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大众科技
大众科技

韦桂荪

月刊

1008-1151

dzkjzz@163.com

0771-5710391

530022

广西南宁市新竹路20号

大众科技/Journal DAZHONG KEJI
查看更多>> 《大众科技》杂志是由广西科学技术厅主管、中国科技开发院广西分院主办的省级科技刊物,全国公开发行,融知识性、理论性、指导性、权威性及可读性为一体。国际标准刊号为:ISSN1008－1151,国内统一刊号为:CN45-1235/N,邮发代号:48-94，本刊创办于1999年，大16开本，半月刊，内文200P定价10元。欢迎广大新老作者踊跃投稿，来稿题材、内容不限,篇幅在4000-6000字为宜。作品要求论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠。来稿文责自负,严禁抄袭。并请务必注明作者姓名、地址、电话、单位、职务等。来稿一律不退,请自留底稿。主要栏目：科技视野、经济纵横、经营与管理、资产与财务、网络与安全、改革与发展、电子与通信、技术与应用、交通与能源、人力资源开发、职教与培训、医药与化工等。
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    水利类高职院校科研育人路径探究

    刘语欢过晓婕梅皓然
    133-136页
    查看更多>>摘要：文章分析了水利类高职院校科研育人现状，提出健全科研育人机制，强化教师科研育人主体责任，激发学生科研兴趣等措施，从而增强学生的主观能动性与创造性，形成以教师为主导，以学生为主体，以项目为载体，学生自主实践、教师统筹引领的科研育人路径，实现从学校、教师和学生3个方面着手构建科研育人的新生态。

    科研育人水利类高职院校路径探究

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    虚拟仿真实验与传统现实实验的比较研究——以大学数理实验为例

    张悦李响
    137-141页
    查看更多>>摘要：文章以大学数理实验为例探究如何在实际实验教学中合理分配运用虚拟仿真实验与传统现实实验，并分析2种实验方式各自的优势及适用范围。结合比较研究与量化研究中的相关性及显著性分析等方法，得出虚拟仿真实验具有"情境具象性"等特征，传统现实实验具有"操作有限性"等特征;虚拟仿真实验的优势特征受数理学科本质属性影响，传统现实实验处理数理实验问题强调坚持严谨、辩证的科学态度。通过数理实验的属性偏向与2种实验方式的选择偏向的相关分析，发现2种实验方式均可作为不同数理实验的优先选项但并非固定选项，在充分考虑其他因素的情况下，2种实验方式均有可能成为最优选项。

    虚拟仿真实验传统现实实验数理实验实验特征与属性偏向

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    基于DevOps的"软件项目管理与产品运维"教学创新与实践

    邸晓飞车啸平刘海明苏景昕...
    142-145页
    查看更多>>摘要："软件项目管理与产品运维"是软件工程专业的一门核心课程，旨在培养学生具备良好的软件项目管理能力和产品运维技能。当前教学主要侧重于讲授项目管理知识，忽视了产品运维的重要性，因此无法适应目前软件工程产业发展的趋势。为此，文章引入了软件产业界先进的项目管理与产品运维一体化理念DevOps，并设计了基于DevOps的完整课程体系。通过教学创新和实践，学生深入理解了 DevOps理念，能够运用DevOps进行软件开发、项目管理和产品运维，进而有效地提高了教学质量。

    软件项目管理产品运维DevOps

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    高水平实训基地产教融合人才培养路径探究

    李哲隋岩鹏
    146-149,158页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展，高等职业院校在人才培养方面越来越重视实践教学，实训基地作为实践教学的重要场所，是高等职业院校人才培养中不可或缺的重要载体。实训基地产教融合是当前高等职业院校人才培养的一个重要模式。文章从实训基地产教融合的背景及意义、发展现状、人才培养模式SWOT分析以及高水平实训基地产教融合人才培养路径等方面进行探究，旨在为高等职业院校实训基地产教融合人才培养提供参考。

    高等职业院校实训基地产教融合人才培养

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    基于SPOC+虚实结合的教学模式在机能学实验教学中的应用

