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期刊信息/Journal information
湖北开放职业学院学报
湖北开放职业学院学报

游清泉

月刊

2096-711X

xuebao137@163.com;xuebao736@163.com

027-87509971,18963997561

430074

湖北省武汉市洪山区民院路15号

湖北开放职业学院学报/Journal Journal of Hubei Open Vocational College
正式出版
收录年代

    社交媒体下高校意识形态工作机制研究

    慕宗良高媛
    139-141页
    查看更多>>摘要：思想政治工作与大学培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题有着密切的联系.加强对大学思想政治建设的深入探讨,对于培育具有中国特色社会主义的优秀继承者、加强和发展中国特色社会主义体制、完成"中国梦"和"两个一百年"的宏伟蓝图有着重要的意义.文章从意识形态的角度出发,阐述了思想政治工作的内涵和内容,并根据我国高等学校进行意识形态工作的基本原理,提出切实可行的实践路径.

    社交媒体高校意识形态工作机制

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    书院制育人模式下高校学生社区党建研究

    于明礼徐治初
    142-144,147页
    查看更多>>摘要：书院制育人模式作为新时代高校改革的"试验田",其生活社区育人属性不断得到彰显,正日益成为高校党建工作的重要实践阵地.研究以书院制育人模式下学生社区为实践平台,探索学生社区党建工作思路方法,以期总结经验,形成范式,为新时期高校党建工作提供新思路.书院制育人模式下学生社区党建工作具有体制保障、空间保障和师资保障等优势,从组织建设、思政教育、学生管理、文化建设等四个方面探索学生社区党建育人融入书院育人模式的实施路径,对进一步加强高校党的建设、创新高校党建教育形式及发挥党建引领和党建育人实效具有重要现实意义与实践价值.

    书院制学生社区高校党建

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    新时代提升高校学生党员高质量发展的路径研究

    吴楚燕
    145-147页
    查看更多>>摘要：适应新时期的教育发展环境,提升学生党员综合素养,是高校学生党员高质量发展的教育内核.高校学生党员的高质量发展,将为基层党组织输送高水平的政治人才,对于加强基层党组织政治工作管理及深化基层党组织党建工作有着深远影响.新时代提升高校学生党员的高质量发展,要围绕落实严格选拔机制、细化教育监督管理要求、完善协同培养机制等基础措施,科学地做好学生党员教育新路径的探索,提升新时代高校学生党员教育培养的实效性.

    新时代高校学生党员高质量发展路径

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    AIGC技术赋能下职业教育英语课程思政的创新研究

    廖丽玲
    148-149,155页
    查看更多>>摘要：在人工智能新技术AIGC引爆各业新业态的背景下,人工智能颠覆性地为教育领域提供了庞大的语料库、精准匹配的学习资源,达到了学习个性化定制的教学理想,深度影响了语言学习和教学模式,提升了教学组织的高效性和有序性.地缘教育和核心素养培育的需求、人工智能法律法规与伦理框架未完善等现实情况,对职业教育英语课程思政提出新挑战.在对上述问题分析的基础上,本文总结了AIGC技术在培养自主学习的习惯、构建课程思政教育体系、培育创新精神和法律法规及伦理意识3 个方面中的应用,启发人工智能在课程思政建设上的创新理念.

    人工智能职业教育英语课程思政

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    大思政课视域下虚拟现实技术与高职思政课融合发展研究

    邱伟炎陆倩倩
    150-152页
    查看更多>>摘要：虚拟现实技术与高职思政课融合发展,实质是利用虚拟现实技术创设的虚拟仿真环境,实现思政课与现实、与社会生活相结合,这与"大思政课"的要求与目的不谋而合.在大思政课背景下,大力推进虚拟现实技术与高职院校思政课的深度融合,对高职院校思政课建设、改革以及学生成长成才都具有重要价值.准确把握虚拟现实技术与高职院校思政课深度融合的基本原则,从加强学校党委统一领导、提升教师信息素养、推动校企产学研合作等多维度探索高职院校思政课与虚拟现实技术深度融合发展的有效路径.

