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期刊信息/Journal information
江苏理工学院学报
江苏理工学院学报

左健民

双月刊

2095-7394

tctxb@jstu.edu.cn

0519-86953580

213001

常州市中吴大道1801号

江苏理工学院学报/Journal Journal of Jiangsu University of TechnologyCHSSCD北大核心
正式出版
收录年代

    数媒时代版式设计权保护的困境及对策

    高梦丽
    75-82页
    查看更多>>摘要:版式设计权是我国《著作权法》赋予出版者的一项专有权利,通过防止作品被非法复制和非法传播维护出版者的利益.然而,版式设计权的修订存在滞后性,不能适应当前出版行业数字化转型发展的要求,导致出版者的版式设计权益得不到有效保障.因此,在现行著作权体系下,赋予版式设计权信息网络传播权权项是比较合理的方案.为了使版式设计权制度能更好地适应数字出版与传播技术发展的要求,需要对版式设计权的主体认定、客体扩张、侵权内容等问题进行具体分析,以切实保护出版者的权益.

    版式设计权邻接权数字传媒数字出版

    常州清代城市文化景观"云溪竞渡"解读——兼论英国圣巴塞洛缪节的兴废

    王宏民
    83-89页
    查看更多>>摘要:云溪竞渡是明清时期常州白云溪在端午节期间的节庆活动,它是古代常州一道独特的文化景观.常州运河诗文中有大量歌咏白云溪风景和云溪竞渡事象的诗歌.在1800年左右,围绕"有伤风化"和"保持民俗",常州文人因云溪竞渡的兴废问题展开了诗歌辩论.以赵翼和洪亮吉为代表的开明文人看到了兴废之争的时代走向,以延续"旧俗"为由支持云溪竞渡,其本质是支持城市新兴市民经济和市民文化.对比云溪竞渡的兴废之争,英国圣巴塞洛缪节节庆时间和空间的消涨,也都受到经济和道德两重因素的考量.但相比之下,云溪竞渡的兴废之争,较大程度受到文化精英话语的影响.

    常州城市文化景观云溪竞渡圣巴塞洛缪节

    唐顺之军事成就辨析——以《明世宗实录》《西山日记》和四库全书《武编》提要为中心

    刘笑天张艳芳
    90-95页
    查看更多>>摘要:嘉靖中后期,明王朝深受倭寇和北方少数民族侵扰,统治岌岌可危.在这种情况下,通晓军事的唐顺之在经历了长时间废黜之后被重新起用,为抗击倭寇不懈努力.但在明清文献中,唐顺之晚年的军事成就由于一些因素受到了各种否定,这些文献以《明世宗实录》《西山日记》和四库全书《武编》提要为其代表.通过对这些文献进行辨析,可以对唐顺之的军事成就有一个更加客观公正的认识.

    唐顺之军事成就明清文献

    家庭教育学的内涵、属性与知识生产

    李德方俞冰史自词
    96-103页
    查看更多>>摘要:我国的家庭教育学是孕育于当代社会,专门研究家庭教育现象及其规律的新型学科,是以解决家庭教育问题、提高家庭教育质量和水平为导向的"应用软学科".它具有现代性特征,反映了现代社会对家庭教育科学化和专业化的需求;强调家庭共同体与个人修为的共同成就,借鉴国际经验,形成具有中国风格的话语体系.家庭教育学的属性突出体现为实践性、社会性、市场性,且具有鲜明的"跨学科"特征.当前,我国家庭教育学的知识生产存在知识体系建构不够完整、实践性理论不足、知识生产主体单一等问题.需要组织政府、学术界、家长等主体,遵循"问题导向"原则,整合相关学科理论,形成多元综合、交叉的学科知识生产样态.基于中国特有的家庭教育实践,运用中国式的表达方式,形成具有中国文化特质的家庭教育话语体系.

    家庭教育学学科建设知识生产话语体系

    学科交叉背景下机械硕士专业学位研究生培养模式探究——以江苏理工学院为例

    臧爱琴朱福先卢雅琳
    104-109,116页
    查看更多>>摘要:学科交叉背景下的研究生培养是未来研究生教育的重要趋势.学科交叉对机械硕士专业学位研究生培养的影响深远而广泛,对提升研究生的综合素质、创新能力和协作能力具有重要意义.从机械硕士专业学位研究生学科交叉培养的要求和现状出发,梳理目前存在的问题,提出通过健全管理机制、重构课程体系、建设导师团队、强化实践环节、完善学科平台等措施,构建主副修复合型课程—综合专业实践—跨学科选题的学科交叉人才培养模式,夯实学科平台—科技团队—科研项目构成的人才培养支撑体系,培养具有创新精神和实践能力的研究生.

    学科交叉机械硕士专业学位培养模式

    共生理论视域下行业产教融合共同体建设研究

    成建华
    110-116页
    查看更多>>摘要:作为现代职业教育体系改革的关键措施,行业产教融合共同体的建设旨在实现教育与产业的深度融合,促进经济社会发展.基于共生理论,分析行业产教融合共同体的内涵,指出共生单元、共生模式和共生环境是构成该共同体的三大要素.针对当前行业产教融合中存在的责权不清、协同不足、模式不完善及环境不理想等问题,从机制、模式和环境三个维度提出解决策略,以实现共生单元间的相互赋能、共生模式的深度耦合和共生环境的持续优化,推动共同体的高水平建设和可持续发展.

    共生理论行业产教融合共同体建设建设路径

    高等学历继续教育课程思政建设的现实困境与化解路径

    余艺艺宋丽娜
    117-122,128页
    查看更多>>摘要:在新时代教育强国建设进程中,思政课程和课程思政成为高校"立德树人"的两翼双轮.作为高等教育的重要组成部分和终身教育体系的关键环节,高等学历继续教育课程思政的育人成效深刻影响着教育强国的建设进程.研究高等学历继续教育课程思政的育人机制,结合高等学历继续教育外部发展环境和自身工作实践,发现主体观念不一致、客观现状复杂性及评价机制不健全是制约高等学历继续教育育人成效的三个因素.提出从思想引领和系统思维相统筹的顶层设计、传统手段和数字技术相结合的组织实施、动态监控和静态评价相印证的评价方式三个维度探索构建高等学历继续教育课程思政实践路径.

    高等学历继续教育课程思政终身教育体系

    遮蔽与解蔽:智媒时代新闻生产与消费的变革

    杨璇羽王悦欣
    123-128页
    查看更多>>摘要:智媒时代,新闻的生产与消费发生了巨大变革.从新闻消费的视角透视这一变革发现,用户的新闻获取方式从主动搜索转向算法驱动的被动接受,在新闻传播中由参与的客体转变为主体.基于智能算法的新闻推送容易使新闻消费者处于信息过载的状态,而且由于推送的新闻大多集中于某些主题,导致用户陷入"信息茧房"的现象也很普遍.因此,媒体在新闻生产中应该围绕消费者的需求,生产出具有良好"心流体验"的作品;传统官办媒体急需向融合媒体转型,打造新媒体矩阵,继续发挥好主流媒体的作用;新闻生产者要避免流量至上导向下的新闻造假问题,与新闻消费者共同遵守相关法律法规,营造文明健康的网络环境.

    智媒时代新闻生产新闻消费信息茧房

    韩洪影摄影作品

    韩洪影
    封2,封3页