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期刊信息/Journal information
哈尔滨职业技术学院学报
哈尔滨职业技术学院
哈尔滨职业技术学院学报

哈尔滨职业技术学院

孙汝君

双月刊

1008-8970

bjb9814@yahoo.com.cn

0451-86669841

150081

哈尔滨市香坊区哈平路217号

哈尔滨职业技术学院学报/Journal Journal of Harbin Institute of Vocational Technology
正式出版
收录年代

    高校图书馆创客育人价值及实现路径研究

    张建会
    105-107页
    查看更多>>摘要：高校图书馆以促进创新教育发展为着力点,基于创客教育理念打造开放性创客服务空间,拓展创客育人空间建设,积极转变服务模式,有助于提升学生的创新创业意识和核心素养.论述高校图书馆创客育人价值,指出高校图书馆开展创客育人工作时面临的挑战,并从不同角度入手,总结图书馆实现创客育人价值的有效路径,以期利用图书馆自身优势将信息资源以不同载体嵌入创客服务,促进图书馆创客空间服务中馆员与创客的有效协作,发挥图书馆的育人功能,并促进图书馆的可持续发展.

    高校图书馆创客育人创新教育

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    水轮发电机组导轴承瓦堆焊制造工艺及性能研究

    戴艳涛王清宇段振伟
    108-109,116页
    查看更多>>摘要：在大型水轮发电机组中,导轴承装置是最重要的组成部分之一,直接影响水轮发电机组的可靠运行.导轴承瓦传统上多为双金属(钢和巴氏合金)铸造工艺制造,传统铸造方法生产的巴氏合金瓦在机组运行中,经常出现轴瓦表面产生划痕、裂纹、巴氏合金轴瓦与轴瓦壳体(钢基体)发生剥离等情况,机组被迫停机修复,造成的经济损失巨大.为此,开展了水轮发电机组用推力轴承瓦部件熔化沉积制造工艺的研究和攻关工作,通过堆焊技术在水轮发电机导轴承瓦制造上的应用,产品质量和性能大幅提升.

    水轮发电机导轴承制造工艺堆焊

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    高等教育中信息技术审计面临的风险及解决对策

    王双吉
    110-112页
    查看更多>>摘要：信息化时代为高等院校开展内部审计工作提供了极大的便利,也带来了一定的审计风险,高等院校亟需充分发挥信息技术优势,不断创新审计方式,有效应对内部审计工作风险.高等院校应针对固有风险、检查风险和控制风险,强化信息数据安全控制、审核原始数据、完善内控制度、提升审计人员综合能力,增强高等院校内部审计的风险防控能力,保证审计工作的质量,推进高等院校内部审计工作的信息化发展水平,推动高等院校有序发展.

    高等教育信息技术审计风险

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    基于GRNN的交通流量智能预测方法研究

    马文彬孙丹丹田济
    113-116页
    查看更多>>摘要：交通拥堵和交通事故频发等交通问题是城市治理工作的重点,针对这类问题,通过对交通流特性的分析以及其预测的特点,探讨人工神经网络建模和预测的相关原理,结合神经网络的结构原理以及训练学习方法,给出基于GRNN神经网络建立短时交通流量模型进行智能预测的方法,又建立了 BP网络预测模型,通过不断进行网络训练与参数的调整,得到了采用GRNN网络进行预测更好的交通流量预测效果的结论.

    交通流量预测方法BP神经网络GRNN神经网络

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    课程思政理念融入高校英语教学实践

    王欣蕾
    117-119页
    查看更多>>摘要：课程思政理念为高校英语教学注入新的活力,有助于增强学生的文化交流与理解能力、树立正确的人生观和价值观、成为新时代社会需要的全面发展的人才.为实现课程思政理念的有效融入,高校英语教学应选取合适的教学内容、创新教学方法与手段、设计合理的教学评价体系以及加强师资队伍建设,使高校英语教学不仅能够传授英语语言知识和技能,也能够更好地培养学生良好的思想道德修养和综合素质.

    高校课程思政英语教学

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    基于CBE的高职幼师英语学科融合教学实践

    黄萍柯东玲黄彩玲
    120-122页
    查看更多>>摘要：CBE教育理念的核心是以能力本位为导向,解决实际问题,让学生在项目中掌握解决问题的思维能力与技能,提升综合素养.本课程融合幼儿心理与人文素养,把幼师所需的技能都融入每个项目中.在教学设计过程中,综合考虑学生的知识水平和理解能力,在项目化教学的基础上融合CBE教育理念,为学生创设学科融合任务驱动教学情境,采用BOPPPS教学模式,让学生在"做中学"和"玩中学",以项目作品形式为教学成果,让学生在学科融合任务驱动教学中掌握专业知识和各项职业技能.

    CBE学科融合BOPPPS

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    隐喻视角下艺术类大学英语教学中插画的应用

    林小丹
    123-125页
    查看更多>>摘要：隐喻是插画的表达语言.通过分析插画与隐喻的内在联系,在此基础上以隐喻为视角探讨了在大学英语教学中插画应用的可行性,根据艺术类专业学生的实际情况,英文课文插画实现了专业知识、技能和思政元素的有机结合.

    艺术类专业隐喻视角大学英语插画

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    深度翻译视阈下陈荣捷《道德经》英译研究

    朱萍项燕
    126-129页
    查看更多>>摘要：以陈荣捷《道德经》英译本为个案,运用深度翻译理论,从注释和评注两个方面详细梳理陈荣捷英译《道德经》所使用的深度翻译策略,探究他对道家哲学思想的理解和阐释.陈荣捷在《道德经》译本中使用方括号加注、圆括号加注、脚注、段后评注等深度翻译策略为读者理解原文提供了丰富的语言文化背景信息,也为读者深度理解原文扩展了路径,突出了中国哲学的特质,这对中国哲学典籍翻译有一定借鉴意义.

    《道德经》道家哲学深度翻译

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    乘风勇破浪 扬帆再启航哈尔滨职业技术大学正式成立

    封2页
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