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期刊信息/Journal information
高校图书馆工作
高校图书馆工作

郑章飞

双月刊

1003-7845

hdgxtsggz@163.com

0731-88822267

410082

湖南省长沙市湖南大学图书馆内

高校图书馆工作/Journal Library Work in Colleges and UniversitiesCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>本刊介绍高校图书馆、公共图书馆、各情报信息机构及各校信息管理系专业理论、实践研究。
正式出版
收录年代

    以高校图书馆为中心的专利信息服务区域网构建探赜——基于美国PTRC模式的考察镜鉴

    周淑云彭莎莎
    1-6页
    查看更多>>摘要:以高校图书馆为中心的专利信息服务区域网建设对促进知识产权信息公共服务体系的完善具有积极意义.通过文献调研与网络调研方法,分析美国区域专利信息服务的独特模式与丰富经验,提出我国专利信息服务区域网建设可以借鉴美国模式,以高校图书馆为主体,基于资源互联和利益共生,与多个合作伙伴结成联盟,同时规范准入规则、促进统一建设、加强品牌推广,保障专利信息服务区域网的稳定高效运行.

    高校图书馆专利信息服务PTRC美国区域网

    我国"双一流"高校图书馆知识产权信息服务全景探察

    周淑云孙丹妮
    7-13页
    查看更多>>摘要:为探析我国高校图书馆知识产权信息服务发展全景,采用文献研究法、网络调查法、实地访谈法等,以建有国家知识产权信息服务中心的 77 所"双一流"高校为调研对象,重点从服务网站、服务资源、服务内容、服务人员 4 个方面展开调查,通过对调查结果的分析,指出高校图书馆知识产权信息服务中的现实困厄,并就如何勠力破局提出相应对策和建议.

    高校图书馆知识产权信息服务

    湖南省高校知识产权信息服务的"困"与"破"

    周淑云叶婵
    14-19页
    查看更多>>摘要:为了解湖南省高校知识产权信息服务基本情况,以湖南省高校知识产权中心建设试点单位为研究对象,从服务平台设置、服务资源供给、服务内容提供 3 个方面对其知识产权信息服务现状进行调查,剖析其面临的困境与挑战,并提出相应的破困之策,以期为湖南省高校知识产权信息服务的发展与完善提供参考借鉴.

    知识产权信息服务高校知识产权

    基于WSR方法论的澳大利亚国立大学数字人文研究中心建设研究

    张握忱田丽
    20-27页
    查看更多>>摘要:为推动高校数字人文研究中心的高质量与可持续发展,文章采用网络调研法、系统分析法对澳大利亚国立大学数字人文研究中心建设情况进行调研分析,运用WSR(物理-事理-人理)方法论构建澳大利亚国立大学数字人文研究中心模型,揭示各维度之间的关系,总结澳大利亚国立大学数字人文研究中心建设特性与成功经验,提出规划整合空间与资源、构建跨学科课程体系、组建高水平跨学科团队等建议,为我国高校数字人文研究中心建设提供参考.

    WSR方法论数字人文研究中心澳大利亚国立大学

    中国图情档领域数字文化遗产研究知识图谱分析

    李睿绎华林
    28-36,48页
    查看更多>>摘要:梳理国内图情档领域数字文化遗产研究的现状与走向,开辟日后相关研究的新路径.基于中国知网数据库,以国内1998-2023 年间图情档领域数字文化遗产研究的1 045 篇相关论文为样本,利用VOSviewer与CiteSpace软件构建知识图谱,探明核心作者、核心机构、热点主题和发展趋势,明确研究重点,分析前沿走向.结果表明,该领域发文量持续走高;部分高产作者间形成了稳定的核心学者群;高产机构以信息资源管理学科基础雄厚的高校为主;研究主题形成了以基础研究、技术研究、形态研究、应用研究组成的完整体系.未来,基础研究应进一步强调人文话语体系下的思维批判,技术研究应加强文化遗产的数智化保护和内容服务优化,形态研究应细究数字文化遗产数字叙事的人文关怀价值、情感交流价值、文化认同价值,应用研究需完善数据确权以适应日趋多元的应用场景.

