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读写算(教育教学研究)
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王刚

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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    试论如何提升小学语文课堂教学效率

    杨岩丽
    416页
    查看更多>>摘要:在小学语文的课堂当中,课程改革的思想已经基本上完全渗入到了课堂当中,老师的教学不再是传统教学模式当中的死板教学,开始把学生当做教学的主体,在教学的过程当中不断的和同学们进行互动,给同学们自由学习和发挥的空间.在给同学们自主学习空间的基础上,老师还要培养学生们学习的创新性,但是同时也要注重教学效率的把握和提高.本文则主要对小学语文课堂效率提高的相关内容进行简单分析.

    小学语文课堂教学教学效率

    关于小学语文探究式学习的探讨

    杨增虎
    417页
    查看更多>>摘要:随着我国教学改革工作的不断深入,以及素质教育的不断贯彻落实,以往传统的教学方法和教学模式已经无法适应现代化教学趋势的迫切需求.因此,在我国小学语文教学中,积极开展探究性学习有着十分重大的意义.本文首先介绍了探究式学习的内涵,分析了探究式学习在小学语文教学中的作用,并且对小学语文探究性学习的开展策略作了深入的探究,希望可以有助于小学语文教学效率的提高.

    小学语文教学探究式学习素质教育

    高中语文作文教学的通病及解决策略分析

    张宁
    418页
    查看更多>>摘要:作文,一直是高考卷中的重头戏,作文分数在整个语文试卷中占据着半壁江山,作文的优劣直接决定着学生分数的高低,一个学生如果作文出现了问题,那么,注定他要失败.那么,在高中语文教学中如何才能搞好作文教学?笔者结合自己平时的作文教学,从以下几个方面谈谈在作文教学中的做法.

    高中语文作文教学方法

    聚焦初中语文探究性阅读

    章旭君
    419页
    查看更多>>摘要:在教学观念不断革新的社会背景下,教学工作者对于学生综合能力培养的意识有了较大的转变,多种新型的教学理念和方法都得到了充分的实践,这不仅有效的提高了教学的质量,同时对于师生的共同成长也十分有利.就初中语文教学而言,探究性阅读的提出与实施极大的弥补了传统教学的不足.以下本文就探究性阅读的特点、原则进行了简要的分析,重点就初中语文探究性阅读的实施方法展开详细的论述.

    初中语文探究性阅读特点原则方法

    初中语文阅读教学中存在的问题与对策分析

    周学萍
    420页
    查看更多>>摘要:阅读教学是初中语文教学中的一个非常关键的环节.其不仅是语文和其他学科的综合,还是学生阅读能力得以提高的重要途径.因此,很多初中语文教师都比较重视初中语文阅读教学能力的培养,然而现在我国初中语文阅读教学中仍然还存在很多问题,严重阻碍着语文教学的效果.本文主要是笔者根据自己的教学经验,总结出初中语文阅读教学中存在的问题,并指出相应的对策,希望能给相关的工作者一定的指导和帮助.

    初中语文阅读教学阅读能力

    语文课堂应给学生一个理解、感悟的空间

    朱文
    421页

    试论情境教学法在小学语文教学中的应用

    祝存兄
    422页
    查看更多>>摘要:作为人们接受人文教育的起点,小学语文教育也是开展素质教育的基础.学生在小学语文学习中所获得的知识,对其今后的学习和发展都有着重要影响.因此,在小学语文教学中,我们往往更加偏重于对学生进行启蒙和认知教育.情境教学作为一种辅助性教学活动,其运用到小学语文教学中时,可以通过创设情境的方式帮助学生对教材和文章进行理解,激发学生的学习兴趣,从而获得更好的语文教学效率,提高学习效果.

    情境教学法小学语文教学应用

    职业教育中学习型小组模式及内部评价体系的实践探索研究

    郑淑晖
    423页
    查看更多>>摘要:职业教育不仅要培养学生的职业技能,更重要的是培养学生的学习能力、组织和协作等能力,这是他们将来在职业岗位上持续发展的重要条件.将学习型理论引入职业教学中,构建学习型小组模式,既是职业院校人才培养目标的要求,也是新时期职业教育模式的新探索.本文论述了学习型小组模式的实施方法,并通过内部评价体系的实施来进行实践探索.

    学习型小组模式内部评价体系

    微课在职业院校数学教学中的实践探索

    陈敏
    424页
    查看更多>>摘要:本文首先就微课的相关涵义与基本概述进行了简要介绍,接着分析了使用微课进行教学的必然性分析,最后针对于此,提出了微课在职业院校数学教学中的具体实践应用.旨在通过于此,全面提升职业院校数学教学的整体水平.

    微课职业院校数学教学实践

    Gender Differences of Topic Choice in Teachers and Students' Chat in College

    任琳
    425页
    查看更多>>摘要:As one of the popular studies,gender differences in language attract many attentions.It is also an important part of language culture.The gender differences in language are studied in many subjects.As far as this thesis is concerned,it is different from the previous studies.The research will be done about the gender differences of topic choice in college teachers-undergraduates's chat.