期刊,德州学院学报 2025年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

德州学院学报

主　　编：李章泉

出版周期：双月刊

国际刊号：1004-9444

电子邮箱：xb8985646@126.com dzxyxbzrb@163.com

电　　话：0534-8985827

邮政编码：253023

地　　址：山东省德州市大学西路566号

德州学院学报/Journal Journal of Dezhou University

查看更多>>本学报由德州学院主办，以反映教学、科技成果为主的国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊的办刊宗旨是：繁荣学术、求是创新。办刊方针是：坚持党的领导，坚持为社会主义服务的方向，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，提倡“百花齐放、百家争鸣”、“古为今用，洋为中用”，融理论性、实践性、知识性、科学性于一体，追求高质量与完美形式的统一，以大十六开精装印制，欢迎选题新颖、观点明确、论述充分、文理畅达的文稿。

正式出版

收录年代

01 期

伏流:顾颉刚社会党经历与其古史理论的发轫

张子帆

58-63页

查看更多>>摘要：20世纪20年代顾颉刚提出的"层累造成说"和"四个打破"是"古史辨"派疑古辨伪的核心古史理论。这一理论的形成不仅受到了各种学理因素的影响，还受到了包括顾颉刚的个人情感、人生经历等非学理因素的影响。其中，顾颉刚在中学期间加入中国社会党的经历，就是促成其古史理论形成的非学理因素之一。一方面，顾颉刚通过对这段经历的反思，认识到家庭制度和社会制度的形成经历了一个"层累"的过程，从而促成了其"层累造成说"的形成;另一方面，这段经历带给顾颉刚的社会革命式的潜意识长期存在，从而影响了其"四个打破"的形成。经过这一人生经历向学术研究的"转喻"，20世纪20年代顾颉刚的古史理论基本形成。

关键词：

顾颉刚中国社会党"层累造成说""四个打破"

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红色文化赋能乡村全面振兴的价值归依与路径优化——以冀鲁边区为例

顾尧侯彦杰

64-68页

查看更多>>摘要：红色文化资源对于推动新时代乡村全面振兴具有重大意义。冀鲁边区红色文化具有较为独特的内涵，这为其在新时代赋能乡村全面振兴提供了价值归依。当前，冀鲁边区红色文化在赋能乡村振兴上存在诸如红色文化认同不足、省际沟通协调不畅、人才储备薄弱、发展模式趋同化等一些现实困境。要走出这些困境，就需要多措并举，有针对性地提出相应的路径优化方案。

关键词：

红色文化乡村全面振兴冀鲁边区价值归依驱动路径

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价值·挑战·路径:数智技术赋能中华优秀传统文化"两创"的逻辑机理

王翔宇李兴平

69-73页

查看更多>>摘要：着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，是贯彻落实习近平文化思想的基本要求。数智技术的发展与中华优秀传统文化的"两创"实践在同一时空背景下同频共振，共享着相同的愿景与目标。立足新的历史方位，有效运用数智技术助力中华优秀传统文化的"两创"实践，应当通过构建数智文化数据库与基础设施，深化文化内涵挖掘与全景式展示，强化文化精准传播与交流合作等措施，创建起一个全方位、多层次的中华优秀传统文化"两创"实践体系。

关键词：

数智技术中华优秀传统文化"两创"活态传承数智文化数据库跨文化传播人才

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清代越南燕行使阮辉莹的大运河书写

胡梦飞程明亮

74-78页

查看更多>>摘要：大运河作为中国历史上的重要工程，不仅是中国古代劳动人民智慧和力量的结晶，也是中越文化交流的重要通道。《奉使燕京总歌并日记》为越南来华使节阮辉莹于乾隆年间所撰，书中对运河水工设施、城镇风貌及名胜古迹有着大量的记载和描述。阮辉莹对大运河的细致描绘，体现了他对中国文化的浓厚兴趣和深入了解，也反映了中越文化交流的广度和深度。其所记运河风物不仅展现了清代运河区域的社会风情，亦为大运河文化的传播、运河故事的讲述提供了更加多元和独特的视角。

