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赤子
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陈钟曦

月刊

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北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    试析小学数学中学生发现与解决问题能力的培养

    赵国礼
    45页
    查看更多>>摘要：近年来不断推行教育体制改革,而在改革中,教育部明确指出:"我们小学数学教师善于引导学生,通过教学模式创新,帮助学生形成独自思考的学习习惯."教师要培养学生发现并且解决问题的能力,提升小学阶段学生数学核心素养,增强小学生的综合素质.使得学生不仅能够理解、掌握书本知识,还能将所学知识运用到生活中,实现真正的素质教育.

    小学数学发现问题解决问题教学策略

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    分析小学语文班主任实施渗透式心理健康教育

    张丽娟
    46页
    查看更多>>摘要：在当代小学语文教育中,班主任应该多实施一些渗透式的心理健康教育,促进学生们的综合发展和进步.随着学业的压力和课业的繁重,学生们极其容易出现一些心理问题,在小学语文教学中,也应该给予其心理健康更多的关注和关心,社会发展迅速,导致信息发展多元化,小学生在这个时期容易受到各个方面的冲击和影响,因此,心理健康尤其重要,小学语文班主任应该在课堂上也多普及一些心理健康的知识.

    小学语文教学心理健康教育渗透式教学

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    大学生对睡眠瘫痪症的认知状况调查分析

    刘丹高杰苏倩谌馨茹...
    47页
    查看更多>>摘要：目的:通过调查分析当代大学生对睡眠瘫痪症相关知识的认知状况,为提高大学生关于睡眠瘫痪症的认知提出相关建议.方法:采用线上问卷的方式以大学生为对象调查该群体对睡眠瘫痪症的认知情况.结果:调查发现大学生群体对睡眠瘫痪症的相关知识了解不够准确,样本中73.77％的大学生不了解睡眠瘫痪症发生的时间段,45.9％的大学生不了解发作时如何缓解,且学校宣传与社区健康教育不够到位.结论:当代大学生对睡眠瘫痪症的认知状况较差,社会应加大宣传相关知识,弥补知识短板,以提高其睡眠质量.

    大学生睡眠瘫痪症发作性睡眠认知状况

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    找准症结,对症下药——初中物理教学存在的问题和对策

    徐冰冰
    48,50页
    查看更多>>摘要：物理学是自然科学与工程技术的基础学科,也是现代文明与新型技术发展的基石.而物理学的发展进步,又离不开相关人才的培养,因此,物理学教育必须从小抓起,让学生培养兴趣并打好基础.中学物理学科是科学教育,能提升受教育者的科学素质与综合素养.但是,我国目前初中物理教学中仍然存在一些问题亟待解决.本文首先探讨了初中物理教学实践中切实存在的几个问题点,之后根据具体情况,叙述了如何解决问题,提升初中物理教学质量的方法.

    初中教育物理教学教学方法

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    EFL教学环境中师生关系对英语学习影响的实证研究

    王皓
    49-50页
    查看更多>>摘要：在非母语英语教学的大环境中,学好英语这门外语是困扰广大学生的难点所在,而能够有效帮助学生答疑解惑的教师这一角色则发挥着重大作用.本文聚焦大学英语课堂教学师生关系这一视角,通过对调研样本的分析,探讨当前大学英语全英授课存在的问题,并提出针对性的改善策略,一定程度上提高了学生英语学习成效,对增进高校英语有效课堂教学有积极意义.

    大学英语课堂教学师生关系策略

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    大数据背景下初中物理分层教学探讨

    任昊
    51页
    查看更多>>摘要：大数据是当今时代的热点话题,分层教学是初中物理教学中的常见问题,实现两者结合是时代的要求.本文将从当今的大数据背景 、如何在大数据背景 下展开初中物理分层教学、采取这种方法的意义是什么三个方面进行探讨.

    大数据背景初中物理分层教学

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    构建学本课堂培养物理核心素养

    田露
    52页
    查看更多>>摘要：当今社会对人才的要求是多方位的,教育的目标已经不再是从简单的知识获取,而是上升到核心素养的培养.那么如何真正培养学生的核心素养呢?笔者认为可以以学本课堂为依托,通过日常教学的来渗透核心素养,从而达到相应的教学目的 .本文从培养核心素养的必要性和在教学中构建学本课堂培养学生核心素养两方面来进行探讨.

    核心素养学本课堂物理教学

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    巧用"汉之星",写好方块字——小学一年级识字写字教学策略研究

    张燕
    53页
    查看更多>>摘要：《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在写字方面明确指出:1-2年级会写800～1000个字.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构.初步感受汉字的形体美.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.这就要求我们在语文教学教学中,尤其在写字教学中采取多种形式,不断提高写字教学水平.我尝试把写字教学和"汉之星"系统结合起来,寻找新的教学方式,激发学生的写字兴趣,提高教学效率.

    汉之星方块字写字教学

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    浅谈提高学困生对美术学科学习兴趣的方法与途径

    毛羽
    54页
    查看更多>>摘要：在实施素质教育的今天,教育不紧紧是面对部分学生,而是要面对全体学生,促进学生全面发展,促进学生德、智、体、美等全面发展.关注"学困生"是当下教育改革的一个关注点,教师的职责不仅仅在教会学生多少知识,关键是教会学生懂得怎样学习,强调变"要学生学"为"学生要学",要激发学生的兴趣,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作.因此,研究提高"学困生"对学科学习兴趣的问题,意义重大.

    素质教育美术学科学习兴趣教师教学能力

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    高等艺术院校动漫游戏概念艺术教学探讨

    杨逸菲
    55页
    查看更多>>摘要：概念艺术在动漫游戏作品前期设计中占有重要地位.本文在介绍概念艺术含义和范围的基础上,以英国提赛德大学概念艺术专业为例,分析探讨了该专业的课程体系和教学方法.这将对我国高等艺术院校开设独立的概念艺术专业起到借鉴和促进作用.

    动漫游戏概念艺术概念设计高等艺术教育

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