期刊,高教学刊 2024年卷9期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

高教学刊

黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

出版周期：旬刊

国际刊号：2096-000x

电子邮箱：gjxkzzs@163.com

电　　话：0451-82613427

邮政编码：150040

地　　址：黑龙江省哈尔滨市和平路66-3号创展国际B座1405室

高教学刊/Journal Journal of Higher Education

查看更多>>《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位：黑龙江省科学技术协会，主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号 CN23-1593/G4，国际标准刊号 ISSN 2096－000X，旬刊，邮发代号：14-357。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。

正式出版

收录年代

OBE理念视域下公益活动实践课程教学提质增效的探索性因子分析

吴仁伦

85-88页

查看更多>>摘要：K大学采矿工程专业的公益活动实践课程通过观察不同年级的两组大学生在公益行为发生前后的个体参与态度及行为倾向、认知获得两个方面的变化情况,探讨如何提高课程的参与主动性和教学实效性.从OBE教育理念的视角出发,采用相关性分析和探索性因子分析,得出个体认知获得与参与态度及行为存在正向相关关系,得到个体参与态度与行为倾向的公共因子"参与倾向"和个体认知的公共因子"认知获得",代替观测个体实际参与行为和需要第三方评价的原有课程评价体系,作为特征因子参与课程教学提质增效的研究,并建立综合评价模型用于量化分析.

关键词：

公益活动实践参与态度行为倾向认知获得OBE理念

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

高校混合式教学与管理模式实施问题探讨与对策分析

邓伟刚孙杨

89-92页

查看更多>>摘要：混合式教学与管理模式是高校教学与管理改革发展的必然趋势.经过 20 多年的探索和发展,混合式教学已经在我国各大高校广泛应用,而混合式管理目前尚处于探索起步阶段.该文从混合式教学与管理的对象和因素入手,分析当前高校混合式教学与管理存在的主要问题,并给出相应的解决对策,为教育教学工作者将来进一步开展和实施混合式教学与管理提供一定的参考.

关键词：

混合式教学混合式管理高校管理问题解决对策

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

环境监测教学研究进展与趋势——基于VOSviewer的可视化分析

徐晨烨沈忱思黄满红马春燕...

93-96,101页

查看更多>>摘要：环境监测作为一门兼具理论性、实践性、综合性的专业基础课,在高校环境类专业教学中是许多专业课的前修课程.为更好地开展教学,对传统的教学模式进行反思和改革,该研究应用VOSviewer软件,以"环境监测教学"为关键词,检索 1999-2023 年在CNKI数据库发表的相关文献,探究环境监测课程建设及教学相关研究情况.从年发文量、期刊分类、主题分布等方面进行可视化分析,归纳总结当前我国高校环境监测教学发展趋势.重点从教育理念、教学重构、课程思政及考核机制四方面对环境监测的教学发展路径及现状进行阐述.为进一步总结教学改革路径、推进环境专业实现德技并修的育人成效并培养"双碳"背景下的复合型人才提供思路.

关键词：

环境监测课程改革教学模式可视化分析发展趋势

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

高效课堂目标下混合式教学设计与实践——以工程经济学为例

李伟丽时伟王静静刘龙...

97-101页

查看更多>>摘要：混合式教学模式的有效利用在于实现线上和线下的有机结合,该文基于高效课堂教学目标,以学生为中心,进行混合式教学融合点设计,包括教学内容融合、教学活动融合与教学评价融合.利用BOPPPS教学模型进行工程经济学线上线下课堂教学设计,采用翻转课堂、小组学习、主题探讨、参与式学习和随堂检测等方式,做好课前、课中和课后的有机结合,增加师生互动,提高课堂效果、效率和效益,从而达到教学相长.教学设计思路适用于高校专业课程的混合式教学,为高校教师进行混合式教学改革提供参考.

关键词：

高效课堂混合式教学BOPPPS教学模型教学设计工程经济学

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

大学计算机基础课程思政教学方法探索

田建学朱郑州张珏艾晓燕...

