期刊,河北旅游职业学院学报 2024年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

河北旅游职业学院学报

主　　编：赵济生

出版周期：季刊

国际刊号：1674-2079

电子邮箱：hblybjb@163.com

电　　话：0314-2376863

邮政编码：067000

地　　址：承德市开发区高教园区

河北旅游职业学院学报/Journal Journal of Chengde Vocational College

查看更多>>本刊是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，坚持科学性、创新性、导向性的内容要求，集时代性、职教性、地域文化性、知识性于一身。

正式出版

收录年代

文旅融合:"Citywalk"热潮下的冷思考

赵欣

60-64页

查看更多>>摘要："Citywalk"(城市漫步)强调慢节奏和沉浸式体验,是深受年轻人追捧的文旅消费新范式."Citywalk"火爆出圈的背后,也存在着产品辨识度不高、利润低、专业性不强、产品更迭慢等问题."文旅融合"的有效健康发展,需要在资源供给、产品创新、服务品质等方面开展全方位、多领域的合作联动,成果共享才能形成互利共赢新格局.

关键词：

文旅融合休闲游城市旅游

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民族交往交流交融视阈下的研学旅游探析——以广西11个"小砂糖橘"的东北研学旅游为例

杨雅童李海霞

65-71页

查看更多>>摘要：在民族交往交流交融视阈下,研学旅游不仅是促进经济发展、教育提质的重要动力,更是促进民族团结,筑牢中华民族共同体意识的重要途径.首先,从理论上阐述了民族交往交流交融的理论基础和研学旅游的本质特征,分析二者在关注人的全面发展、促进文化交流与民族交融等方面的契合性联系.其次,针对实践层面,提出在民族交往交流交融视角下落实研学旅游的具体策略,包括选择彰显民族文化差异的目的地、科学设计研学活动、兼顾自然知识与历史文化教学内容、建立完善的研学后评估体系、整合社会资源广泛参与及强化全过程安全保障等措施.最后,论述了此种研学旅游模式对铸牢中华民族共同体意识、推动东西南北经济交流、实现共同富裕以及中国式教育现代化的现实价值.

关键词：

民族交往交流交融研学旅游

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征稿启事

71页

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从自发到自觉:"00后"大学生爱国主义情怀

程安琪范夏勋

72-77页

查看更多>>摘要：培育"00后"大学生的爱国主义情怀是加强和改进大学生思想政治教育的重点内容之一,必须全面、系统把握"00后"大学生的显著特征,积极引导青年大学生从无序走向有序,从自发转向自觉;要发挥学生身边的榜样作用,帮助学生提高认知水平,传承红色血脉,强化家国认同,切实提高大学生爱国主义情怀培育的针对性、实效性.

关键词：

自发自觉"00后"爱国主义情怀培育路径

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立德树人任务下基于OBE理念"旅行社计调业务"课程思政实施路径

李海梅孙志新

77-81页

查看更多>>摘要：立德树人任务下基于OBE理念"旅行社计调业务"课程思政的设计思路:基于OBE理念要求,明确"旅行社计调业务"课程思政的目标,即要培养什么样的人;然后有针对性地设计并制定相关的课程思政结构以及教学内容,并在教学中采取多样化的教学方法,以充分调动学生的积极性,引导学生主动思考和讨论;紧接着是根据OBE理念采取多元化的评价方式,重点评价学生的专业能力和思政素养,以进一步明确预先设计的课程思政模式是否存在改进之处,以为培养符合立德树人要求的高素质旅行社从业人才奠定基础.

关键词：

立德树人OBE思政旅行社计调业务

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新时代"大思政课"建设视角下的高校思政课教师胜任力提升研究

闫国兴纪正红

82-86页

查看更多>>摘要：新时代"大思政课"建设具有重要的价值意蕴,是党和国家事业发展的重要保障,是思政课提质增效的重要抓手,是促进人的全面发展的重要途径."大思政课"建设视角下,高校思政课教师胜任力的构成要素主要包括"大课堂"的驾驭力、"大平台"的应用力、"大师资"的提升力等,对制度机制因素、学习培训因素、资源供给因素、校园文化因素等影响因素进行分析,提出高校思政课教师胜任力提升的路径:聚焦更健全的制度机制,在"严"字上求实效;聚焦更持续的学习培训,在"精"字上作文章;聚焦更满意的资源供给,在"实"字上见真功;聚焦更浓厚的校园文化,在"优"字上下功夫.

关键词：

"大思政课"高校思政课教师胜任力提升

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"双高计划"背景下职业教育专业教学资源库建设与应用研究——以《家具与陈设》课程为例

张颖王剑

87-90页

查看更多>>摘要：《家具与陈设》课程作为国家职业教育室内艺术设计教学资源库子项目,经过两年的艰辛努力,顺利完成国家验收,正式进入国家高等教育专业教学资源库,并得到全国部分高校和企事业单位采用和认可.该子项目旨在研究职业教育专业教学资源库建设与应用,服务于教学,并将教学资源、学习模式、学习方法、建设及应用经验进行推广,将教学资源、研究成果服务于社会.且符合河北旅游职业学院"双高计划""创新发展行动计划"发展导向,该项目的建成、实施将有利于丰富教学资源的多样化和多维度立体化教学体系的形成;有利于提升和发挥学生的积极性和创造性.

关键词：

职业教育教学资源库建设应用

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国际职场学徒制增强学生职业胜任力、重构学习能力的研究

孟志红

91-96页

查看更多>>摘要：国际职场学徒制办学可以加快中国职业教育国际化,提升我国职业教育国际竞争力,增强学生的国际职场胜任力、重构学习能力,促使学徒制学员获得跨文化职场生存和发展能力,也是国际间交流职业技术、分享职业经验的有效途径.本文旨在以"国际化企业职场为主,课堂教学为辅","国内外双导师带动学生,师生共同在国际职场创业"为主旨,带动学生重构"国际职场+课堂"的学习能力的教学思路是将学徒实践能力和理论学习能力紧密结合运用到国际职场的实境中,改变单一的国内学历教育,开辟国际社会企业教育渠道.

关键词：

国际职场学徒制职业胜任力

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新时代高职院校深化产教融合的实务与探究

华梅志

97-100,104页

查看更多>>摘要：《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)、新《职教法》颁布,明确指出高等职业教育在人才强国战略、创新驱动发展战略发展方向,我们要办好人民满意的职业教育,全面落实立德树人根本任务,做好类型式高技术技能型人才高等职业教育,加快高质量高等职业教育体系建设,新《职教法》明确指出职业教育中国化时代化新境界,产教融合、职普融通、科教融合……在新时代背景下职业教育迎来发展机遇,更多的也是挑战与创新,怎么教、怎么学、怎么练更适合产业需求,引领产业发展导向,产教融合成为职业教育探究的必由之路.

关键词：

新时代高职院校产教融合实务与探究

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新时代高等职业院校护理专业教学创新团队的构建

单伟颖单伟超侯丹李馨...

101-104页

查看更多>>摘要：新时代背景下教学创新团队的建设是促进高等职业院校可持续发展的关键保证,构建高等职业院校护理专业教师教学创新团队,是支撑高质量技术技能型护理人才发展的重要力量.现如今关于高等职业院校护理专业教学创新团队的建设还不够完善,缺乏高等职业院校护理专业的教学创新团队的评价指标体系,为提升产教融合水平和人才培养质量,探索高等职业院校护理专业教学创新团队的建设路径就显得尤为重要.

关键词：

高等职业院校护理教学创新团队构建

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