期刊,都市家教(上半月) 2017年卷8期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

都市家教(上半月)

主　　编：刘宏

出版周期：月刊

国际刊号：1673-0410

电子邮箱：dsjjcxjy@163.com

电　　话：010-59482278 59482279

邮政编码：100096

地　　址：北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao

正式出版

收录年代

架设职高英语课的"响亮"节拍器

王叶志

82-83页

查看更多>>摘要：职高英语课堂教学是当今职高教育的困难瓶颈之一。许多教师虽使出浑身解数，还是经常顾此失彼。本文从教学实践案例入手，通过对目标设定、任务驱动、人文植入等方面的正反对比与阐析，提出巧妙运用信心、兴趣、行动三架课堂节拍器，广泛创设职高英语"响亮"课堂。

关键词：

"响亮"课堂阶梯艺术人文植入帮扶驱动实效创设

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查看更多>>摘要：数学和阅读的关系要比一般人想象中紧密很多。数学是一系列科学学科的入门基础，其所需的阅读理解能力，更加注重逻辑性、严密性和科学性的特点，与日常使用的语言方式完全不同，而在培养过程中，也直接与数学核心素养的培养密切相关。加强学生的数学阅读能力，同时加强学生的数学核心素养，二者之间有着相辅相成的关系，因此在初中数学课堂的教学过程中，不断加强学生的数学阅读能力，提高学生的数学核心素养，将二者相结合，不断提高学生的综合能力和素质。

关键词：

初中数学阅读核心素养能力培养

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"翻转课堂"应用于高中化学教学中的实践分析

夏婷婷

85页

查看更多>>摘要：化学是建立在实践基础上的学科，通过实验探究解释生活中的一些化学现象，高中化学尤其注重学生这方面的能力。在常规的课堂教学模式下，课堂活动会受到课时的限制，"翻转课堂"教学方法能在一定程度上解决这个问题。本文将探究"翻转课堂"在高中化学教学中的应用。

关键词：

翻转课堂高中化学教学实践分析

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论基于网络环境的初中地理教育资源的利用和开发

蔡晓洁

86页

查看更多>>摘要：在信息时代高速发展背景下，初中地理教育资源也越来越丰富，通过加强网络资源的科学利用开发，不仅能够丰富课堂教学内容，也能够进一步拓展学生的地理学习视野，及时更新授课理念与模式，也能够全面激发、拓展学生地理学习热情与综合能力，对此，其教师应给以充分重视。

关键词：

网络环境初中地理教育资

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小学数学教学生活化刍议

魏军

86-87页

查看更多>>摘要：教学中紧密联系生活实际，是小学数学教学的追求目标，也是学生的兴趣所在。本文拟通过自身多年的一线教学经验，简要阐述小学数学教学生活化的方法，并用所学知识解决生活中的问题。

关键词：

小学数学贴近生活解决问题

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改进教学效率上好小学语文课

部秀丽

87页

查看更多>>摘要：学生是语文学习的主人。在教学过程中，要加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力课堂为中心，课本为中心的教学目标高度整和的课。要如何上好语文课，如何使学生健康成长?

关键词：

激发兴趣渗透情感创设情境

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中日同形词习得研究——以母语迁移现象为视点

朱英昊韦婷

88-89页

查看更多>>摘要：中日两国历史渊源深厚，在漫长的历史长河中汉字文化对日语语言体系产生了深刻的影响。其中的一个表现就是在日语中存在着众多在词汇的字形、意涵上与汉语相同或相近的中日同形词。受母语干扰作用，学习者对这一类词汇容易出现误译误用现象。通过对教学工作中常见的学生同形词错用误用词例的分析，探究中国学习者同形词学习过程中母语干扰现象的本质。并就如何有效降低学习者在同形词使用中母语负迁移所带来的影响提出一些浅知拙见。

关键词：

中日同形词习得母语负迁移策略

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信息技术与高中数学课程整合的研究

张静茹

89页

查看更多>>摘要：随着时代的进步，信息技术得到了极大的发展及运用。在教育方面，随着经济和科学文化的发展，各国都极力发展教育信息化，将信息技术运用在教学中，改变传统的教学方法、教学形式以及教学课程的结构，从而提高教学质量。我国大部分地区已经开始实施数学课程教育改革，为信息技术与高中数学课程整合提供了执行方面的指导以及合适的时机。本文主要阐述了信息技术与高中数学课程整合的重要性以及怎样将信息技术与高中数学课程进行有效的整合。

关键词：

信息技术高中数学课程整合

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探讨情感体验式教学模式在初中思想政治教学中的应用

谢秀平

90页

查看更多>>摘要：初中阶段是学生在人生发展中的重要阶段，是小学和高中的一个过渡阶段，学生需要在这一阶段形成正确的人生观、价值观和世界观。初中阶段的思想政治课程能够培养学生正确人生观念，对提高学生的心智和思想觉悟有着重要的意义。但是，传统的教学方式在初中政治课程的教学中取得的成效并不是很客观，在新课程改革以来，我们对于初中政治课程的教学方法进行了一定的研究，采用情感体验式教学模式能够有效的提高初中政治教学效果。本文对目前初中思想政治教学中存在的问题进行了分析，提出了情感体验式教学模式在初中思想政治教学中的应用策略，希望能够提升初中思政课的教学质量。

关键词：

初中思想政治情感体验式教学模式应用策略

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基于图形计算器的中学数学微课教学模式的课题实践与思考

薛道生

91页

查看更多>>摘要：近几年，"微时代"的到来风起云涌。微课，成为最热门的教育名词之一，它对教育教学的内容与方式的变革形成的挑战与冲击是之前人们所无法想象的。相对之前传统教学模式中的班级集体授课模式、黑板加粉笔以及传统PPT的知识呈现方式、一对一的培优辅差形式，微课教学模式以其时间简短、知识单一碎片化、教学情景化与深入分析、资源传播快捷化形成鲜明对比。结合数学学科的实际特点，充分利用手持式图形计算器为教与学的工具，笔者试图将两者融合，探索一条适合学情的中学数学教学变革之路。

关键词：

微课教学模式图形计算器

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