首页期刊导航|广西教育（高等教育）
期刊信息/Journal information
广西教育（高等教育）
广西教育（高等教育）

月刊

0450-9889

gxjycc@126.com gxjyzjb@vip.163.com

0771-5315920

530021

广西南宁市竹溪路69号

广西教育（高等教育）/Journal Guangxi Education
查看更多>>办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、c版为职业与高等教育版；读者为教育行政部门、各级各类学校教师、科研机构等。
正式出版
收录年代

    高职院校第二课堂成绩单制度实施路径探析

    司阳
    79-82页
    查看更多>>摘要：本文论述高职院校第二课堂成绩单制度的实施路径,即统一思想,找准定位,明确第二课堂建设思路;有效组织,规范运行,建立第二课堂运管机制;系统设计,科学分类,制订第二课堂课程标准;信息融合,过程管理,建设第二课堂教管平台;科学评价,有效适用,实现第二课堂价值应用;整体协同,循环改进,融入内部质量诊改机制.

    高职院校第二课堂成绩单制度

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "双高计划"背景下高职院校现代学徒制培养模式探索

    林松
    83-86页
    查看更多>>摘要：本文分析高职院校现代学徒制建设背景以及推行现代学徒制面临的问题,提出要建立学校、企业和学生三方联动的工作体系,明确校企各自的培养职责,采取工学结合的培养方式,以长效的质量保障机制确保正常运行的建议.

    双高计划现代学徒制质量保障机制

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于协同理论的高职院校产教融合课程资源体系构建

    冯文健谭文娣
    87-89页
    查看更多>>摘要：本文在分析高职院校产教融合课程资源体系建设存在问题的基础上,论述基于协同理论构建高职院校产教融合课程资源体系的对策:外部协同从"单向发展"向"优势互补"过渡;内部协同从"分隔管理"向"系统部署"过渡;协调外部环境,构建产教融合人才培养与社会服务互动平台;协同内部关系,促进高职院校产教融合课程资源体系的发展.

    协同理论高职院校产教融合资源体系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高职院校教师激励有效性提升研究

    黄羽新李蕙羽
    90-93,97页
    查看更多>>摘要：本文阐明激励的本质是满足需求,分析高职院校教师的育人工作特征、需求特征以及激励工作面临的挑战,论述高职院校教师有效激励策略,认为使命愿景引领是有效激励的精神引擎、坚持公平原则是有效激励的基石、尊重与认可是有效激励的关键手段、构建学习型组织是有效激励的有力支撑、物质激励是有效激励不可或缺的基础,要注意数量与质量、结果与过程、外在与内在、物质与精神激励的平衡,以满足教师高层次的精神需求,发挥激励作用.

    VUCA时代高职院校教师激励有效激励

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"三教"改革的教师队伍"四轮驱动"培养策略

    余娜
    94-97页
    查看更多>>摘要：本文分析教师队伍建设存在的问题,论述通过"四轮驱动(选人、育人、竞赛、激励)"建设"双师型"教师队伍的途径,以"三教"改革为基点,实施"在岗"选人,进行"学徒制"育人,促进以赛促学、以赛促练,通过竞争机制激励教师成长.

    "三教"改革教师队伍"双师型"教师"四轮驱动"培养策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于岗位需求的康复治疗师实训课程教学体系建设研究

    李旋朱晓东李翠霞窦正毅...
    98-101页
    查看更多>>摘要：本文阐述康复治疗师职业发展概况及实训需求、岗位需求,提出在教学过程中采取建设实践专业课程体系、整合教学资源编写实训教材、打造并管理好校内外实训平台与基地、开发面向岗位的实训项目、建立配套的实训考核与激励机制等策略,以培养出合格的能够符合社会需求的康复人才.

    岗位需求康复治疗师实训课程教学体系建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于产学创一体化的高职室内设计专业人才培养创新与实践

    段平艳
    102-104,120页
    查看更多>>摘要：本文针对民族地区高职室内设计专业产学创融合度低、人才培养质量与社会市场需求不相适应等问题,提出强化"双师"素质育人主体建设、创建校内外产学创一体化双元育人实践平台、构建"德技兼修"育人模式和多元协同评价机制等策略,阐述广西现代职业技术学院实践所取得的教学改革成效.

    高职室内设计校企协同产学创一体化人才培养路径创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "四全"媒体发展趋势下高职院校新闻传播人才培养路径探析

    雷倩倩
    105-107页
    查看更多>>摘要：本文阐述"四全"媒体发展趋势下新闻生产、传播的新内涵,根据"四全"媒体对新闻传播人才的新要求,提出突破教材不匹配、教学辅助资源匮乏等因素的制约,革新教学理念,积极开展活页教材编写工作,优化课程结构和内容,构建完善的学科多元实践平台,形成融合型师资培养机制,培养符合数字时代需求的复合型新闻传播人才.

    数字时代"四全"媒体新闻传播人才培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    虚拟仿真技术在汽车营销策划实训教学中应用探索

    郭淑芬
    108-111页
    查看更多>>摘要：本文论述虚拟仿真技术在汽车营销策划实训教学中应用的必要性,结合汽车营销策划虚拟仿真教学实操案例,阐述虚拟仿真技术的具体应用策略与步骤,评述汽车营销策划虚拟仿真技术应用的利弊,以期为高职院校开展汽车营销教学改革提供借鉴.

    虚拟仿真技术汽车营销实训教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于移动通信的物联网电子商务物流云服务通用架构的应用探究

    覃翠爱
    112-115页
    查看更多>>摘要：本文分析电子商务物流云服务平台的特性和物流云服务通用架构模型,阐述通用架构在电子商务物流云服务中的应用,将实体物流转变为数字物流,以提高订单管理、仓库服务以及配送的质量与效率,提高企业的经济效益.

    物联网物流云服务通用架构

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据