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期刊信息/Journal information
成都理工大学学报（社会科学版）
成都理工大学学报（社会科学版）

罗映光

双月刊

1672-0539

skbjb@cdut.edu.cn

028-84079524

610059

成都市二仙桥东三路1号

成都理工大学学报（社会科学版）/Journal Journal of Chengdu University of Technology Social SciencesCHSSCD
查看更多>>本刊坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以“百花齐放，百家争鸣”、开拓创新为办刊原则，结合理工科大学的办学实际，力求“古今贯通，文理相融”，为我国社会科学的繁荣做出贡献。《成都理工大学学报（社会科学版）》在为高等教育服务的基础上，诚为国内外社会科学研究人员及一切关注社会科学的人士服务。现已与全国 400余所高等院校，科研院所及图书情报单位等建立了友好交流、协作关系。
正式出版
收录年代

    习近平文化思想的核心原则、价值意蕴与实践进路

    卢野刘瑞
    1-9页
    查看更多>>摘要：习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是对中华优秀传统文化和中国化时代化的马克思主义文化理论的赓续与发展,总结概括了中国共产党领导文化建设的宝贵经验,形成了一套具有战略性、创新性的思想体系.习近平文化思想原则清晰、逻辑严密,文化自信是习近平文化思想的逻辑前提,建设中华民族现代文明是重要内容,"两个结合"是基本方法,以人民为中心是哲学依据.习近平文化思想彰显了新时代党和人民的智慧结晶和价值追求,深化了对新时代文化建设的规律性认识,是新时代宣传工作的创新发展,是构建人类命运共同体的文化基础.学习领悟习近平文化思想,需要坚持人民至上,以马克思主义群众观满足社会主义文化建设需要;需要坚持守正创新,用中华优秀传统文化推动建设中华民族现代文明;坚持交流互鉴,以文明视野提升中华文化国际传播能力,为我国实现社会主义文化强国目标注入强劲动力.

    习近平文化思想文化自信社会主义文化人民至上

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    习近平文化思想的价值逻辑

    李新宇李慧
    10-19页
    查看更多>>摘要：习近平文化思想是以习近平同志为核心的党中央领导中国特色社会主义文化建设的理论创新和实践总结,是当代中国的马克思主义文化理论.为更好地在新时代做好宣传思想文化工作,推动文化强国建设,需要我们从价值遵循、价值立场、价值目标、价值实现以及价值意义等维度科学把握习近平文化思想的精神要义.这不仅有助于在理论上深入领会习近平文化思想所蕴含的科学方法论,也有助于在实践中肩负起新时代新的文化使命,继续谱写中华文明新的辉煌篇章.

    习近平文化思想价值逻辑文化自信

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    毛泽东对马克思主义法与科技理论的实践探索及当代启示

    杜俊华杨晓菲冯熙茹
    20-32页
    查看更多>>摘要：根据马克思主义法学原理,属于上层建筑的法与属于经济基础的科技之间是互为因果的辩证关系,科技发展形成的新生产生活方式影响了法的制定与实施,法的普遍性、强制性的规制又反作用于科技活动.以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,依据中国的国情、革命和建设的任务,对马克思主义法与科技的关系进行了中国化的实践探索,将"为人民服务"作为重心,认同科学技术是推动社会发展的重要力量,重视法对科学技术发展的保障作用,为新时代科技事业发展和社会主义法治国家建设提供了重要的方法论借鉴.

    毛泽东马克思主义法与科技

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    早年卢卡奇的革命伦理思想——以《合法性与非法性》为例

    李晓敏谭丹
    33-43页
    查看更多>>摘要：卢卡奇革命伦理思想以"革命与伦理"为主题、以引导工人积极参与无产阶级革命斗争为核心、以批判各种机会主义为重点,经历"革命伦理困境的提出""革命伦理困境的求解"以及"革命伦理困境的解答"三个阶段,系统阐述了伦理如何作为争取最广泛社会认可的策略来调节无产阶级革命活动.其革命伦理思想不仅是马克思主义与匈牙利革命实际相结合的产物,更是批判机会主义而为革命的马克思主义所作的伦理辩护.这一思想深刻塑造了卢卡奇对无产阶级革命的理解,进一步明确了无产阶级政党的历史使命,对于新时代执政党建设具有重要启示.

    卢卡奇革命伦理无产阶级革命辩证法

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    毛泽东灾害防治思想及其当代价值

    赵小波吴昌思
    44-54页
    查看更多>>摘要：灾害乃人类大敌,有效防治灾害对于国家安定、社会安宁和人民安康具有重要意义.毛泽东从特殊的历史条件出发,在领导我国防灾减灾救灾工作中,提出了许多积极有效的灾害防治措施,积累了应对和管理灾害的基本经验,逐渐形成了丰富科学的灾害防治思想,这不仅在当时的防灾减灾救灾实践中发挥了不可替代的作用,而且也为新时代新征程上如何确保灾害防治工作卓有成效提供了借鉴.

