首页期刊导航|公关世界
期刊信息/Journal information
公关世界
公关世界

李梅珍

月刊

1005-3239

ggsjvip@126.com

0311-87661870

050051

石家庄市华安街80号

公关世界/Journal Public Relations
正式出版
收录年代

    项目管理视角下探索高校资助工作的实施路径

    杨茜麟
    118-120页
    查看更多>>摘要：当前,高校学生资助工作面临着很多困难.本文将分析当前高校资助工作面临的困难,论证高校资助工作是否具备项目特征,试引入项目管理,有利于理清思路、化繁为简、整合资源,更好地掌控时间节点,提升工作效率和质量,努力探索更加高效的工作途径,更好助力教育改革创新,更好地完成资助育人.

    学生资助工作项目管理高校本科生

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"锦囊工程"育人理念的工科类优良学风建设探究——以宿迁学院信息工程学院为例

    卓文婷
    121-123页
    查看更多>>摘要：学风建设是高校无法回避的主题,它不仅影响着高校的发展、学生的成长,甚至对于整个社会都具有重要意义.学生是学风建设的直接参与者和受益人,教师是学风建设的主要引导者和推动者,学校管理层是学风建设的领导者和协调者,优良的学风建设离不开学生、教师、学校管理层等多方面的参与支持.本文结合工科的学风现状,从"锦囊工程"的视域出发,通过对宿迁学院信息工程学院学风建设的实地考察,分析其存在的问题及成因,结合本院实际和专业特色,从把握规律,因材施教,提升培养方案;贯穿学段,长效育人,锦囊助力成长;特殊群体,精准发力,构建制度保障;七位一体,齐抓共管,营造良好氛围这4个方面来探索创建优良学风的举措.

    锦囊工程工科学风建设育人理念

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "三教"改革背景下《Excel在财务中应用》项目化教学实施路径研究

    袁露露
    124-126页
    查看更多>>摘要：本文以"三教"改革背景下财务教育的项目化教学实施路径为研究对象,旨在探讨如何利用项目化教学方法提升财务教育的效果.通过分析"三教"改革的背景与意义,揭示了当前教育体制存在的不足,以及项目化教学的概念及特点.从项目化教学的理论基础出发,阐述了项目化教学在财务教育中的应用前景,以及与传统教学方法的比较分析.探讨了《Excel在财务中应用》项目化教学的实施路径,包括项目目标设定与课程设计、教学资源准备与整合、项目组建与分工、项目实施与监督以及项目评估与总结.通过对研究结论的总结,指出存在的问题与不足,并展望未来研究方向.本研究旨在为财务教育的改革与提升提供实践路径和理论支撑.

    "三教"改革财务教育项目化教学excel应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    数字化转型背景下企业财务管理体系研究

    王颖朱睿居珅
    127-129页
    查看更多>>摘要：近年来数字技术飞速创新发展,对企业财务管理体系带来持续影响,在给企业财务管理体系带来诸多挑战的同时也为企业发展提供了新思路.本文基于文献研究,讨论了数字化转型的优势并分析了转型过程中存在面临的问题,从加强风险管理、建设数字化管理系统、业财融合、提高财务人员数字素养等角度,为企业财务管理体系转型发展提出相应的对策.

    数字化转型财务管理体系对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校思想政治教育如何促进家风建设的路径研究——以《家庭教育促进法》视域为例

    王元吕璇
    130-132页
    查看更多>>摘要：顺应八五普法规划号召,家庭教育的开展逐步迈入法治轨道,但日益浮现的家庭教育矛盾和现今不健全的保障机制之间的冲突令有关家庭教育促进法的研究大多止于理论阶段.本文从"家—校—社"合作中的高校思想政治教育视角着手,基于"三精"模型对促进家风建设的有效路径进行研究,以期建立高校搭桥的家庭教育促进平台,进而归纳出良好家风建设的有效路径.

