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期刊信息/Journal information
长春师范大学学报
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邹德文

月刊

1008-178X

xuebao@mail.cncnc.edu.cn

0431-86168225

130032

长春市长吉北路677号

长春师范大学学报/Journal Journal of Changchun Normal University (Humanities and Social Sciences)CHSSCD
查看更多>>本刊为单月出刊，内容不定期设为“政治经济法律”、”国际政治论丛“、”历史研究“、”中国语言文学“、”昭明文选研究“、”外国语言文学“、”教育心理学“、”教学改革与探讨“、”音乐与美术“等栏目。目前本刊已与全国460余所大学、科研单位建立了学术信息交流关系，所有刊载文章经中国期刊网制成光盘或通过internet网供国内外专家学者查阅。
正式出版
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    基于BIM技术的工程管理类人才建筑信息化技能培养研究

    张恒郑兵云王志远丁华军...
    133-138页
    查看更多>>摘要：随着新一代信息技术、数字技术在工程建筑领域的不断发展与深度融合,建筑信息化技能对工程管理类人才培养尤为重要.为改变当前高校工程管理类人才建筑信息化技能素养欠缺的局面,专业教师应积极推进教育教学改革与人才培养创新,不断提升学生的建筑信息化知识应用水平,以此响应人才培养要求与时代发展需求.通过分析工程管理类人才建筑信息化技能的培育现状与现实困境,利用建筑信息模型(BIM)技术,构建工程管理类人才建筑信息化技能"五位一体"培养模式,即从综合实训创新平台搭建、专业课程实践教学环节构建、实践教学与学科竞赛培育、工程项目实践与科研创新训练、校企协同育人等方面提出解决路径,以期为我国工程建筑领域的建筑信息化发展提供专门人才.

    BIM技术工程管理建筑信息化技能

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    基于OBE理念的五星教学模式研究

    宋梦林赵东
    139-143页
    查看更多>>摘要：近年来,国家对职业教育的关注度日益提升,社会对高素质复合型人才的需求日益增长.据调查,中职教学大多采用传统教学模式授课,存在课堂教学与企业需求脱轨现象,导致教学效果未能达标,教育质量难以保证.本研究从中职信息技术专业教学现状出发,以中职"图形图像处理"课程为例,将OBE理念和五星教学模式相融合,结果表明,基于OBE理念的五星教学模式能够极大提高学生课堂参与度,提升学生解决问题的能力,从而达到培养应用型人才的目的.

    五星教学模式OBE理念图形图像处理中职信息技术

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    SPOC精准教学模式的运用路径研究

    陈艳艳蒋东霖丁子桐
    144-148页
    查看更多>>摘要："后MOOC"时代,SPOC是对MOOC的继承和发展,是一种兼具优质资源、个性化教学、多维度全过程评价的新型教学组织模式.大数据驱动下的精准教学是一种以大数据技术为手段,精准分析学生学业状态,以辅助教师作出精准教学决策的教学方法.本文以中职电工电子技术与技能课程为例,将SPOC教学模式与精准教学进行创新性结合,探索SPOC精准教学模式在中职课堂中的具体运用,并通过实证研究验证该模式在提高学业成绩、改善学习效果方面具有显著作用.

    中职教育SPOC教学模式精准教学电子电工技术与技能

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    基于OBE理念的生物医学工程专业物理化学课程教学探讨

    张红平唐鹏飞李劲超智伟...
    149-154页
    查看更多>>摘要：物理化学课程是工科专业重要的基础课程之一.基于OBE理念,开展物理化学课程教学活动,对生物医学工程专业学生的学习具有重要意义.本文以物理化学课程中相平衡和溶液热力学部分为例,给出贯彻OBE理念的教学案例,系统分析了具体做法和教学逻辑,以期为OBE理念引导下生物医学工程专业物理化学课程体系设计提供参考.