    黄媛恒梁志锋林耀旺杨晴...
    150-153页
    查看更多>>摘要：针对当前机能学实验传统教学模式的不足，文章探索设计了小规模限制性在线课程(Small Private Online Course，SPOC)与虚拟仿真实验教学、实验室实体实验深度融合的混合教学模式，建立多元化成绩评价体系，并将其应用于机能学实验课教学实践，随后通过问卷调查评价教学效果。结果显示，95％的学生对SPOC+虚实结合的教学模式表示认可，但也有40％的学生认为该模式增加了学习时间和工作量。该模式虽然为机能学实验课程教学质量提升积累了实践经验，但是在后续教学实践中仍需改进，以提高教学效果。

    SPOC虚拟仿真机能学实验教学改革

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    基于职业需求分析的高职制糖专业EGP+ESP衔接课程研究——以广西工业职业技术学院制糖专业为例

    莫蓓
    154-158页
    查看更多>>摘要：文章基于职业需求分析理论，对制糖专业产教融合型企业的岗位需求进行实地调研，并对广西工业职业技术学院公共英语课程及制糖专业英语课程进行调查研究，探索现行公共英语课程及制糖专业英语课程之间衔接过渡的路径，旨在改变高职英语课程现状，提升学生的职业能力素养和专业技能，促进双高专业人才培养目标的切实达成，为学生未来的发展奠定良好的基础。

    制糖专业职业需求分析EGPESP衔接课程

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    新型智慧城市背景下公共文化空间创新发展

    莫月华
    159-162页
    查看更多>>摘要：智慧城市的发展为公共文化空间提档升级提供所需的硬件与软件，通过数字技术和创新方法使技术与文化更好地融合，为文化发展注入新的动力和活力;将公共文化空间升级为智慧城市，打造个性化的文化符号，引领文化潮流，促进区域文化的传承、发展和弘扬，进一步丰富城市的文化底蕴，提升市民的文化体验和生活质量。文章分析了当前新型智慧城市建设的概况和公共文化空间的发展现状，并提出了新型智慧城市背景下公共文化空间建设的路径，以期为推进公共文化空间创新发展提供参考。

    智慧城市公共文化创新

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    乡镇社工站在地化建设的困境与发展策略探究

    谭利龙
    163-166页
    查看更多>>摘要：乡镇社工站在地化建设需要经历嵌入、融入、共生3个阶段，目前乡镇社工站正处于嵌入或由嵌入向融入转变的阶段。在嵌入这一阶段中，各地开展了实践，如广东"双百计划"、湖南"禾计划"、上海"双站"模式等。文章结合乡镇社工站在地化建设发展的嵌入阶段中各地开展的具体实践，总结乡镇社工站嵌入后存在的现实困境，从明确各方角色、多方主体形成合力，培育本土人才、发展专业人才，普及社工知识、激发内生动力3个方面分析促进乡镇社工站在地化发展的路径，以期为相关研究提供参考。

    乡镇社工站在地化困境发展策略

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    广西高校档案利用方式创新研究

    李贵蓝开宝刘识文
    167-170页
    查看更多>>摘要：档案工作的目的是提供档案利用服务，其利用方式对实现档案工作目的具有重要影响。文章以广西高校档案利用方式为研究对象，分析其存在的问题，从档案管理系统、办公自动化系统、档案利用者、档案存放位置和档案数字化5个方面，对丰富和创新广西高校档案利用方式提出了对策，以期为广西高校档案利用方式的相关研究提供参考。

    高校档案利用方式创新广西

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    儿童审美心理研究述评

    张献英姜楠楠
    171-174,178页
    查看更多>>摘要：文章对近21年(2002-2022年)中国知网中有关儿童审美心理的研究进行文献梳理和分析，发现不同研究者在儿童审美心理的定义、发展特征、影响因素及相关研究4个方面进行了较为集中的研究，因此结合当前儿童审美心理研究的现状提出存在3个方面的不足，即缺乏系统性的实践研究、缺乏差异性和比较性研究、缺乏多样化的研究方法，并针对存在的不足提出了儿童审美心理研究今后的研究方向与展望，以期为相关研究提供参考。

    儿童审美心理

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