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读写算(教育教学研究)
读写算(教育教学研究)

王刚

半周刊

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读写算(教育教学研究)/Journal Duyuxie
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收录年代

    浅谈多媒体在幼儿园语言教学中的作用

    高小清
    40-40页

    绘本图书在幼儿园阅读教育中的作用探究

    丁国丽
    41-41页
    查看更多>>摘要:绘本是幼儿园儿童语言教学活动最好的教材,其内容形象有趣、题材广泛、语言简练生动、绘画精致优美、色彩鲜艳、图容并茂,是儿童语言活动良好的素材。绘本在发展儿童语言能力方面符合儿童的需要、能激发儿童语言学习的兴趣,发挥好绘本的作用,是幼儿园教学的关键。

    儿童绘本幼儿园语言活动作用

    提升幼儿课堂语言教学效果的策略思考

    马丽丽
    42-42页
    查看更多>>摘要:本人在经过多年的教育理论研究和教育实践过程中发现,幼儿的语言教育还存在许多问题,本文就基于当前的语言教学在幼儿教育中存在的问题进行探讨,从实践层面上针对幼儿教学语言的发展提出几点方法,以供大家交流学习。

    幼儿课堂语言教育问题解决策略

    韩国语教育中表示推测情态的语法共构分析

    刘小菁
    43-43页
    查看更多>>摘要:本文站在高职生学习韩语的立场,从韩国语教育的角度出发,除了将韩语教材里所列的各种推测用法或句型进行分析比较之外,也试着去补充教材里语法说明的不足,希望使韩语学习者可以更清楚其用法上的差异。

    韩国语教育推测语法特征

    讲究提问方法,激发学习兴趣

    何桐花
    44-44页
    查看更多>>摘要:教师的教学,就是精心设计提问,以问题作为桥梁,清晰地勾勒出一条条思路,引导学生不断发现问题和解决问题,从而发展学生的思维。课堂提问熔科学性和艺术性于一炉,对教师的教学实践提出很高的要求。因此,在课堂实践中要讲究提问的方法,激发学生学习的兴趣。

    提问方法学习兴趣

    略谈学生学习粗心的成因和矫正策略

    陈萍萍
    45-45页

    追求快乐并快乐着的学习境界

    曾森为
    46-46页

    早期幼儿阅读能力培养方案的设计

    白桃
    47-47页
    查看更多>>摘要:幼儿早期阅读能力的培养,对于幼儿今后的学习成长与发展有着非常重要的作用,所以,教师应该在孩子幼儿阶段提高幼儿的阅读兴趣,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读能力,在不断认字的过程中丰富孩子的内心情感,享受阅读带给他们的快乐,让他们体会到阅读的魅力所在。本文将通过几个方面就幼儿阅读能力的培养提出几点方法。

    幼儿阅读能力培养方案设计

    浅谈多媒体技术在课堂教学中的应用

    安淑娟
    48-48页

    让评课切实成为课堂教学提效的推手--例谈复盘式评课的启示与思考

    雷锦
    49-49页
    查看更多>>摘要:当下,评课被动而低效。引入“复盘式评课”就是以“复盘”的方式,回顾、认定教学事实,追溯教学过程、反思教学理念,对应教学成果,以期获得教学启发,从而理清备课与教学的路径,找准教学的支点与规律,提升评课者和授课者的教学实践和思考能力,切实为教学提效。

    评课复盘教学提效