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期刊信息/Journal information
当代体育科技
当代体育科技

林月峰

旬刊

2095-2813

ddtykjbjb@163.com

0451-51869099

150008

哈尔滨市南岗区宣化街99号

当代体育科技/Journal Contemporary Sports Technology
正式出版
收录年代

    学生全面发展视域下奥林匹克历史文化课程思政建设的构建

    郭琴
    147-151页
    查看更多>>摘要:在学生全面发展视域下,开展奥林匹克历史文化课程教育,普及奥林匹克知识,高扬奥林匹克精神,继承和发扬中国特色和优良的传统体育文化,学习和吸收中西方体育文化和竞技体育精神的文化元素,创新与借鉴世界多元竞技体育文化的融合与发展,深入挖掘思辨导向式奥林匹克历史文化课程的建构目标、总体框架、模块建构、探究内容、课程特色、学术和应用价值的方法体系,对学生全面发展的思政教育是很好的教学素材。

    学生全面发展视域奥林匹克历史文化课程思政建设方法体系

    课程思政视域下体育云教材的价值意蕴与推进路径研究

    杜涵蕊王慧君龚韬
    152-155,161页
    查看更多>>摘要:该文运用文献资料、逻辑分析等方法,分析课程思政背景下推进应用体育云教材的价值意蕴及其所面临的挑战,并提出相应策略。课程思政视域下,在体育云教材中融入思政元素能够培养学生的意志品质,增强文化自信,但在实践中仍存在思政元素与课程设计融合不够深入、体育教师信息教学素养薄弱和云教材课程评价标准单一等难点问题。要推进体育云教材的应用,必须做到将思政元素与课程设计有机结合、提升教师思政能力和信息化教学素养、优化课程评价考核体系,积极探索思政元素融入体育云教材的实践路径。

    课程思政学校体育云教材推进路径

    体育影视对高校体育教学的美育功能研究

    张奇
    156-161页
    查看更多>>摘要:《"十四五"体育发展规划》对体育文化创作给予了大力支持,体育影视作品作为传播体育文化的重要载体,对体育精神的弘扬、体育美育功能的发挥具有积极意义。体育影视的美育功能在高校体育教学实践中长期缺乏教育者与关注度,当今影视作品传播途径随着信息化的普及变得多样,体育影视也逐步在教学中得到应用。研究体育影视对高校体育教学的美育功能,不仅是对当前体育美育教育实施途径的探寻与反思,还是对体育美育体系的建构和美育理论的提升。该文对体育影视作品及高校美育概况进行分析,探索高校体育影视美育教学措施及目标,旨在让学生更好地支持并参与到体育事业的发展中,弘扬新时代中华体育文化与精神。

    体育影视体育教学审美美育

    "双减"背景下课后服务开展气排球的SWOT分析

    张朝凤
    162-165,170页
    查看更多>>摘要:该文以"双减"政策为背景,利用SWOT模型,并通过文献资料法和逻辑分析法对课后体育延时服务开展气排球运动进行分析。研究发现,优势为:提高体质健康水平,保持愉悦心态;教学难度适中,安全系数较高;技术动作简化,规则宽松灵活;弘扬女排精神,融入思政教育。劣势为:认知观念偏差,普及程度较低;师资力量不足,教学经验匮乏;场地设施不完善,抑制参与积极性。机遇为:国家政策支持,构筑法治保障;体质发展需求,推动课余发展。威胁为:竞争优势较小,重视程度较低;经费投入不足,绩效保障欠缺。实现路径为:创新教学内容,促进体质发展;把握外部机遇,提高竞争优势;多元协同共育,健全绩效保障;重视政策支持,完善场地设施;健全教师队伍,加强推广宣传。

    "双减"课后体育服务气排球SWOT分析

    2023年篮球世界杯中国男篮技术统计分析

    武皓伟王曦阳刘宜林秋菊...
    166-170页
    查看更多>>摘要:该文采用文献资料法、录像分析法、数理统计法及总结归纳法等,对2023年世界杯中国男篮小组赛、17~32排位赛共5场比赛中攻、防两端各项技术统计数据进行分析。从各项技术统计中总结归纳出中国男篮优势和劣势及胜负原因。结论:中国男篮优势体现在球员总体个人身体素质、战术执行、进攻回合数等方面,与世界强队相差不大;劣势在于犯规数较多、篮板球保护能力较差、进攻稳定性较差、进攻的延续性不能贯穿整场比赛。建议:增加与世界强队沟通交流的机会,提高运动员在高强度防守下的进攻稳定能力以及保护篮板球的能力,提升运动员个人持球进攻能力,合理地分配运动员的上场时间。