    数字文化遗产知识图谱计量分析VOSviewerCiteSpace

    我国图书馆情报服务政策的脉络演进及文本量化分析

    黄祖儿唐毅
    37-48页
    查看更多>>摘要:深入研究我国图书馆情报服务政策的演进脉络,系统梳理 62 部相关政策的发布、实施、执行和评估情况,旨在为"十五五"时期政策体系的优化与改进提供学术支撑.根据编码原则对中央及地方性法律法规进行政策文本编码,构建"政策工具—政策目标—政策时间"的三维分析框架,利用NVivo 14 软件对政策文本进行量化分析,进而探讨我国图书馆情报服务政策的演进历程.研究发现,我国图书馆情报服务政策演进历程主要分为萌芽期、稳步发展期和快速发展期3 个阶段,演进过程中存在政策工具组合策略不均衡、财政支持比重低等问题.为此,本研究从深化政策工具组合策略、优化政策目标达成路径和完善政策评估机制等方面提出解决问题的新视角与新方法.

    图书馆情报服务政策脉络政策工具政策目标

    面向数字叙事的图书馆文献资源开发与服务研究

    白薇
    49-56,74页
    查看更多>>摘要:在AI技术与数据要素赋能新质生产力发展的数字时代,数字叙事成为图书馆文献资源整合开发与服务创新的新理念、新方向.叙事理论拓展了空间叙事的数字场景,丰富了图像叙事的载体形式,完成了数字叙事的整体塑造.图书馆在实践中探索打造AIGC虚拟数字人(主体)、搭建数字叙事地图(场景)和拓展数字叙事平台(媒介)等实现路径,推动图书馆文献平台建设、文献资源智慧服务与线上线下文献展陈等多个方面的发展,实现图书馆文献资源数字叙事的智慧转型目标.面向新的未来图景,图书馆还应该通过加强数字资产的生态治理、结合图书馆热点战略的叙事转化、拓展文献资源数字展陈方式、应用AIGC生成文献数字内容叙事等有效举措和策略,增强文献资源的数字叙事能力.

    数字叙事文献资源数智服务图书馆

    元宇宙赋能高校智慧图书馆建设:机理、场景及路径

    王玥周新跃
    57-63页
    查看更多>>摘要:元宇宙为高校图书馆智慧化建设与创新发展提供了强大的技术支撑与无限可能,拓展了高校智慧图书馆的服务领域和边界.文章从元宇宙与高校智慧图书馆的基本特征出发,探究两者之间的内在关联.基于书理学、流程再造理论、价值共创理论构建"资源—用户—服务—平台—空间"轴心,解构元宇宙技术体系,分析元宇宙赋能高校智慧图书馆的作用机理.元宇宙赋能高校智慧图书馆的应用场景包括"虚拟课堂""未来学习中心""去中心化平台""虚拟文化展览空间""智慧治理模式"等.未来,可以从元宇宙要件系统建设、科技创新、馆员元素养能力培育及人文科学引领等方面优化元宇宙赋能高校智慧图书馆的建设路径.

    元宇宙高校图书馆智慧服务应用场景建设路径

    我国高校图书馆人工智能素养教育现状调研分析

    郭淑敬
    64-74页
    查看更多>>摘要:文章基于已有研究和政策文件,探讨了人工智能素养的内涵要素,即智能理解、智能应用与创新、智能伦理、智能评价,并在此基础上论述了高校图书馆开展人工智能素养教育的必要性.通过分层次调研具有代表性的高校图书馆人工智能素养教育情况,提出智能融合资源,构建三方协同的教育生态;场景驱动形式,推动受教育者知行合一;细致挖掘内容,打造负责任的教育体系,以期为我国高校图书馆开展人工智能素养教育提供参考.

    人工智能素养人工智能素养教育高校图书馆

    面向大学生科研诚信教育的高校图书馆学术服务需求研究——以首都师范大学为例

    万学新袁子晗
    75-82页
    查看更多>>摘要:文章使用问卷调研法,以首都师范大学为例,收集了大学生对科研诚信的认知水平和科研诚信教育的差异化需求并进行分析.研究发现大多数学生对科研诚信概念了解不够深入,对国家科研诚信政策的了解有限,且对于科研不端行为的认识主要集中于剽窃、伪造和篡改等基本形式.大多数学生认为图书馆应该在科研诚信教育中扮演重要角色,最希望获得论文写作规范和科研诚信概念两类教育内容,并对如何规范引用文献、防范掠夺性期刊等话题表现出浓厚兴趣.基于此,文章建议高校图书馆提供差异化的科研诚信教育资源,强化参考文献规范引用的教学指导,汇总防范掠夺性期刊的警示资源,探索开展人工智能使用引导服务,并建立科研诚信咨询和支持服务.

    高校图书馆科研诚信学术诚信科研不端学术服务