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当代教育实践与教学研究（电子刊）
当代教育实践与教学研究（电子刊）

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当代教育实践与教学研究（电子刊）/Journal Contemporary Education Research and Teaching
正式出版
收录年代

    新时期高校辅导员做好大学生网络思想教育浅谈

    邵艳霞张晗
    121-124页
    查看更多>>摘要：网络环境为高校辅导员思想政治教育提供了丰富的教育资源，给辅导员的思想政治教育工作带来了前所未有的机遇和挑战，教育平台的创新使工作的亲和力得到了提升，多样的工作方式和方法也使其工作效率大幅度提高，不断推进思想政治教育社会化，高校辅导员的思想政治教育工作效率通过网络得到了相对的提升。高校辅导员不仅要利用校园网络为大学生的学习和生活提供更多的服务，还要利用网络技术积极占据网络思想政治教育的阵地，教育启迪大学生，将大学生思想政治教育的渠道和空间不断拓宽。

    网络环境存在问题思想政治教育方法

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    工程教育专业认证背景下的课程教学与思政育人一体化设计

    朱丽华徐锋
    125-127页
    查看更多>>摘要：在分析思政育人要求在工程教育认证中具体体现的基础上，构建知识传授、能力培养与价值引领协调一致的教学体系，同时给出了思政元素与课程教学互融设计方案样例。此外，以OBE教育理念为指导，建立教学体系持续改进机制，促使课程教学与思政育人同步优化，保证课程教学与思政育人一体化设计的长效化。

    工程教育认证课程思政一体化设计

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    以"对准一致"为导向的理工科课程思政教学设计——以药品生产质量管理工程课程为例

    刘建芳曾万勇
    128-130页
    查看更多>>摘要：立德树人的成效是检验高等教育的根本标准，课程思政是立德树人的新举措。然而高校在实际开展课程思政的教学设计和实施过程中仍然存在认识和实践上的偏差和问题，特别是对于理工科课程。以药品生产质量管理工程课程为例，将课程思政与课程目标、教学活动和学业考评"对准一致"，系统地进行课程思政设计、实践、反馈和调整，使学生价值体系的形成和完善与认知的深化、技能的提升、能力的培养同向同行，相互促进，提高课程思政效果。

    对准一致课程思政教学设计课程目标学业考评

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    中药学专业课程思政案例库及教材建设研究

    张天柱齐伟辰李丽静董金香...
    131-133页
    查看更多>>摘要：中药学专业课程思政案例库及教材建设是将思政教育融入中药学专业各门课程的教学实践活动，从挖掘中药学专业课程思政要素入手，进行专业课程的课程思政案例库、课程思政教材建设，形成形式多样并且适合中药学专业培养目标的课程思政案例库和教材，实现巩固本专业的专业知识，同时加强思政教育的教育目标，与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，从而规范教师专业教育过程中的课程思政教学活动。

    中药学专业课程思政案例库教材建设

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    高职院校示范引领型课程思政育人体系的构建与实践

    李浩然刘军
    134-136页
    查看更多>>摘要：2018年以来，学校依据学校办学特色及教学实际，将"课程思政"建设作为落实立德树人根本任务的重要途径，构建以示范专业、示范课程、示范课堂、示范团队为引领，以分层、分类、分段的课程思政育人模式为实施路径，以涵盖全方位维度逻辑、元素构成、目标载体的课程思政资源库为载体的实施课程思政的育人体系。

    高职院校课程思政育人体系

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    网络短视频对大学生思想政治教育的影响

    田宇飞于樾
    137-139页
    查看更多>>摘要：网络短视频是移动互联网快速发展下的产物，随着移动互联网的普及，网络短视频用户增长规模呈井喷之势。网络短视频在大学生群体中已经基本实现了全面普及，短视频APP成为大学生手机中的必备应用，短视频对大学生群体思想价值观的影响也不断增强。通过问卷调查，深入分析网络短视频对大学生的影响，并探讨网络短视频对大学生思想政治教育带来的机遇与挑战，提出了合理利用网络短视频加强大学生思想政治教育的有效对策，从而把握机遇，应对挑战，提高大学生思想政治教育的实效性。

    短视频大学生思想政治教育影响

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    红色基因融入大学生思想政治教育实践探索——以成都工业学院为例

    兰清朱睿唐加
    140-142页
    查看更多>>摘要：高校大学生作为青年中极为重要的群体，其成长事关党和国家事业的兴衰成败。以成都工业学院将陈毅精神融入大学生日常思想政治教育为例，探索红色基因教育对高校提高立德树人质量、培养新时代党和国家的合格可靠接班人具有的重要理论和现实意义。

    红色基因大学生思想政治教育实践探索

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    关于高校思政建设的几点思考

    张月霞
    143-145页
    查看更多>>摘要：高校思政建设是教学改革的重要方面，当前思政建设主要存在部分师生思想认识不够、教师开展课程思政能力缺乏和缺乏健全的机制等方面的问题。在高校思政建设的现实路径中，可以从加强教师队伍建设、完善课程思政体制和课程思政科学评估方面着手，实现思政教育和专业知识的有机统一。

    课程思政高校教学改革

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    人体解剖学课程教学融入思政元素和人文教育的研究

    黎雁英
    146-148页
    查看更多>>摘要：人体解剖学是护理专业专业核心课程，在整个专业学习中地位重要，它作为中职护生迈入医学大门的第一课，在其中融入思政元素和人文教育在时间上具有其优势性。通过查阅文献，对比本校中职护生的学情特点，对在人体解剖学课程教学中如何融入思政元素和人文教育进行研究和探索，希望通过多种效的方法，实现培养适应社会需要的具备一定医学人文素养和职业道德的综合型技能人才。

    人体解剖学思政元素人文教育中职护生

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    植物保护实践教学中思政元素的挖掘与融合

    赵春青王庆佶李增安陈进银...
    149-151页
    查看更多>>摘要：思政教育是高等教育中的重点目标，是高校实现立德树人根本任务的重要举措，也是课程育人本质的回归。因此，从课程教学的课前、课内及课后三个不同阶段充分挖掘植物保护实践教学中的思政元素，将其与专业实践有机融合，实现培养德才兼备的知农爱农新型高素质农业人才目标，助推国家农业发展。

    思政教育实践教学挖掘与融合

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