    家庭教育促进法家风建设"三精"模型高校思想政治教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于项目进课堂的职业院校技能型创新人才培养实践

    袁永超涂祥
    133-135页
    查看更多>>摘要：本文探讨了当前高职院校在积极推动教育教学改革的大环境下,针对人才培养模式的创新所提出的一项新型教学培育模式——项目进课堂模式.文章在创新型人才培养模式的实施途径的探索、实施举措的建立、师资队伍的重构以及校企深度融合等方面,详细论述了基于项目进课堂的职业院校技能型创新人才培养模式的构建与实践,旨在推广一种适应当前产教融合背景下的职业院校人才培养方法,为职业院校育人模式的改革提供了一定的理论参考和实践指导.

    项目技能型创新人才培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    自媒体时代大学生网络舆情的引导策略

    陈萌
    136-138页
    查看更多>>摘要：本文以解决问题的内生视角,在充分调研大学生网络行为特征、网络行为需要,乃至大学生整个大学生涯的成长需要的基础上,从学生的角度出发去设计完善大学生网络舆情监管的有效路径,充分发挥大学生的自我教育意识和价值,构筑起"由内及外、内外共生"的工作机制,在完善现有研究视角的基础上,更好地解决大学生网络舆情监管与引导的实践性问题.

    网络舆情意见领袖策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    克拉玛依开放大学开展非学历教育培训的现状

    董燕
    139-141页
    查看更多>>摘要：在构建终身教育体系以及学习型城市建设的背景下,克拉玛依电大以向开放大学转型为契机,积极主动地探索自身的发展道路,在开放教育、非学历教育培训、社区教育等领域取得了一定的成绩,但也面临着一些困境和问题.文章通过前期的大量文献查阅及调查研究,从学校管理现状出发,在深挖自身不足的基础上,提出了依托政府部门、明确培训课时要求、推进项目品牌化建设、推广合作办学模式,推进项目特色化建设、改造校园环境等应对策略.

    终身教育培训问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    从"单边治理"到"协同治理":对口支援赋能优质医疗资源下沉的理论逻辑研究

    伍丹
    142-144页
    查看更多>>摘要：优质医疗资源下沉是满足人民群众享有高质量医疗服务的应有之义,然而医疗资源配置结构性失衡问题却长期存在.对口支援在破解医疗资源空间分配不均衡中效果卓著,呈现从"单边治理"到"协同治理"的逻辑演变,涉及多部门多地区的跨界协同治理.对口支援作为一种多元主体共同参与的治理模式,协同理论为其提供理论支撑.因此,构建基于结构、战略、执行相互作用的"组织—规则—行动"协同框架,分析对口支援赋能优质医疗资源下沉的理论逻辑.分析表明,组织整合构建结构载体,规则保障提供实施前提,行动支撑为坚实后盾.需持续推进主体、利益、环境协同,保证对口支援帮扶机制长效运作,切实促进优质医疗资源扩容下沉.

    对口支援单边治理协同治理优质医疗资源下沉

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    国企基层队伍"五项融合"管理方式的探索

    于彦
    145-147页
    查看更多>>摘要：国企改革不断深入,市场化运行给基层队伍建设和管理提出了新的标准和要求.胜利油田某发电企业自2011年起深入准噶尔腹地,参与胜利西部矿区生产建设,在12年的管理实践中,针对外部市场用工形式复杂多样,通过对胜利西部外闯基层队伍管理的优缺点分析,进一步开展了"市场化"运行模式下队伍管理建设的实践探索,提出了以"融合"为主要思路的队伍管理理念.具体总结了"文化引领""共建共享""节点联控""人文关怀""技能轮训"等五项管理措施,努力促进思想融合、利益融合、组织融合、情感融合、人才融合,为丰富胜利西部"油公司"管理模式以及"油公司"模式下提升队伍管理水平做了有益的探索.

    国企基层市场化运行人力资源融合管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据