    篮球世界杯中国男篮技术统计篮球

    高校数字化体育训练监控的现状与实践路径研究

    蔡瑶
    171-174页
    查看更多>>摘要:随着科技创新的不断发展,数字化、信息化体能训练监控在高校体育训练中的应用越来越广泛。数字化体能训练监控通过科技手段,对运动员的训练过程进行实时监测和分析,以提高训练效果和防止运动伤害。对数字化体育训练监控的优势与劣势以及现阶段高校数字化体育训练监控的发展现状进行阐述与分析,发现当前高校数字化体育训练面临诸多挑战,如数据安全和隐私保护、技术标准和互操作性、数据分析和应用能力以及成本和资源投入等,针对这些挑战与问题,需要高校尽快建设一体化体育数字化平台,将大数据转化为有用信息,进一步保障数据安全和隐私,并结合传统体育训练方法,推动高校数字化体育训练监控的发展。

    数字化体育训练监控现状实践路径

    核心素养视域下中职体育游戏化教学的实践路径

    丁玲
    175-178页
    查看更多>>摘要:核心素养的培养已成为全球范围内的教育改革趋势,而体育教学作为学生身心发展的重要组成部分,其在核心素养培养中的角色愈发凸显。同时,游戏化的教学方式因其能够提升学生的学习兴趣和参与度,已在各类教学场景中得到广泛应用。该文以核心素养视域下的中职体育教学为切入点,分析了核心素养与中职体育教学的关系,并探讨了游戏化教学在中职体育教学中的潜力和优势。同时,提出了核心素养视域下中职体育游戏化教学的实践路径,旨在更好地促进学生的全面发展。

    核心素养中职体育游戏化教学实践路径

    青春期女生生理期对体育运动的畏惧心理研究

    李春梅
    179-182页
    查看更多>>摘要:学生积极主动参加体育运动,不仅可以促进身体生长发育,还能够提高各器官、系统的功能水平。学生进入青春期后,男女生形态、生理功能、心理特征等出现较大差异,尤其是女生在生理期阶段,容易受到观念落后、身体不适、活动安排不当等因素影响,进而导致女生在生理期对体育运动产生畏惧心理。如何改善这一状况,引导女生在生理期开展适当体育活动,成为当前体育教师密切关注和思考的问题。该文结合女生生理期体育运动的特点,对生理期适当进行体育运动的重要意义进行细致阐述,并从深化学生体育运动认识、加强生理期卫生教育、科学安排体育运动、建立月卡制度等方面入手,提出几点有效克服女生生理期参与体育运动畏惧心理的策略,以供参考。

    女生生理期体育运动畏惧心理研究

    冬季项目运动员的兴奋剂风险及防控策略研究

    刘阳赵昀光陈素峰柴建中...
    183-186页
    查看更多>>摘要:目的:分析我国冬季项目运动员的兴奋剂风险,提出防控兴奋剂风险的策略,以期为冬季项目运动员和教练员防范兴奋剂违规提供借鉴与参考。方法:运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法进行全面分析。问题结论:冬季项目运动员的兴奋剂风险包括食品药品营养品的兴奋剂风险、反兴奋剂教育的缺乏、冬季项目运动员的培养方式、冬季项目运动员的管理问题、冬季项目训练基层反兴奋剂基础薄弱等方面。对策:冬季项目运动员兴奋剂风险防控策略包括加强对食品药品营养品的管理,加强反兴奋剂教育,明确划分反兴奋剂责任,加强运动队的纪律和反兴奋剂管理,开展冬季项目兴奋剂检查工作等。

    冬季项目运动员兴奋剂风险防控策略反兴奋剂教育兴奋剂检查

    新时代青少年身体素养提升策略研究

    彭春小比贺美樱
    187-190页
    查看更多>>摘要:我国青少年体育发展状况是新时代体育强国建设中的重要目标之一,而身体素养是当前国内外青少年体育研究的热点问题。本文通过文献资料法和逻辑分析法,从身体素质、运动技能和健康行为三个主要影响因素,对青少年身体素养的影响因素进行分析。同时借鉴国外身体素养理念,构建我国青少年身体素养的培养路径。该路径旨在通过学校教育、家庭教育、社会环境和政策支持等多个角度,推动身体素养实践,促进青少年身体和心理全面发展,形成健全的人格。

    新时代青少年身体素养提升策略