合作学习的理论和基本要素的回顾，本文结合研究者的课堂实践经验，提出了大学外语课堂小组合作学习的管理策略。实践表明，学生是教学活动的主体，课堂小组合作学习的方式有助于提高大学英语课堂教学的效率，但其有效性需要教师从合作学习的方方面面进行设计、组织、监控和评价。

    合作学习基本要素管理策略

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