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期刊信息/Journal information
成都工业学院学报
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陈传伟

季刊

2095-5383

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成都工业学院学报/Journal Journal of Chengdu Technological University
正式出版
收录年代

    科技伦理的辩证逻辑与实现机制

    李曲邓若玉
    59-63页
    查看更多>>摘要:科技应该服务于人类,在全面分析科技与伦理互动的逻辑辩证基础上,面对科技快速发展引发的科技成果市场化面临伦理调控真空地带,科技人员利益和风险抉择之间的摇摆,以及科技伦理责任追究机制的空缺等伦理挑战.新时代实现科技与伦理和谐互动,既要制定科技伦理治理的法律规范,建立科技伦理审查制度,实现从科研项目研发到应用的全过程管控,又要完善科研人员科技伦理自律机制.

    科技伦理逻辑辩证实现机理

    马克思共同体思想视域下中国式现代化的逻辑意蕴研究

    姜英华胥艾忱
    64-69页
    查看更多>>摘要:在中国共产党的带领下,中国在现代化实践中合理处理人与自然、个人与社会、国家与世界的关系,绘就更高历史位阶的社会主义文明图景与和平共享的世界文明图景,开辟人类现代文明新境界,为创造人类文明新形态贡献中国力量.基于马克思共同体思想,分析中国式现代化化解西方现代化悖论的实践维度和拓展世界现代化道路的理论维度,探索中国式现代化的创新意义.

    中国式现代化实践逻辑理论逻辑马克思共同体思想

    数字经济赋能文旅产业高质量发展研究——以四川甘孜为例

    李军
    70-76页
    查看更多>>摘要:聚焦数字经济赋能文旅产业高质量发展的机制与对策,对民族地区紧抓"数字经济"红利、加速文旅产业发展具有重要意义.以四川甘孜为研究区域,开展文旅产业数字化研究,研究结果表明甘孜州:1)文化设施建设持续推进,人才队伍快速壮大,产业恢复增长;2)旅游配套设施建设放缓,从业人员队伍不稳定,产业增长乏力;3)数字基建持续开展,数字产业蓬勃发展,产业数字化水平快速提高;4)文旅产业数字化转型虽初见成效,但仍存在众多问题亟待解决.基于现状,提出了一系列促进甘孜文旅产业数字化发展的对策.

    数字经济文旅产业高质量发展

    投入与收益对女性生育意愿影响研究

    沃文芝钟佳怡林雅婷曾培林...
    77-82页
    查看更多>>摘要:低生育率是当前我国人口发展呈现出的新情况新变化之一,社会面临少子化和老龄化的挑战,提高女性的生育意愿是破解该问题的关键.针对女性生育意愿进行了二元Logistic模型回归分析,研究结果发现生育经济成本、劳动成本、家庭幸福感与个人心理收益是影响生育意愿的重要因素,当收益大于投入的时候,女性生育意愿更高.对此,提出相关建议,提升女性生育投入与收益的性价比,从性别平等的角度增强女性生育意愿.

    投入与收益女性生育意愿

    人工智能算法在电商推荐系统中的计算机技术创新研究

    余洋刘晓萌
    83-87页
    查看更多>>摘要:深入探讨了人工智能算法在电商推荐系统中的创新应用及其对计算机技术的影响.通过分析电商推荐系统机器学习、深度学习、数据处理与分析、用户行为分析以及隐私保护和算法透明度的实践等核心技术,揭示了这些技术如何共同作用于提升用户体验和推荐效率.重点强调了在设计推荐系统时需要平衡个性化服务和用户隐私保护的重要性,同时指出了未来研究的方向,包括算法优化、数据安全及推荐公正性的提升.

    人工智能电商推荐系统机器学习用户隐私保护算法透明度

    乡村振兴背景下的农产品电商研究——以苍溪县猕猴桃为例

    陈梓楠罗栖凤
    88-95页
    查看更多>>摘要:随着乡村振兴战略的深入实施,农产品电商对农村经济发展有着增强城乡结合紧密度、推动农产品品牌建设和带动相关产业发展等重要意义.乡村振兴背景下,苍溪县猕猴桃产业作为特色产业,借助电商快速发展,但面临标准化建设滞后、品牌建设不足、电商平台不完善、产业链融合不够、人才短缺等问题.基于此提出了一系列措施,包括完善电商平台功能、推动产业链上下游的深度融合、加强电子商务人才培养等,以推动猕猴桃农产品电商的高质量发展.

    乡村振兴农产品电商苍溪县猕猴桃

    教育数字化背景下"形势与政策"课线上线下混合教学模式改革与实践

    罗英叶芳
    96-100页
    查看更多>>摘要:在教育数字化背景下,通过线上和线下等不同的教育手段、多渠道地开展教育,符合学生成长规律和教师育人规律.高校"形势与政策"课采取线上线下混合教学模式开展教学,是思想政治教育数字化转型的客观需要,也是解决课程现实问题的现实需求.高校应发挥混合教学的助推作用,从课程建设的角度,推进"形势与政策"课程数字化转型,推进师资队伍建设,推进教学效果提升.

    "形势与政策"课教育数字化线上线下混合教学教学改革

    "金课"视域下"形势与政策"课师资建设的时代价值、内涵意蕴和实践路径

    陈兰罗英黄艳
    101-106页
    查看更多>>摘要:"形势与政策"课程是高校落实立德树人根本任务的重要课程.师资队伍是优质课程建设的重要基础,"形势与政策"课程师资建设要把握课程本体规范性和师资目标新使命两个维度的时代价值,持续挖掘铸魂育人、知行合一、启智润心的师资建设新内涵,积极开展师资建设创新探索.师资构建方式包括做好顶层设计完善"四个推进","校内+校外""专任+兼职"师资联动,"线上+线下"师资智慧化建设,建立"准入+退出"全过程评价督导等多项措施.通过有效发挥师资团队的联动协同效力,努力建设一支结构合理、专兼结合、数量充足、政治业务双强的师资队伍.

    师资队伍建设时代价值内涵意蕴实践路径

    最近发展区域理论视角下文本复杂度对于续译效果的影响研究

    胡海峰
    107-112页
    查看更多>>摘要:续译的协同促学效应已经得到证实,续译亦可提高翻译学习者的翻译水平,但尚未发现文本复杂度对于续译效果的影响研究.最近发展区域理论认为,学习者在最近发展区域内的调节最有效.通过定量研究与定性研究相结合,探讨续译的文本复杂度对于续译效果的影响.研究发现:在最近发展区域内,即用于续译练习的文本复杂度高于语言学习者的实际语言水平时,学习者调节充分,因此,学习者的翻译水平提升效果显著;文本复杂度低于或者等同于语言学习者的实际语言水平(即不在最近发展区域之内)时,学习者的调节空间有限,因此,尽管学习者的翻译水平有提升,但是效果不显著.

    续译最近发展区域文本复杂度调节

    人物介绍

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