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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    如何构建符合中专实际的生物学课堂教学方法

    徐友军
    91页
    查看更多>>摘要：新的课程标准对中专生物教学提出了许多新的目标和要求,中专生物教师要使课堂教学的效果达到新课程标准所规定的教学目标,同时使学生的个性得到充分发展,就必须设法提高课堂教学的有效性.本文主要从中专实际出发探讨了生物学课堂教学的有效方法.

    中专生物学课堂教学

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    学习策略在日语教学中的培养

    顾丛蔚
    92-93页
    查看更多>>摘要：所谓“授之以渔”在现代教学中来说就是教会学生如何学习,这比教会学生具体的知识技能来的更为重要.可以说,现代社会的文盲不是没有知识的人,而是不懂得如何学习的人.教会学生如何学习并且发展充实自己已经成为了教育界所关注的焦点.在外语教学中,教师一定要积极地应用各种语言学习策略,帮助学生进行有效的学习.本文通过对学习策略定义和分类的介绍,分析在日语教学过程中如何培养学习策略,让学习者养成良好的学习习惯,提高学习效率.

    学习策略日语教学策略培养

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    “教、学、练、战”一体化教学模式初探——以监狱管理试点班的教学改革为视角

    张要平
    94页
    查看更多>>摘要：“教、学、练、战”一体化是我国政法干警招录培养体制改革和教育培养合格警务人才的重要模式和手段.试点院校要做到“教、学、练、战一体化”,应该在培养目标上突出“职业化”,培养模式上实现“合作化”,教学方式上实行“实训化”,教师素质要达到“双师化”,学生管理坚持“警务化”.

    一体化教学实训改革

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    浅议高职院校物流成本管理课程教学方法

    张玉娜
    95页
    查看更多>>摘要：高职院校成本物流管理专业中的一门基本课程就是《物流成本管理》.本文将结合笔者多年在教学实践中摸素出的经验,帮助学生将所学知识与企业生产进行对接,从而完成教学任务.

    高职院校物流成本教学方法

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    主题教学模式在网络组建课程中的实践探究

    朱小兰
    96页
    查看更多>>摘要：网络组建是计算机应用与技术五年制高职专业的必修课程,根据在实际教学过程中对教学模式和实验实训的理解与探究,我觉得在网络组建课程的教学过程中,采用主题教学模式将学习内容划分为若干块,每一小块根据生活实际应用设置相应情境,并据此提出相应主题,要求学生分小组讨论、搜集素材,自主完成学习内容,通过实训实施的自评、互评以及教师综合评价,使得学生在主题完成的过程中更好的完善自身知识结构框架,在不断地从茫然变为了解、错误变为正确、简单变为复杂的过程中逐步趋向完美.

    网络组建学案小组合作

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    职业学校英语教学中背诵教学方法和背诵策略研究

    金月珍
    97-98页
    查看更多>>摘要：背诵是一种古老的方法,但是笔者在教学的不断实践中发现它在职业学校的英语教学中有很强的针对性和可操作性,但在背诵教学中要结合有效的背诵教学方法和背诵策略,如:教师范背、从职校学生实际出发选择背诵补充材料、采用新的输入背诵教学方法、教给学生科学的背诵方法,并结合有效的检查、督促和强化活用,才能使背诵在职业学校英语教学中发挥巨大的作用.

    职业学校英语教学背诵教学方法策略

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    在高中数学解题教学中培养联想思维

    陈土生
    98-99页
    查看更多>>摘要：在中学数学解题过程中,面对有创造性的题目时,往往无从着手,在一番冥苦想之后,却有“原来是这样”的感叹.而在传统的教学中,对这样的感叹往往不能言传,只能意会.本文对不能言传的问题进行重新审视,提出一种非逻辑的思维形式一一数学联想思维,着重在中学数学教学中培养学生的联想思维.

    解题教学培养联想思维

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    国学经典之于高职院校人才培养之意义及实践举要

    李楠
    100-101页
    查看更多>>摘要：从经典的角度看,其多数都是一个国家乃至一个文化体系所形成的经典的书籍,这些文字都是人类精神与智慧的结晶,是一个民族信仰和文化的传承,是一个民族特有精神气质的体现.综合的看,我国的国学经典就是指我国历史遗留下来具有突出精神影响力的书籍.这些历史的文化结晶包括了人文、社会、自然科学等方面,是我国历史与文化传承的重要载体,其中所蕴含的道理对于教育人与感化人也具有相当大的现实意义.国学经典对以培养高等技能人才为目标的高职院校同样不可或缺,高职院校应坚持国学塑人,技能立身的原则,二者缺一不可.

    国学经典高职教育人文精神第二课堂

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    我国高等职业院校参与社区教育发展探究

    余瑞芬
    102页
    查看更多>>摘要：在全国提倡构建终身教育体系和学习型社会的热潮下,高职院校深入社区教育发展是其突破现阶段发展口径过窄的新途径,也是社区教育向更高层次发展的捷径.本文阐述了高职院校参与社区教育发展的客观依据,提出高职院校参与社区教育发展模式的构想.

    高等职业教育社区教育高等职业院校

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    谈电类专业课教学的趣味性

    苗小利
    103-104页
    查看更多>>摘要：专业课是各学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程.学生通过专业课的学习,掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能,了解本专业的前沿科学技术和发展趋势,培养学生分析解决本专业范围内一般实际问题的能力.但专业课却可能往往是最枯燥乏味的课程,电类专业课更是如此.如何提高专业课教学的趣味性,切实让学生实实在在学到本专业的知识和专业技能,则是专业课教师需要不断努力的.本文以电类专业课为例,谈如何做到专业课教学的趣味性.

    专业课趣味性教学电学

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