首页期刊导航|读写算（教育教学研究）
期刊信息/Journal information
读写算（教育教学研究）
读写算（教育教学研究）

王刚

半周刊

1002-7661

dxs1985@126.com

010-89702077/010-81679527

100084

北京清华大学84-161/162信箱

读写算（教育教学研究）/Journal Duyuxie
查看更多>>旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ：564535801 北京编辑部电话：010-89702077 81679527
正式出版
收录年代

    利用绘本提高低年级学生写话能力

    杨丽
    58-58页
    查看更多>>摘要：每个人的语言表达能力都是后天学习而来，在学习初期的基础尤为重要。现如今语文类教学尤其看重对低年级学生写话能力的培养，这不仅为以后的写作打下坚实的基础，而且可以扩宽视野、积累知识。绘本作为图文结合的少儿读物，深受孩子们的喜爱，确实是辅助教学的不错选择。绘本教学的应用对低年级写话的教学起到良好的作用，因此本文将简述低年级学生写话课的教学现状，并对如何利用绘本教学提高学生的写话能力进行分析。

    绘本提高写话能力低年级学生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何在游戏活动中培养幼儿的动手能力

    胡毅
    59-59,67页
    查看更多>>摘要：培养幼儿的动手能力，是幼儿教育的重要内容，更是促进幼儿全面、和谐发展的重要途径。而幼儿具有活泼好动的天性，因此在游戏活动中培养幼儿的动手能力，更能激发幼儿的学习兴趣，提高其学习积极性，从而达到增强学习效率的目的。本文从游戏活动对幼儿动手能力培养的重要意义入手，对在游戏活动中如何培养幼儿的动手能力提出合理的建议，希望能为幼教工作者提供一定的参考。

    游戏活动幼儿动手能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新形势下幼儿园民主政治建设刍议

    黄子杉
    60-60,61页
    查看更多>>摘要：近年来，幼儿园在保教工作方面取得了很大的成绩，得到了社会和人民群众的认可。但是，随着国家对学前教育的重视及广大人民群众对学龄前儿童入好园的需求及标准的提高，幼儿园在新形势下面临着新的研究课题。如何在新形势下有效推进幼儿园的民主政治建设发展，调动教职工参与工作的积极性、主动性和创造性，是关系到幼儿园的健康可持续发展的问题。在此，笔者想跟大家谈谈自己的一些想法。

    幼儿园民主政治建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何做好小学班主任管理工作

    施萍
    61-61页
    查看更多>>摘要：小学班级工作琐碎而繁杂，而管理好班级工作是一个班主任的主要职责。建立合理的班级制度，营造良好的学习氛围，形成互帮互助的班集体是每一个班主任需要达到的目标。我们是应试教育下的产物，我深知旧的教育体制和管理方式对于学生的危害程度。因此应该改变目前形势下的班级管理方式。在多年的班主任教学工作中我总结发现，四年级的学生相较于低年级的学生来说，正处于自我意识逐渐加强的时期；但较高年级的学生来说，自我管理能力还是很差。因此对于此时的班级管理目标和方向也应该有所不同。

    班级管理班主任

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提升班级管理的艺术

    王惠英卢世娟
    62-62页
    查看更多>>摘要：班级是学校工作的支撑点，学校的教育教学活动又是通过班级来实施的。因此，班级管理是不能学校教育教学工作的核心内容，提升班级管理的艺术就成为全面提升学生素质的一个重要环节。

    班主任班级管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    工业设计专业设计心理学的教学改革探索

    曹曼张玉峰
    63-63页
    查看更多>>摘要：设计心理学是工业设计专业的基础必修课，是用户研究的理论基础，但在以往的理论性教学中学生难以提起兴趣，对这门课的重视程度也不够。为了提高教学效果，通过引入大量设计案例、团队合作运用心理学研究方法完成设计任务等一系列手段，将设计理论转化为设计方法，培养学生运用心理学研究方法分析设计问题的能力。

    工业设计设计心理学教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于小学班级管理的几点建议

    靳小凤
    64-64页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于提升小学生学习能力的班主任创新管理探究

    李馨春
    65-65页
    查看更多>>摘要：小学教育是启蒙教育的基础，对于小学生的成长起着非常关键的作用。由于小学生本身发育不成熟，学习中容易注意力不集中，但是由于他们年龄小，在教育上加以引导，建立创新型管理制度。所以班主任的有效管理是提升小学生学习能力的关键。本文主要从小学班级管理存在的问题，加强班主任创新管理方面进行探讨，为其他班主任在小学生管理方面提供参考。

    班主任管理创新小学生教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈班级管理的“勤”“公”“放”

    秦东元
    66-66页
    查看更多>>摘要：在提倡素质教育的今天，从培养综合型人才的要求来看，学校的班级管理具重要意义。而一个好的班集体离不开班主任的科学管理，作为一名一线教师我认为应做到：勤字为先；公平对待，真诚关爱每一位学生；放手管理，发展个性，让学生健康发展。

    班级管理勤公放

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中班级文化建设浅谈

    王斐
    67-67页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据