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期刊信息/Journal information
北京教育（普教版）
北京教育（普教版）

孙贺新

月刊

1000-7997

bjjybjb@public.bta.net.cn

010-83552103

100053

北京市宣武区白广路18号北京教育杂志社

北京教育（普教版）/Journal Beijing Education
查看更多>>是北京市教委主管、北京教育音像报刊总社主办，面向国内外公开发行的融理论性、指导性、服务性于一体的教育综合类刊物，是北京市社科类一级期刊。刊物以为首都教育改革与发展服务、为全国广大教育工作者服务为宗旨，覆盖全国30多个省、自治区、直辖市，北京市几乎所有公办中小学校和各级教育行政管理部门均有订阅。刊物为推动教育事业的发展做出了重要贡献，具有很高的信誉度、权威性和影响力
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收录年代

    以虚拟教研室推进中外合作办学教师队伍建设的初步探讨

    张红程丽李齐方
    39-40页
    查看更多>>摘要：高校中外合作办学项目特殊的管理模式衍生出相应的问题.在探讨项目管理与学生管理归属同一个二级单位——国际教育学院的模式下,存在着师资队伍不强、基层教研室薄弱和校内教师国际化水平有待进一步提升的问题,因此引入虚拟教研室,建设一个以国际学院中外合作办学教师为主,融合校内专业依托学院与国外合作院校优秀师资,线上线下结合的虚拟教研室,形成中外教师共同教研,构建多元融合、协同共建的教研新模式.

    虚拟教研室中外合作办学教师队伍建设

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    中外合作办学背景下意大利语教学创新与实践

    乔佳鑫肖欢鄢红
    41-42页
    查看更多>>摘要：为满足国家和社会更广泛的科技与经济发展的需求,以中外合作办学为依托的意大利语课程从单纯语言技能的基础教学逐步过渡到意大利语实践能力的培养,不断探索"新文科"背景下的外语创新教学实施途径,构建中外合作办学意大利语课程体系.以北京化工大学国际教育学院中外合作办学——工业设计专业的意大利语课程为例,从人才培养目标、外语教学"痛点"问题、教学创新举措及成效三个方面进行分析,为推动中外合作办学的意大利语课程建设提供参考.

    意大利语中外合作办学工业设计跨语言文化

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    "美劳并举"教学思想在"设计心理学"教学实践中的探索

    胡颖紫张红
    43-45页
    查看更多>>摘要：将"美劳并举"教学思想运用于"设计心理学"教学,助力"设计心理学"教学实践的有效性,探索创造力的培养和实践技能训练的关系.尝试以项目驱动式教学方法的课程设计模式,展开以设计理论为基础的设计思维辅助教学和以实际劳动为核心的设计实践,论述探索培养具备综合专业能力的设计专业人才路径.

    设计心理学美劳并举教学思想教学实践

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    图书馆空间设计优化:育人功能与创新策略——以北京化工大学昌平校区图书馆为例

    吴叶颖王永生
    46-48页
    查看更多>>摘要：图书馆在高等教育中扮演着学术交流与学业支持的重要角色.其空间设计可塑造学生学术成长,引导职业方向.随着信息技术和教育理念的发展,图书馆的育人功能也在变革.在探讨了理工科类图书馆空间设计的育人功能及多种实现策略基础上,强调通过空间、灯光、色彩、功能性布局等空间设计要素,优化育人功能.注重思政教育、增强美育意识和审美情趣,从而提升学生的综合人文素质.图书馆应致力于多元文化阅读活动的引领与社群建设,不断推进跨学科教育和创新育人理念发展.

    图书馆空间设计理工科育人人文素质美育

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    高校院(系)级党组织领导力提升策略探析

    孙建
    49-52页
    查看更多>>摘要：新时代对高校院(系)级党组织领导力提出了更高、更新的要求.基于高校院(系)级党建工作现状,分析院(系)级党组织领导力存在的不足,并在此基础上从强班子、搭平台、促创新、建制度四方面探析领导力提升策略.旨在进一步强化院(系)作用发挥,推动院(系)级党组织工作发展,更好地服务于立德树人的根本任务,推动高校"双一流"建设.

    院(系)级党组织领导力提升策略

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    深化高校党的工作部门职能监督的实践与思考

    陈有明
    53-54页
    查看更多>>摘要：党的工作部门职能监督在全面从严治党体系中具有十分重要的地位和作用.通过探讨高校党的工作部门开展职能监督的必要性和科学性,结合"四位一体"举措,进一步提高职能监督的针对性和实效性.

    高校党的工作部门职能监督

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    高职院校加强党建督导对基层党支部规范化建设策略探析

    刘洋
    55-57页
    查看更多>>摘要：当前,高职院校基层党支部规范化建设已成为推动学校党建工作的重要领域之一.在高职院校党建工作中,基层党支部作为最基础的组织形式,承担着关键的组织管理和社会服务任务.如何加强基层党支部的规范化建设,成为学校党建工作亟待解决的问题之一.基于此,从党建督导的角度,对高职院校基层党支部规范化建设的意义和建设策略进行研究,为提升基层党建工作水平提供借鉴与参考.

    高职院校党建督导基层党支部规范化

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    高校研究生教育发展方向及路径探究——基于《研究生教育学科专业目录(2022年)》调整的视角

    尹丹
    58-61页
    查看更多>>摘要：学科专业目录调整对高校学科建设和研究生教育有着极重要的指挥棒作用,是高校进行教育资源配置、学科建设规划、人才培养目标设定等各项工作的基础.通过分析新一轮学科专业目录调整的思路逻辑,从高校主动应对的视角出发,对高校在学科布局和建设中应处理好的国家目录和学校目录、学术学位和专业学位、传统学科和新兴交叉学科三组关系进行阐述和探讨,并提出以更新人才培养目标为抓手,优化培养方案和课程设置;以专业学位评价改革为突破,推进专业学位和学术学位分类发展;以深化科教、产教融合为动力,构建研究生交叉能力培养体系的优化方略,以期推进研究生教育内涵式发展和高层次人才自主培养能力提升.

    学科专业目录研究生教育学科建设

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    思政课教学实效性提升的三重逻辑——以"马克思主义基本原理"课为例

    王燕群冯宸杨劲方刘江萍...
    62-64页
    查看更多>>摘要：如何提升教学针对性和实效性,是"马克思主义基本原理"课教学亟待解决的重点议题.解决问题的关键在于通过对"马克思主义基本原理"课教学结构的剖析,指出其单维度的教材体系与学生缺位的问题,提出转向为以学生为中心的教学体系,在此基础上完成教学空间在内容和形式上的拓展,对内容与要素进行熔铸、对方法与过程进行重构,推动学生将课堂的理论知识内化为个人的品德修养、精神信仰,外化为践行党和人民忠诚卫士的行为习惯,做到知行合一,最终真正实现思政教育的教学目标.

    思政课教学实效性

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    孕哺期女性科研人才的职业发展需求:理论构建与实证阐释

    熊梓吟王晴
    65-69页
    查看更多>>摘要：女性科研工作者是我国科研人才队伍中不可忽视的重要力量,而孕哺期是其职业发展过程中面临的挑战性阶段,须承担来自孕哺责任和职业发展的双重压力.通过运用可行能力理论,结合职业胜任力概念,提出阐释女性科研人才职业发展实现的理论模型.通过对15名高校女性科研工作者进行半结构化访谈,分析制约孕哺期女性科研人才职业发展需求实现的影响因素并提出支持对策建议.

    女性科研人才职业发展职业胜任力可行能力理论

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