102-106页

查看更多>>摘要：课程思政是贯彻落实党的二十大精神,推进党的二十大精神入脑、入心、入行的有效渠道.把党的二十大精神全面融入课程思政教学,依据大学计算机基础课程特色、课程目标、学情分析,结合应用型本科院校服务地方的人才培养目标和学为中心的理念,充分挖掘课程的思政元素,并从家国情怀、价值观、为人处事方法三个维度凝练 12 个典型的课程思政教学案例,通过采用线上线下混合式教学方法的授课实现知识传授和价值塑造相统一的教书育人效果.

关键词：

大学计算机基础课程思政立德树人家国情怀价值观

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

高校课程混合式教学设计策略与思考

张财生黄勇张林陈小龙...

107-110页

查看更多>>摘要：混合式教学设计体现的是老师的教学水平与综合智慧.要提高教学效果,就必须精心开展混合式课堂教学设计,采用各种新颖的课堂模式开展教学.针对教学设计中各个环节,分析课程教案设计应有的要素,给出撰写步骤与要求,提出评价教案质量的标准,给出课堂教学的备课、课件制作与使用、课堂讲授的建议,指出注重教学方法、板书和课件之间的合理组合运用问题,最后给出提高课堂讲授效率和教学设计水平的建议.

关键词：

教学设计教案课堂教学教学方法混合式教学

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

基于OBE理念的高校公共体育课程设计与实施策略研究

钟霖张桂青

111-114页

查看更多>>摘要：在当前的新形势下,教学质量及效率主要是以成果为导向作为衡量标准的,教育教学活动的重点就在于充分满足学生在学习方面的实际需求.体育对学生健全人格的培养意义重大,同时,在普通高校体育教育当中,公共体育不但是基本课程,更是锻炼大学生健康体质的有效途径.然而,现阶段我国的高校公共体育课程仍有诸多不足之处,当代大学生的体质呈现出不断降低的趋势,课程改革受到高校教育工作者的广泛关注.基于此,该文在高校公共体育课程当中融入OBE理念,对其逆向设计及正向实施进行深入的探究,以此建立基于OBE的高校公共体育课程体系,并提出具体的实施策略加以保障,从而为我国高校公共体育课程改革带来新的研究方向.

关键词：

OBE公共体育逆向设计正向实施嵌入式评估

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

人工智能与数字技术背景下统计学专业实践教学体系优化及设计

杜江戴君曹瑞元

115-118页

查看更多>>摘要：统计学专业建设需要紧跟人工智能和数字技术发展步伐,该文通过对统计学专业实践教学体系的现状分析与存在问题剖析,提出人工智能与数字技术背景下统计学专业实践教学体系优化与设计的思路,进而给出人工智能与数字技术背景下实践教学体系的总体框架和相应的优化设计方案,进一步提升学生将统计理论与人工智能、数字技术的融会贯通的能力,满足我国人工智能产业的发展和数字中国建设的人才需求.

关键词：

人工智能数字技术统计学专业实践教学体系人才培养

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

牛生产学虚拟仿真教学课程建设与应用研究

廉红霞苏传友张立阳高腾云...

119-122页

查看更多>>摘要：为推动信息技术与高等教育深度融合,该文以高校牛生产学教学需求为导向,聚焦高等教育高质量发展的迫切需要,基于动物科学专业及牛生产学课程教学的特点,从课程建设及应用要解决的重点,教学载体与教学方法、虚拟仿真教学课程内容与组织实施、课程成绩评定方式、课程评价及改革成效等方面,对牛生产学引入虚拟仿真教学、虚实结合的课程建设及应用进行详尽的研究.通过项目实施,构建校企信息共享平台、形成虚实融合教学模式,创新人才培养模式.

关键词：

牛生产学虚拟仿真教学虚实融合课程建设教学模式

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

联合教学模式在护理学专业人文类课程思政教学中的运用

郭玫程雪莹龚莉娜袁梦玲...

123-126,130页

查看更多>>摘要：护理专业具有浓厚的自然科学和人文社会科学属性,人文课程是实施课程思政的重要渠道,联合教学模式整合多种教学理念,在人文护理课程思政中可能发挥重要作用,该文探讨联合教学模式在护理学专业人文类课程思政教学中的重要性和可行性.

关键词：

联合教学模式护理学课程思政人文课程可行性分析

原文链接:

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

首页
1
2
3
4
5