    大思政课虚拟现实技术思政课融合发展

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    新媒体新技术与高校思想政治理论课实践教学研究

    张卓莉
    153-155页
    查看更多>>摘要：新媒体新技术是信息时代技术革命的重要果实,进一步改变网络媒体信息传输形态,为高校育人培养工作的开展提升教育创新支持,拓展高校思政理论课教育发展新思路,为高校思政教育改革发展指明新的方向.新媒体新技术多元化内容及丰富的课程资源,提升高校思政理论课教学内容衔接紧密性,实现高校思政理论课的高效化、系统化及科学化开展.基于高校思政理论课教学需求分析,提出新媒体新技术在思政教育领域的应用趋势、方法及策略,深化思政教育工作的多位一体稳步推进,完善高校思政理论课的教育保障体系.

    新媒体新技术高校思想政治理论课实践教学

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    现代信息技术助力高职旅游教育"课堂革命"的研究与实践

    薛佳
    156-157,169页
    查看更多>>摘要：数字经济时代背景下,如何依托现代信息技术,充分发挥学生在课堂中的主体地位,打造高效课堂,是高职旅游教育"课堂革命"实践探索的关键点.应当培养主动适应数字经济发展的具有数字意识、数字能力和数字素养的文旅融合型高素质技术技能人才,进行旅游专业教育数字化改造方案设计.从教育理念、教学模式、教学方法、学习评价等方面入手,对旅游专业课程信息化教学变革典型案例进行实证研究,以期探索出现代信息技术助力高职院校"课堂革命"的具体路径与实施方法.

    课堂革命现代信息技术职业教育典型案例

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    新媒体在高职共青团信息化建设中的应用研究

    吴一凡韦琨
    158-160页
    查看更多>>摘要：随着互联网的兴起,新媒体因其沟通便捷性和资源丰富性而深受大学生的喜欢,已经成为高校共青团信息化建设的重要途径,在高职共青团信息化建设中发挥着举足轻重的作用.但在高职共青团信息化建设中存在运营人员不专业、平台缺乏统筹管理、新媒体与团工作融合不够等问题,本文通过培养"思政+"的专业人才队伍、平台统筹管理、内容精准定位、构建高职思政教育新生态等方面入手,运用好新媒体,强化共青团信息化建设,构建网络红色阵地,汇集高校青年力量,传承红色基因,深化实践育人.

    共青团信息化新媒体高职

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    信息化背景下大学英语在线碎片化学习效果研究

    吴辉
    161-163页
    查看更多>>摘要：在信息化背景下,高职英语教师要注重引领学生灵活运用好信息技术手段,积极结合自身的英语学习需求,科学运用好碎片化的时间来进行自主学习,不断提升自身的英语学习质效.信息技术的飞速发展,信息网络与高职英语之间的深入融合等,都为高职生自主利用碎片化时间进行学习提供了极大的便利,也在很大程度上提升和增进了高职生的学习效率.本文将深入分析高职英语在线碎片化学习的效果,依托于简单的问卷调查来了解与分析在线碎片化学习的实际正反向效果,并提出科学的优化发展建议.

    信息化背景高职英语在线碎片化学习效果

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    数字赋能高职学生心理健康教育过程管理的实践与思考

    郝江英刘宏伟
    164-166页
    查看更多>>摘要：针对高职院校心理健康教育过程管理工作中存在的心理健康数据库缺乏动态性、危机预警模式存在被动性和心理健康教育活动开展缺乏精准性等问题,文章从数据赋能的视角出发,通过数据赋能高职心理健康教育过程管理的实时化、精细化和精准化三方面的机理分析,提出建立全员普查"一个库",绘出及时预警"一张图",形成实时追踪"一条线",打造活动开展"一平台"作为实施路径,为高职院校利用数据思维推动心理健康教育过程管理工作提供思路.

    数据赋能高职心理健康教育过程管理

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