关键词：

清代越南阮辉莹《奉使燕京总歌并日记》大运河

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"疆理虽重海,车书本一家"——山东运河区域方志所见民族交往交流交融研究

周嘉赵传

79-84页

查看更多>>摘要：地方志是研究区域社会史不可或缺的史料。明清时期大运河的贯通进一步推动了方志业的发展。运河区域各级市镇都纂修了大量志书，保存了民族交往交流交融的许多史料，揭示了民族交往交流交融的特点与途径。对山东运河区域方志中民族交往交流交融的研究，有助于了解山东运河区域多民族的形成与发展，对当代铸牢中华民族共同体意识的实践有一定借鉴意义。

关键词：

山东运河地方志民族交往交流交融中华民族共同体意识

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卢见曾与两淮盐引案考述

王守栋王瑞

85-91页

查看更多>>摘要：乾隆三十三年(1768)，震惊朝野的两淮盐引案案发。乾隆帝认定此案属特大贪污窝案，即命大学士刘统勋、刑部尚书英廉等负责全面调查;案件的主要涉案人是前任盐政官高恒与普福，卢见曾与其并无直接关系，却被牵连其中，判处绞刑，死在狱中，卢见曾的门生故吏也被株连。根据正史、实录、上谕档、御批奏折及方志家谱等相关史料，系统梳理本案发现，清廷忌惮卢见曾在文人中的影响力，欲借此案对其进行打击，幸得大学士刘统勋为其昭雪。

关键词：

卢见曾盐引案乾隆时期

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"重回荒芜":论臧海英诗中的土地想象

周水寿

92-99,110页

查看更多>>摘要：不同于过往新诗作者的"捐输"，臧海英以"重回荒芜"想象土地。这一诗学想象背弃土地是要用于种植的普遍经验。关注人与大地的关系，并不意味着能提炼出有关"荒芜"的诗意，诗作《野外》中"重回荒芜"的愿景取自诗人的内心景象，暗含诗人对世界的基本理解。"重回荒芜"作为人的选择是对人之所能的放弃，这种"能不"去种植的诗学想象，或构成新诗中有关人地关系的新诗学。

关键词：

臧海英土地想象《野外》荒芜德州诗人

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高校中国古代文学教学中的"道"眼观照

昝风华

100-104页

查看更多>>摘要：中国古代文学历来重视对"道"，即宇宙人生本原、实相、真理、规则的表现和探究。在中国古代文学教学中，理应立足于这一实际，从"道"的角度观照教学内容，力求挖掘其深层内蕴，彰显其"本来面目"。将这一教学方法落实到具体的教学实践中，需要着力于以下三个方面:一是对中国古代文学作品欲"明"之"道"的阐发;二是对中国古代文学作品未"明"之"道"的揭示;三是适度回归与中国古代文学相适应的、具有独特把握世界之价值的统观天人、会通万物的传统思维方式。在中国古代文学教学中引入"道"眼，符合文学艺术的本质，且不失是一个克服该课程教学现有弊病的行之有效的方法。

关键词：

教学中国古代文学"道"

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铸牢中华民族共同体意识融入大学英语课程教学探究——以山东省普通高校为例

侯深燕刘文霞桑艳霞

105-110页

查看更多>>摘要：在课程思政背景下，大学英语教学应重视中华民族共同体意识的融入，实现大学英语课程的品格塑造和价值引领功能。从课堂教学到教学管理、从教师素质发展到课外教学实践，打通大学英语教育教学的各个环节与要素，将铸牢中华民族共同体意识有效融入大学英语课程，以期提高大学英语课堂教学效果，有效实现大学英语课程的育人功能。

关键词：

大学英语教学铸牢中华民族共同体意识地方高校

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征稿启事

封4页

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