首页期刊导航|北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    浅谈初中作文教学的有效性

    王文娟
    463,465页
    查看更多>>摘要：通过多年的教学实践和探索,总结出序列、素材、评改、分层这四个关键点,作为作文教学改革的突破口,抓住这四个点能够提高作文教学的有效性,提升学生的写作水平.

    初中作文教学有效性写作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析弱化班主任班级管理作用实现学生自主管理

    佘大刚
    464-465页
    查看更多>>摘要：新课程强调通过发展学生的自主性使学生获得可持续的发展,因此,班级管理也应当顺应新课改的理念及要求,“弱化”班主任在班级管理中的作用与强化学生自主管理为载体,让学生充当班级管理的主人,充分发挥学生的作用.

    弱化班主任自主管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈新课程背景下科学课学生良好学习习惯的培养

    白亚琴
    466,468页
    查看更多>>摘要：小学科学是一门科学启蒙的学科,它是学生开始系统接触科学知识的一个窗口,对于学生将来世界观、人生观、价值观的形成以及科学素养的提高都具有非常重要的影响,让学生掌握一定的学习方法,形成一套科学、有效的学习习惯,增强学生的学习能力,就得培养学生良好的学习习惯.

    科学学习习惯

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小议如何开展青少年群众文化工作

    陈玉平
    467-468页
    查看更多>>摘要：青年宫是代表政府完善公共服务职能,提高公共文化服务水平,是加强公共文化服务体系建设,为广大青少年提供丰富的公共文化产品和公共文化服务单位.本文就青年宫如何开展青少年群众文化工作进行简要分析.

    开展青少年群众文化工作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程下如何提高地理课堂的教学效果

    余莲
    469页
    查看更多>>摘要：地理课堂是实施新课程教育的主阵地之一.如何选择正确方法,在这个主阵地上提高学生的学科素养是摆在每一个地理教师面前的一项重要任务.地理学科以地理事物的形成、分布规律及其自身以及和人类之间的相互关系为其学习的主要内容,涵盖了与人类关系密切的表、食、住、行等方方面面.学生只有通过感知丰富的地理素材,运用马克思主义哲学的基本观点和基本方法去分析和理解,才能培养正确的人生观、价值观、环境观,从而具备新时代要求的基本地理素养.

    地理教学新课程教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    化学教学如何在新课标下培养学生的品质

    王瑞生
    470页
    查看更多>>摘要：高中化学新课标的实施,是以素质教育学生发展为本,以培养和塑造人的综合素质为目标,是科学的、前瞻的教育,体现了现代教育所具有的主动性、民主性、创造性的时代特征.这就要求21世纪的化学教师必须站在化学发展的“昨天”与“明天”的新旧契合点上寻求自己的创新与发展.因此,培养学生的创造性思维成为了时代的主潮流,化学课堂教学必须注重培养学生自主性的学习品质、创造性的个性品质,努力使学生成为课堂中的主人,全面提高学生的整体素质.高中化学新课标对化学学习提出了新的要求,强调培养学生的学习品质和良好的学习习惯.注重创设学习的情景,激发探究欲望,有计划地、有步骤地培养学生的学习科学方法、培养科学探究能力和养成科学态度.本文结合我实施新课标一年多来教学实践谈一些粗浅体会.

    化学教学新课标学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈语文教学中的审美情感的培养——从几篇课文谈文学中的美感

    矣笑杨
    471页
    查看更多>>摘要：一直以来,从事语文教学,在不停变换的中职语文教材中,不时发现着亮点.一篇篇美好的文章,一件件令人感动的记忆,或诗情,或画意,或纪实,或苦难,真挚的情感体验,是最能打动读者的,许多时候,看似教书和教人,实质是教与学相依相伴的时光里,我们和学生共同体验着各色难言的美.

    审美文学情感

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈语文教学中的读写结合

    赵会真
    472页
    查看更多>>摘要：新课标理论要求,高中生在语文学习中,应当树立创新意识,不断探求科学的学习方法,主动参与语文实践活动,进一步提升语文素养、提高语文应用能力和审美能力,为终身学习和个性的发展奠定基础.这同时也向我们语文教师提出了新的要求:在教育改革的浪潮中,我们应该如何进行语文教学？

    语文教学读写

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程标准下的高中美术鉴赏教学初探

    陶新乡
    473页
    查看更多>>摘要：在新课程标准下,美术教育在提高与造就学生素质方面具有独到的作用,尤其在高中开设欣赏课以后,美术欣赏教育受到空前的重视,迎来了新的发展机遇,同时也给广大的实验区的老师带来前所未有的考验与机遇,而美术课作为改革较大的一门学科,也提出了全新的理念,这门融合了各种艺术种类(如语言、唱歌、舞蹈、律动、器乐、图画、手工、表演)为一体的具有鲜明的人文性、综合性、创造性和愉悦性的综合课程,它的教育观念、教学模式的改变对有我很深体会,现就本人在这场新课标改革中的高中美术鉴赏教学谈以下几点.

    新课程标准美术鉴赏

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中等职业学校英语课分层次目标教学研究

    申振玉
    474,476页
    查看更多>>摘要：中等职业学校学生英语基础、学习习惯、学习方法等方面差异较大,传统的教学模式已不能完全适应学生学习的需求,根据因材施教原则,在英语课中实施分层次目标教学,必将调动学生参与课堂教学的积极性,提高课堂教学效果.通过对英语课分层次目标教学的背景、意义、原则、实施过程、实施效果等五个方面的研究,提出了英语课实施分层次目标教学的一般程序,为中职英语课堂教学改革提供了依据和参考.

    职业学校分层次目标教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据