    成果导向教育物理化学生物医学工程教育改革人才培养

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    基于OBE理念的化学课程混合式教学模式探析

    张丽萍李秋玉
    155-157页
    查看更多>>摘要：基于学习产出的教育理念(OBE),构建线上线下混合式教学模式.通过合理分配线上线下教学内容,构建丰富的线上教学资源,设计形式多样的教学活动,并从教与学两方面强化过程性评价,多层次、多方位持续改进教学效果.教学实践表明,线上线下混合教学模式有效提升了学生的自主学习能力、分析问题及解决问题的能力,为学生将来在食品及相关领域解决复杂工程问题打下坚实的基础.本研究总结这一教学模式改革的实践经验,旨在为应用型本科高校食品及粮食等专业的化学课程教学持续创新与深化改革提供参考.

    OBE理念混合式教学化学课程

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    高校地理类通识选修课程建设与实践

    黄悦房艳刚
    158-161,170页
    查看更多>>摘要：地理学是一门交叉性较强的学科,在高校开设地理类通识选修课程能够帮助学生形成区域性思维和综合性思维.空间与人文——经济社会发展的地理规律课程以地理学为基础,通过专题教学的形式,将社会经济现象与地理规律融合,采用多样的教学手段和方式进行教学实践并取得较好成效,对高校地理类通识选修课建设具有一定参考价值.

    通识选修课地理科学课程建设

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    中国高校艺术类通识课程教学改革路径

    吴蔚
    162-165页
    查看更多>>摘要：艺术教育自古以来在中西方高等教育中都占有重要的地位.中国古代艺术教育中的"六艺"和古希腊罗马时期学园教育体系,至今仍对人类精英培育产生着影响.当前中国高校艺术类通识课程教育在课程设置、教学内容、师资建设等方面还存在一些值得思考的问题.艺术类通识课程教育是高校教育的重要组成部分,高校要从课程次序排列、模块设置与重心引导等方面补充前期教育的不足,应注重教学内容的融合性,尝试教学方式的开放性,以提升教学效果;同时,要修订艺术类通识课师资建设方案提高师资标准以增强育人品质保证.

    高校美育古代教育艺术科目艺术通识课

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    化工仪表及自动化课程思政教学改革与实践

    李晓春王静
    166-170页
    查看更多>>摘要：本文根据"化工仪表及自动化"课程目标和课程思政的教学要求,以化工自动控制系统发展历史及组成一节为例,阐述了具体的教学理念、教学案例设计、实施过程和评价成效;并反思了"化工仪表及自动化"的课程思政建设成效,以期为理工科课程思政教学提供参考和借鉴.

    课程思政化工仪表及自动化

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    能源化工计算机基础课程思政探索与实践

    胡磊朱三娥刘伶俐梁德伟...
    171-174页
    查看更多>>摘要：计算机基础是现代工程师必备的基本技能之一,而能源化工工程领域的工程师更需要掌握计算机技能.本文详细阐述了能源化工计算机基础课程思政的必要性,通过分析课程思政教学的难点,进行能源化工计算机基础课程思政探索与设计,旨在传授学生计算机技能的同时,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,以培养合格的社会主义建设者和接班人.

    能源化工课程思政计算机基础思政教育教学改革

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    基于HEX创意法的临涣古镇成语典故文创产品设计研究

    王志愿吴晨佳
    175-177页
    查看更多>>摘要：临涣古镇成语典故根植于中华传统文化,是临涣最深沉、最悠久的文化符号.本文对临涣古镇成语典故的研究现状进行梳理,分析当前临涣古镇成语典故传承过程中存在的问题,提出基于HEX创意法的临涣古镇成语典故文创产品设计方法.以临涣古镇成语典故"鹤立鸡群"为例进行文创产品设计实践,设计出"鹤立鸡群"茶具产品,证明所提方法的可行性.通过文创产品设计表达临涣古镇成语典故的文化内涵,实现中华优秀传统文化的创造性转化和有效传承.

    文创产品设计HEX创意法成语典故临涣古镇

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