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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
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    刍议初中英语阅读教学中差异化教学模式的运用

    阮碧娟
    33页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,中国的教育也在不断的进步.如今,在教育体制的改革下,"以学生为主体"的教学理念逐渐的到了家长和教师的认可,并在实际教学中渐渐推广.在这种背景下,为了迎合当下的教学理念,差异化教学模式被提了出来.这时一种新型的教学模式,目前已经应用与许多高校.本文将刍议初中英语阅读教学中差异化教学模式的运用,简述这种模式能够带来什么样的效果.

    新形势学校初中英语阅读教学差异化教学模式

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    分层合作在初中生物实验教学中的应用研究

    肖龙明
    34页
    查看更多>>摘要：初中生物的实验教学应当将学生按照不同的层次分为若干小组,引导其合作探究,既可以培养学生的合作意识和团队精神,也可以使教师更科学地因材施教.本文主要论述分层合作实验教学法的主要优势、具体措施和注意事项,提出多层次显隐结合、实验时进行分层合作、让学生指导学生实验、对实验效果进行分层评价的教学体会,说明初中生物实验教学中运用分层合作教学法的明显优势,其不仅符合因材施教的教学原则,而且有效培养学生的团队合作精神,提升其生物综合素养.

    初中生物实验分层合作

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    浅谈思维导图在初中英语阅读课教学中的有效应用

    张金环张辉
    35页
    查看更多>>摘要：阅读作为语言学习的主要输入方式在英语学习中占有很重要的地位.得阅读者得天下,这句话凸现了阅读理解题在中招考试中的突出地位.在英语测试中,阅读所占的比例很大.这足以证明对学生阅读能力的培养是我们的首要任务.那么,面对冗长难懂的阅读语篇,我们如何利用有限的课时使学生精准的把握阅读文本的核心思想,理清语篇整体脉络,从而有效的进行英语阅读课教学呢?笔者在平时的英语阅读课教学中引入了思维导图,尝试着借助于思维导图这一平台,探索思维导图在初中英语阅读课教学中的有效应用,促进阅读课教学效能.

    思维导图初中英语阅读课教学有效应用

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    互动教学法在小学数学教学中的应用探究

    钟淑华
    36页
    查看更多>>摘要：在小学数学课堂上,教师应该以改革纲要为指导,提高互动意识和互动能力,尽量在课堂上搭建互动平台.进入新的教学发展阶段,教师应该主动扭转课堂互动模式,一方面重视学生的主体地位,构建双向互动模式,另一方面还有应该丰富互动形式,让学生在语言、情感、精神的沟通中,实现综合素质的提升.要构建良好师生关系,拓宽自主发展空间;构建活泼教学环境,营造和谐课堂氛围;构建小组互动模式,发挥有效探究能量.小学数学课堂有效的互动模式不仅能够引导学生获取知识,启发思维,提高能力,还能够活跃氛围,促进学生情感人格的培养.

    小学数学互动教学应用

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    初中语文教学中学生思维能力的培养

    陈燕云
    37页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,教育部门明确指出初中语文教学要以学生为主体,坚持以人为本的原则,同时应高度重视学生思维能力的培养,切实贯彻素质教育的要求.初中阶段是学生语文思维能力形成的重要时期,语文教师既要夯实基础部分,还应该充分利用这个机会着力培养学生的创新思维能力.因为思维能力的提升会带动学生的阅读和写作能力相应增强,这就需要教师更新观念,创新课堂教学方法.本文笔者首先阐述在初中阶段培养学生思维能力的意义,分析当前初中语文思维教学方面存在的问题,并提出有效地解决策略,特别强调从教学目标、教学环境等方面进行改进和完善,提高思维教学的实效性.

    初中语文思维培养问题对策

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    情境教学法在小学语文新课导入中的运用浅探

    李逢春
    38页
    查看更多>>摘要：小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式,而是强调老师与学生之间的互动,以此来激发学生的学习兴趣和学习热情.情景教学方法是一种有效的教学模式,能够提高师生之间的课堂活动,活跃课堂气氛,帮助小学生理解语文知识,加深记忆,提高语文课堂的教学效率.情景教学适应了我国教育事业的发展,是贯彻教育改革的有效途径之一.情景教学要求教师认真钻研教学内容,做好和学生之间的沟通,充分利用各种资源扩大学生的视野,增长学生的语文知识.实践证明,情景式的教学方法体现了现代化教育的思想.

    情境教学法小学语文

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    3D打印在中小学几何教学中的应用初探

    林颖
    39页
    查看更多>>摘要：本文立足于3D打印技术特点,来讨论该技术在几何教学中的应用可能性,通过实际教学案例分析,提出几何教学中应用3D打印技术,将对几何教育和培养学生几何直观、空间思维等能力起到巨大的帮助作用.

    3D打印几何教学几何直观空间思维

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    做好高中物理实验教学工作的相关策略

    洛桑多吉
    40页
    查看更多>>摘要：物理实验作为物理教学的重点,在物理教学中的地位与作用是显而易见的.在我国物理教学中,普遍存在注重物理理论概念的教学,轻视学生的实践动手能力.而物理实验教学也只是走形式,使学生对物理学习失去兴趣.因此,在高中物理实验教学中,教师要注重课堂实验教学,并认真落实到位.

    物理实验教学

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    怎样合理使用多媒体——现代信息技术与传统教学在教学中应紧密结合

    王美荣
    41页
    查看更多>>摘要：在当今的信息化时代,课件的使用已经发展到不可替代的地步,在我们的教学工作中起到了不可估量的作用.随着新课程标准的深入实施,大多数教师都比较重视课堂教学的革新.现在,课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学水平都发生了质的变化.因而在数学课堂教学中有效地使用多媒体课件,将会弥补传统教学上的不足,给课堂注入新的活力.①课件的选择要为解决课堂教学的重、难点服务;②根据教学环节,把握好课件出示的时机;③注重有效呈现,发挥课件真正作用.④多媒体课件的制作,一定要讲究艺术性.

    图文并茂服务出示的时机有效呈现艺术性辅助教学

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    小学语文说明文教学策略

    向春霞
    42页
    查看更多>>摘要：说明文,是以说明为主要表达方式,用来解说事物或事理的特征和本质的文章.相对于其他文体的课文来说,说明文没有曲折的故事情节,没有鲜活的人物形象,也没有浓郁的内心情感,语言较为枯燥直白.如何上好说明文这类课文,可以从五个方面入手:激发学生阅读说明文的兴趣;明确并把握好各学段阅读教学目标;把说明文教出语文味;适度的拓展;说、写结合.

    说明文兴趣教学目标

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