首页期刊导航|长江丛刊
期刊信息/Journal information
长江丛刊
长江丛刊

010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

长江丛刊/Journal CHANGJIAN CONGKAN
正式出版
收录年代

    基于目标管理理论的民办高职院校绩效考核机制创新研究

    张江南
    129-130页
    查看更多>>摘要:民办高职院校教师队伍数量不足、整体水平不高已然成为制约民办高职教育发展的关键,而对于教师的管理,尤其是教师的对于民办高职院校的人力资源管理部门来说,绩效考核更是显得尤为重要,是一项重要的直接影响到教师队伍的稳定与发展.工作.合理、科学的绩效考核制度和体系有利于调动起教师,提高教师的归属感与职业认同感,让其工作的积极性大大提高,进而提高高职院的教学水平和教学质量.然而,不少民办高职院校的绩效考核不够完善,无法科学地评价教师,常常只走形式,没有发挥一定规范指导的作用.本文将对基于目标管理理论的民办高职院校绩效考核机制的创新进行研究.

    绩效考核目标管理考核机制

    "微时代"大学生网络心理健康教育研究

    奚婉
    131,137页
    查看更多>>摘要:高校开展网络心理健康教育是时代发展和学生发展的必然要求,研究"微时代"大学生的网络心理健康教育有着重要的现实价值和理论意义.本文分析大学生对网络心理健康教育的认知和高校当前开展大学生网络心理健康教育的现状,并从优化网络平台、拓展咨询服务、推进知识教育、打造工作队伍、加强预防干预等五个方面提出建议,强化大学生网络心理健康教育.

    微时代网络心理健康心理咨询

    浅析人本管理下的高中班主任管理艺术

    彭锦红
    132,134页
    查看更多>>摘要:随着国家经济发展,有关教育部也提出了把学生放在课堂中心的新教学理念,这样不仅会使得高中班主任对自己的管理方式做出相应改变,也会在管理中体现出"以人为本"的教育思想.众所周知,班主任的管理对班级的整体环境起着决定性影响,因此,为顺应时代对管理提出的新要求,班主任要不断加强自身管理技能,从而营造更加良好的班级学习氛围.

    人本管理高中班主任管理艺术

    高职院校学前心理学教学方法研究

    徐静
    133-134页
    查看更多>>摘要:随着新时期发展,为了不断提高高职院校教学水平,本文以幼儿心理学教学为研究,总结了具体的教学方法.为了不断提高幼儿心理学教学水平,教师要重视结合学生实际,有效的钻研教材内容,以此才能科学的设计教学内容,以不断提高教学有效性.希望通过进一步实践研究,能够为学生日后发展奠定良好基础.

    高职幼儿心理学教学研究

    高职学生网络素养提升的对策研究

    施光荣
    135,139页
    查看更多>>摘要:网络素养是随着网络媒介的发展而提出的一种综合素质要求,大学生网络素养教育主要包括三方面内容:网络媒介的认知教育、网络道德素养教育和网络安全素养教育.大学生网络素养的提升需要从三个方面着手:完善的网络监管是保障,学校教育是主阵地,大学生自身更要充分发挥个人的主观能动性.

    网络素养网络素养教育对策

    微博平台建设对于高职学生心理危机的识别及其干预分析

    陈虹
    136-137页
    查看更多>>摘要:在新时期环境下,学生心理问题受到了人们的广泛关注,在高职教育中也常出现一些学生心理问题而造成恶性事件的发生,面对这种情况,高职也是十分重视对学生心理危机的识别和干预,而微博平台作为现代化技术,为高职学生心理危机的识别及其干预提供了良好的条件下面,本文就针对微博平台建设对于高职学生心理危机的识别及其干预进行分析,希望对高职学生心理健康工作提供一定的帮助.

    微博平台高职学生心理危机危机识别危机干预

    浅谈借鉴北美经验的混合教学模式在本土高职院校的实施

    莫少红
    138-139页
    查看更多>>摘要:相对于传统的集体讲授式课堂教学,混合式教学为学生创造了一种真正高度参与性的、个性化的学习体验.文章从北美地区实施混合式教学的经验出发,浅析了目前我国高职院校在混合教学模式上的实际应用.

    北美经验混合教学模式高职院校

    新职教背景下高职院校双创教育发展现状及应对策略研究

    李静
    140,147页
    查看更多>>摘要:进入新时代以来,"双创"成为我国经济社会发展的重要基石,但是各高职院校在开展"双创"教育过程中普遍存在着双创教育体系缺失,双创形式单一,双创教育师资乏力等问题,本文在辨析创业与创新、创业教育与创新教育的基础上,探析创新创业教育的科学内涵,并认为,在新时代高职院校应加强转变人才培养观念,提高教师自身双创能力,构建现代职业教育双创体系,既是《国家职业教育改革实施方案》我国职业教育提出的新要求,也是各高职院校走出困境发展特色的重要途经.

    新职教创新创业教育体系

    大专新生性知识和性观念的现状调查及分析——以黔南幼专学前教育专业为例

    蒋登宇
    141,165页
    查看更多>>摘要:本研究通过发放自编问卷,利用SPSS对数据进行描述性分析和x2检验,了解新生性知识和性观念的现状,分析不同生源地、性别的学生在性知识、性观念的掌握方面是否存在显著差异,据此提出教育建议.

    性知识性观念学前教育专业现状调查及分析

    幼儿园早操中的音乐选择研究

    蓝观覃
    142-143页
    查看更多>>摘要:幼儿园早操活动与音乐活动紧密结合.《幼儿园工作规程》明确指出"对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展."音乐是幼儿园开展早操活动的重要组成部分,做好音乐的选择工作对早操活动的实施是至关重要的.本文主要从幼儿早操音乐的选择原则、方法进行论述.

    幼儿音乐早操