    毛泽东灾害防治防灾减灾救灾人民群众

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    经贸摩擦、经济韧性与国家经济增长

    丁佐琴千东必汪小龙
    55-70页
    查看更多>>摘要：经贸摩擦作为主要贸易环境规制手段,是影响国家经济增长的重要因素.文章基于经贸摩擦影响经济发展的理论基础,依据波特假说理论和熊彼特科技创新理论,以世界银行数据库 1999-2022 年 199 个经济体宏观面板数据为研究样本,将经贸摩擦政策事件经济体作为处理组,其他经济体作为控制组,采用双重差分模型检验经贸摩擦对国家经济增长的影响.结果表明:(1)经贸摩擦有利于国家经济增长,且通过内生性检验、替代指标检验以及倾向得分匹配检验后仍然稳健;(2)经济韧性通过产品创新、技术创新、市场创新、资源配置创新和组织创新间接地促进国家经济增长;(3)经贸摩擦对国家经济增长的影响存在异质性;城镇化程度较低经济体、老龄化程度较低经济体、欠发达经济体、亚洲经济体和产业技术程度较低经济体在经贸摩擦环境下,经济韧性促进国家经济增长的作用更显著,表明经贸摩擦发生显著的贸易转移效应和价值创造效应,"后进经济体"具有后发优势.

    经贸摩擦经济韧性国家经济增长

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    数字贸易与数字贸易便利化:概念廓清与规则关联

    周跃雪
    71-83页
    查看更多>>摘要：由于各国在数字贸易竞争中有不同的利益与立场,故数字贸易概念还没有得到统一和权威的界定.美国对数字贸易概念界定经历了从"窄"到"宽"再回到"窄"的过程,最终将跨境电子商务货物贸易排除在外.2020 年,OECD、IMF和 WTO 共同发布迄今为止最全面的数字贸易定义.从自身优势领域出发,中国对数字贸易概念界定应涵盖跨境电子商务货物贸易、数字产品与数字服务贸易以及数据贸易.WTO、RTAs和双边经贸协定中都有关于数字贸易及数字贸易便利化规则,但由于各国立场不同,规则的侧重点也各不相同.未来中国应在跨境电子商务及其便利化上落实和深化 RCEP,并积极推广至"一带一路"共建国家;在数字产品与数字服务贸易自由化、数据贸易自由化上,应兼顾安全与效率,尽快对接 CPTPP和DEPA中的高标准规则.

    数字贸易数字贸易便利化跨境电子商务数字产品与数字服务数据贸易

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    共享经济视域下应用型高校创新创业教育:理论逻辑与突破路径

    郑洋
    84-93页
    查看更多>>摘要：应用型高校在创新创业教育方面存在着课程建设缺乏系统性、设计实践教学分量不足、校内优质教学资源不够丰富等问题.基于共享经济视角,综合运用"经济人"理论和"三螺旋"理论进行分析,发现共享经济和高校创新创业教育存在着理论契合,能够实现教育主体从"一元"转为"多元"、教育方式从"理论"转为"理论实践并重"、教育资源从"自建"转为"共享".提出了共享经济视域下应用型高校创新创业教育中地方政府、高校和行业企业三方主体作用发挥路径.

    共享经济应用型高校创新创业教育理论

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    新时期高校工会体育工作改革与建设研究

    余翔李建勋李秋良燕昭乐...
    94-102页
    查看更多>>摘要：为深入贯彻落实党的二十大和中国工会十八大目标任务精神,结合习近平总书记在推进群众体育事业发展过程中关于"以人民健康为中心"的重要论述,高校系统工会工作应将健康中国建设放到重要位置.新时期高校要实现工会工作与群众体育事业高质量同步发展,还亟待进一步改革.当前,高校工会虽均已开展多种形式的教职工体育活动,但普遍还存在配套政策体系不完善、运行机制过于简单、部门协同有待提升等问题.基于高校工会进一步履行职能,优化新时期以健康中国为主旨的高校体育事业发展,应从完善组织建设、加强资源保障、精准施策等方面进行改革.

    高校工会群众体育健康中国

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    沉积地质学研究生系列教材持续建设探索——以成都理工大学为例

    田景春文华国张翔梁庆韶...
    103-112页
    查看更多>>摘要：高等院校是研究生培养重要基地,其主要任务之一是持续提升研究生的创新能力,以更好地满足国家经济和社会发展的需要.然而,在我国高校中,研究生教育的发展速度远远超越了研究生教材建设的进程,给培养过程带来了严峻的挑战.结合沉积地质学研究生培养过程中"知识体系缺载体、培养环节难融合、特色能力需强化"三大问题,成都理工大学首次在全国高校中成功构建了涵盖理论、实验、实践三大教学环节的沉积地质学研究生系列教材.这一系列教材有效地支撑了沉积地质学研究生的高质量培养,同时也培养了一批具有特色创新能力的人才,系列教材得到了广泛应用,拓展了教材服务的领域与地域.

    沉积地质学研究生系列教材持续建设建设成效

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