期刊,读与写 2021年卷2期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读与写

主　　编：黄卫红

出版周期：半月刊

国际刊号：1672-1578

电子邮箱：duyuxie58@163.com

电　　话：0817-2222047

邮政编码：637000

地　　址：四川省南充市育英路131号

读与写/Journal DuYuXie

查看更多>>本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。

正式出版

收录年代

浅谈小学英语绘本教学中学生思维品质的培养

顾学慧

116页

查看更多>>摘要：随着新课程改革的推进，小学英语教学更加注重培养学生的综合语言运用能力，培养学生的思维品质。因此，一些新的教学方式层出不穷，如绘本教学，写作教学，单元整体教学等等。在新课改的大浪潮中，这些教学模式都发挥了相应的推进作用。

关键词：

小学英语绘本教学思维品质

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查看更多>>摘要：英语是高中阶段最为重要的学科之一，写作是听、说、读、写四项基本技能中最难的一项，每次谈到写作时学生们都很苦恼，不知该如何去写，如何用英语表达自己的观点和看法，面对这种现象，教师也百般无奈：明明花费大量的精力和时间要求学生背诵单词与课文，却起到事倍功半的效果。因此在高中英语写作教学中，从不同的层面、不同的角度去解决写作的难题尤为重要，应将读和写进行结合，以读促写，二者兼顾，以求达到最好的教学效果。

关键词：

以读促写高中英语写作教学策略

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思维导图在小学英语对话课教学中的应用

黄红榕

118页

查看更多>>摘要：小学生思维能力比较差，所以在面对复杂知识的时候，通常会出现思维意识混乱等问题，导致学习效率降低，如果这个时候能够运用思维导图的方式，就可以让学生们更好的理解英语知识。本文将对小学英语如何开展对话教学，怎样利用思维导图的方式进行教学，展开了重点讨论。

关键词：

思维导图小学英语对话课

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英文绘本阅读在小学英语教学中的探索

李敬华

119页

查看更多>>摘要：阅读教学在小学英语教学当中占有重要的地位，同时也发挥着不可替代的作用。随着教育体制的不断改革与发展，对于英语阅读的要求逐渐提高，不仅要培养学生对单词与句子的理解能力，更要让学生能够通过合适的载体深刻的了解英语背后的含义。而绘本阅读逐渐受到了小学英语老师的广泛关注与青睐，作为一种新型教学方式，绘本阅读充满了趣味性，可以很好地激发学生的阅读兴趣，与学生的生活实际相贴合，让学生可以更加亲切的理解英文语言。使学生能够在真实的语境当中进行英语学习，从而提高英语教学质量。本文旨在分析英文绘本阅读的特点以及重要性，最后提出在小学英语教学当中利用英文绘本阅读的具体策略。

关键词：

英文绘本阅读小学英语

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初中英语教学中培养学生思维能力的策略

陶伟

120页

查看更多>>摘要：在学习语言时，人们经常强调“学习”状态，并认为学习者已经掌握了词汇，语法技能，可以听，读，说，写然后建立语言系统。但是，实际上，我认为“会说”是我们学习活动的目标，学习能力和学习质量是我们的最终目标。

关键词：

初中英语学生思维能力策略

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借助现代化信息技术优化初中英语课堂教学

罗秀玲

121页

查看更多>>摘要：在信息技术飞速发展的当下，如何正确运用信息技术来优化初中英语教学，是一个值得思考的问题。作为一名新时代的优秀教师，我们应该具备利用信息技术，开阔学生的英语视野，使英语学习变得有趣，让知识变得更加容易被接受，这样才能激起学生学习英语的兴趣，从而调动起学生学习英语的主动性。

关键词：

信息技术初中英语课堂教学

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推进课堂变革，打造信息化英语课堂

王青

122,174页

查看更多>>摘要：飞速发展的科学技术日益改变着我们的生活，全新的时代正在向我们款款走来。在新的科学技术的支撑下，许多信息化设备诞生了，并且改变着我们的生活，为我们带来不尽的便捷。现如今，打造信息化课堂成为了小学英语教育方式改革的重要突破方向，作为一线教师要积极去学习接触信息化教学手段，并把他们应用到教学活动当中去。本文就信息化技术的应用，对于小学阶段英语教育教学的意义进行了分析阐述，并详细地就交互式白板、微课、ppt课件的应用进行了探讨。

关键词：

课堂变革信息化英语策略

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小学数学中低年级解决问题探究

黎志芳

123页

查看更多>>摘要：《新课程》提出第一学段要求学生：‘能在老师指导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题。了解同一问题可以有不同的解决方法，有与同伴合作解决问题的体验。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。”这样看来，低年级解决问题的教学是小学解决问题的基础。在中低年级的数学教学中，我是从以下几方面培养学生解决问题的能力：一、充分利用教材资源，为解决问题提供思考的“基点”;二、有效挖掘学生的潜力，为解决问题提供思考的“落点”;三、在互助合作中解决问题;四、在情感体验中反思问题。

关键词：

小学中低年级数学问题能力

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学情分析视角的小学数学单元整体课堂的教学研究

李冲

124页

查看更多>>摘要：新课改的教学理念，越来越重视、强调学情的关注，从而对学习材料进行更深入的分析比较。准确地把握学生认知的障碍点，把握学生算理中理解的误区，对教材的分析与学生的学习能更加清晰地认识，教师可以更主动地、合理地、创造性地对学习材料进行优化整合，让学生的计算真正以发展学生为本，以算理为根，以算法为要。为此笔者开展学情分析视角的小学数学单元整体课堂的教学研究。

关键词：

学情分析小学数学单元整体课堂研究

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数学课堂有效导入的策略研究

韩万娇王占和

125页

查看更多>>摘要：数学作为教育体系中的重要组成部分，小学和初中阶段的数学学习是培养学生们数学逻辑思维的重要发展阶段，教师在当下的数学教学课堂融入有效导入的教学模式有利于提高学生们的数学核心素养。本文重点论述数学课堂有效导入的策略研究。

关键词：

数学课堂有效导入策略

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