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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝(执行)

月刊

1673-0410

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010-59482278

100096

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    探析初中班主任管理工作中的问题与对策

    梁艳
    90页
    查看更多>>摘要:本文开篇阐述了初中班主任管理工作的重要性,接着阐述了初中班主任管理工作中的主要问题,最后针对这些问题给出几点解决对策,希望能够为初中班主任班级管理工作的效果提高提供帮助.

    初中班主任工作问题班级管理

    浅谈小学低年级纪律管理

    吴小毛
    91页

    "群文阅读"的意义与教学策略

    马婷谷晓瞳
    92页
    查看更多>>摘要:群文阅读近现年在我国逐渐兴起,对语文教学和学生核心素养提升有重要作用.群文阅读实施过程中应该以合适的标准选择相应的阅读文本、注重分析比较能力的培养、引导学生提出自己的看法和激发学生的情感体验.

    群文阅读意义教学策略

    小学语文阅读教学文本细读的策略

    钟丽红
    93页
    查看更多>>摘要:在我国,先进的文化传播需要通过一定的载体形式,语文课堂就是其中之一,尤其是在小学语文课堂中,由于小学生的心智正在发展时期,在实施语文阅读的教学中,采取细读的策略,不仅能够帮助小学生理解并体会文章的深层次含义,同时也能够提升学生的语感等文学素养,为更高年级的学习奠定基础.本文主要研究文本细读对小学语文教学的意义,并提出实际的教学方法.

    小学语文阅读教学文本细读

    初中道德与法治教学中多媒体技术的渗透

    谢丽霞
    94页
    查看更多>>摘要:在我国经济得到全面发展的新时代背景下,加之新课程改革的进一步发展及素质教育的深入推进,多媒体技术已经在我国教育领域中的得到了广泛的应用,也已经引起了老师及学生的高度关注与重视.因为初中道德与法治课程教学具有高度的抽象性,在学生学习过程中很难理解与掌握,很容易丧失学习兴趣,传统的教学方法在很大程度上限制了学生的个性化发展及思维能力提高,在初中道德与法治课程教学中积极应用多媒体教学技术至关重要.本文通过论述与分析了多媒体技术在初中道德与法治课程教学中应用的要求、初中道德与法治教学中多媒体技术应用产生的积极作用两个主要方面,旨在进一步优化初中道德与法治课堂教学,促进道德与法治教学效率及质量的提升.

    多媒体技术初中教学道德与法治作用要求

    初中语文记叙性文本阅读教学的策略初探

    张丹青
    95页
    查看更多>>摘要:记叙性阅读在初中语文教学中占据较高的比例,对于初中生的文学底蕴积累具有重要的意义.记叙性文本阅读教学,能有效提升学生的阅读效率、阅读能力以及语文综合素养等,从而提升课堂学习效率,基于此,作者结合自身工作经验,对初中语文记叙性文本阅读教学的策略进行分析探讨,以供相关人员参考.

    初中语文记叙性文本阅读教学策略

    小学数学小组教学中的问题分析与对策探讨

    李彩梅
    96页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的逐步推进新课程标准提倡转变学生的学习方式、培养学生主动参与、了与探究、交流合作的学习态度.小组教学能够有效的改善传统教学方式及学习方法通过小组讨论交流沟通的方式提升教学效果.因此深受广大师生及家长的好评,然而在实际的教学实践应用中存在诸多的问题有待解决.

    小学数学小组教学存在问题解决对策

    哈萨克语中的否定

    塔勒哈提
    97页
    查看更多>>摘要:哈萨克语存在两种类型的否定关系,即主谓之间的否定和名词性短语之间的否定,其中对否定标记的句法地位的研究在形态学和句法学研究中具有十分重要的地位,哈萨克语两种否定关系中否定标记在各自所在的句法结构中起着中心语的作用,因而其结构图式可以按照X'理论的模式来进行描写.

    哈萨克语否定关系否定标记

    逆向思维在小学数学解题中的作用与培养

    朱正翠
    98页
    查看更多>>摘要:注重逆向思维训练,培养学生思维能力和解决实际问题的能力,是当前小学教学改革与创新工作中值得探索的领域.小学阶段是学生学习习惯和能力的奠基阶段,在这一阶段培养学生的逆向思维能力,有助于促使学生发现新知识,打破常规思维定势,使学生学会从不同角度分析和考虑问题,从而受益终身.

    逆向思维小学数学解题作用与培养

    试论培养西藏高中学生数学学习习惯和学习方法的有效途径

    张杰
    99页
    查看更多>>摘要:相较于汉语环境下的学生,西藏高中生的数学水平较差,这与西藏的教学环境与语言环境有直接的关系,需要对其学习习惯与学习方法加以优化,因此,本文谨就西藏高中学生数学学习习惯与学习方法的主要问题加以阐述,并相应地提出培养策略,以期提高西藏高中生的数学学习效果与质量.

    西藏高中生学习习惯学习方法