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期刊信息/Journal information
当代教研论丛
当代教研论丛

宋国利

月刊

2095-6517

150086

黑龙江哈尔滨市南岗区中兴大道109号

当代教研论丛/Journal Contemporary Teaching and Research
正式出版
收录年代

    新时代高校共青团服务大学生就业途径研究

    柳杨郝晓璐
    86-90页
    查看更多>>摘要:在新时代背景下,大学生就业难题成为高校实现高质量就业目标的重要障碍.尽管大学生就业困难的原因众多,但高校在服务大学生就业途径上的单一性无疑是关键因素之一.近年来,高校针对大学生就业的多元化和个性化需求,积极探索以不同组织为载体的就业服务新模式,通过整合和利用资源优势,有效弥补了传统就业服务模式的不足,并取得了显著成效,其中高校共青团的表现尤为突出.文章基于问卷调查信息,分析了共青团服务大学生就业的现状,并结合其职责与能力,探讨了加强和改进大学生就业服务的基本路径,为解决新时代大学生就业难题提供了新的视角和方法借鉴.

    新时代高校共青团大学生就业服务途径

    幼小衔接家园校共育的内涵、困境及实施路径

    黎雪
    91-94页
    查看更多>>摘要:近年来,国家高度重视幼小衔接工作,强调要整合幼儿园、家庭、学校多方面的资源,协同共育,以促进幼小科学衔接,促进儿童的持续发展.文章在明确幼小衔接和家园校共育的内涵的基础上,探究当前家园校共育的困境及影响因素,在此基础上提出切实可行的实施路径,为后续研究提供思路.

    幼小衔接家园校共育困境实施路径

    岗位胜任能力导向下的高职院校人才培养评价体系研究

    吕岩峰徐艳张健
    95-99页
    查看更多>>摘要:岗位胜任力作为衡量学生能否适应社会需求和职场环境的重要标准,逐渐成为高职教育改革的方向.文章阐述岗位胜任力的基本内涵及其对高职教育的意义,分析当前高职院校在人才培养评价体系方面存在的问题和面临的挑战,提出构建以岗位胜任力为导向的人才培养评价体系的思路和方法,并以高职城市轨道交通运营管理专业所面向的就业岗位——城市轨道交通站务员岗位为例,构建岗位胜任能力评价指标体系,并提出了实施策略.

    岗位胜任能力高职院校人才培养评价体系

    基于学习特征的开放大学老年教育模式构建

    朱静
    100-103页
    查看更多>>摘要:随着政府对于老年教育发展的高度重视与积极推动,开放大学凭借其特有的教育资源与优势,逐渐成为老年教育体系的重要组成部分.如何使开放大学更好地服务于社区老年教育,为老年人提供更加优质、高效的学习体验,成为教育领域面临的重要课题.文章立足于开放大学发展老年教育的必要性,分析了老年人的学习特征,探讨了构建开放大学老年教育发展模式的路径,并提出相应的实践策略,以期为老年教育的发展提供借鉴和参考.

    老年教育开放大学学习特点服务路径

    我国易地搬迁地区学校教育质量提升策略研究——基于乡村名师工作室平台

    马选富
    104-106页
    查看更多>>摘要:易地搬迁政策是我国推进贫困地区人口生活质量提升的关键措施.随着该政策的深入实施,易地搬迁地区学校教育质量的提升成为一项紧迫任务.文章分析了易地搬迁地区学校教育面临的挑战,依托乡村名师工作室平台,提出了针对性的提升策略:建立名师引领机制,促进教学水平提升;搭建资源共享平台,优化教育资源配置;强化教师专业发展培训,提高教师专业素养;实施教育创新实践,促进学生全面发展.

    易地搬迁地区学校教育质量提升乡村名师工作室平台

    新媒体时代高校思想政治理论课实效性提升研究

    肖文斌
    107-110页
    查看更多>>摘要:思想政治理论课是贯彻立德树人根本任务的核心课程,它肩负着全面执行党的教育方针的重任,需解决好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本性问题.以这一问题为根本导向,文章分析了新媒体时代下思想政治理论课教学所面临的挑战,并对相关问题进行了深入探讨,旨在提升高职院校思想政治理论课的教学实效.

    新媒体时代问题导向思政理论课

    标准化背景下高校思政课程创新策略研究

    侯春阳徐文杰
    111-113页
    查看更多>>摘要:在新课程标准化背景下,高校思政课程在培养学生综合素养、增强学生职业道德和创新精神方面发挥着越来越重要的作用.随着教育水平的提升,对标准化的要求也越来越高,高校思政课程面临着更大的挑战.文章通过对标准化背景下高校思政课程的思政教育创新策略进行分析,提出思政教育的新方法:完善标准化机制体系、加强思政教育教学内容的创新、结合现代技术手段创新教学方法、设计科学合理的教学评价体系、加强思政教育与专业课程教学的融合.

    标准化高校思政课程思政教育创新

    数字化背景下高职院校思想政治教育资源的开发与应用

    贾佳荣
    114-117页
    查看更多>>摘要:随着数字化时代的到来,高职院校思想政治教育资源的开发与应用面临着重大转型.文章探讨数字化背景下,高职院校如何利用新媒体技术整合内容资源、强化数据分析与人工智能在资源定制中的应用,以及如何在实际教学中构建互动式学习平台,实施个性化学习路径,并加强在线评估与反馈.通过这些策略的实施,旨在促进学生主动参与,满足学生多样化需求,提升教学质量与效果,进而推动高职院校思想政治教育资源的现代化发展.

    数字化背景高职院校思想政治教育新媒体技术

    学院制学生社区管理模式下大学生诚信价值观培育路径研究

    沙迪高晶刘佳旭徐鹤轩...
    118-120页
    查看更多>>摘要:文章首先介绍了学院制学生社区管理模式的特点,包括学生主体性、综合性、自我管理和社区文化等,然后分析了当前大学生诚信教育存在的问题及其成因,最后提出了培育诚信教育的路径,包括完善诚信教育体系、创新教育方法、丰富实践活动、强化社区文化引领、建立诚信评价机制等.旨在优化大学生对诚信价值观的认知,增强其对诚信价值观的认同,并提高诚信价值观培育的实效性.

    学院制学生社会管理网络育人大学生诚信教育路径

    新时代高校思想政治教育与学生管理协同机制构建研究

    李婉宁
    121-124页
    查看更多>>摘要:在新时代背景下,提高思想政治教育质量已经成为新时代中国特色社会主义事业发展的关键需求.高校思想政治教育与学生管理工作在育人目标、内容和方法上存在显著的协同性.构建二者协同机制,可以优化教育资源配置,增强育人效果,促进学生全面发展,实现立德树人的根本任务.同时,这有助于推动大中小学思想政治教育的一体化进程,引导学生将个人理想融入国家发展大局,为社会主义现代化建设培养合格的建设者和可靠的接班人.

    新时代高校思想政治教育学生管理协同机制