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期刊信息/Journal information
黑龙江科学
黑龙江科学

郭春景

月刊

1674-8646

hlj16133@163.com

0451-82316133

150090

哈尔滨市嵩山路15号

黑龙江科学/Journal HEILONGJIANG SCIENCE
查看更多>>是报道黑龙江省自然科学领域的基础理论研究和应用研究方面研究成果和新技术成就的综合性学术期刊。报道内容包括能源、材料、化工、机械、动力、电气、电子、信息与控制、计算机、生物工程、土木工程、市政环境、道路、桥梁、交通工程、工程力学及有关交叉性科学相关的学术论文。
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收录年代

    高校学生课外体育锻炼行为的影响因素——以山东省9所高校为例

    田骐
    116-118页
    查看更多>>摘要：通过问卷调查法了解山东省9 所高校学生的课外体育锻炼行为现状及其影响因素,并利用SPSS 19.0、AMOS 26.0 等统计学软件对问卷数据进行分析.结果表明,大部分学生的课外体育锻炼频率相对稳定,但锻炼时间相对较短,大多维持在1h左右,课外体育锻炼情况整体不达标,锻炼强度有待加强.根据健康理念、学校监督、锻炼设施、朋辈带动、家庭助力五个变量建构两个回归模型.由模型二可知,锻炼设施、学校监督、健康理念、朋辈带动这些因素会对高校学生的课外体育锻炼行为产生影响.

    大学生体育锻炼锻炼设施学校监督健康理念朋辈带动

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    高校思政课程教学实习实践基地满意度调研

    唐凤
    119-121页
    查看更多>>摘要：通过问卷调查法分析学生对高校思政课程教学实习实践基地的满意度.调查结果显示,问卷具有较高的信度,能够为实践基地的评价提供可靠的依据.总体而言,该校思政课程教学实习实践基地得到了学生的广泛认可,学生的满意度普遍较高.资源环境、课程实践、管理沟通、综合评价维度间在1%的水平上显著相关,说明学生的整体满意度在不同维度之间存在一定的线性关系,进一步的线性回归分析发现,课程实践和管理沟通两个维度在 1%的水平上显著影响学生对实习实践基地的综合评价.基于此,实践基地应对课程设计进行优化与拓展,与学生建立常态化沟通机制,定期对基地的资源环境和设施进行评估与改善,确保满足学生的学习需求,不断提高学生的满意度.

    思政课程实习实践基地资源环境课程实践管理沟通

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    高校课程思政实施效果及其影响因素——以交通工程专业为例

    程英鸽刘石赵晋芳
    122-124页
    查看更多>>摘要：通过问卷调查法了解某高校交通工程专业课程思政的实施效果及其影响因素.由描述性统计可知,该校交通工程专业学生认为课程思政的总体实施效果较好.从二级指标得分情况看,该校在课程思政教学实施上融合了较多国家政策,强调培养学生的交通职业道德.回归分析结合t检验结果显示,课程思政设计的合理程度、评价主体的多元化程度、专业融合能力对课程思政的实施效果有明显的影响.

    高校课程思政道德素养法治观念职业道德

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    社交媒体与高校学生管理的关联性

    王秀静李明月
    125-127页
    查看更多>>摘要：通过问卷调查法探讨社交媒体与学生管理之间的关联性.由描述性统计分析可知,受访者的社交媒体使用频率较高,且较为认可其在学生管理中所发挥的重要作用.差异性独立样本t检验揭示了社交媒体使用、学习影响及管理者角色这三个维度之间存在显著的性别差异,其中女性的评价显著高于男性.从相关性分析结果来看,社交媒体使用、学习影响、管理者角色及学生管理之间在1%的水平上显著相关,说明任一维度的提高均有助于提高学生的整体管理水平.线性回归结果强调了更频繁、更积极地使用社交媒体对提升学生管理效果具有重要作用.为此,学校应重视学生管理与社交媒体间的关系,精准把握学生的行为模式及需求,从而借助社交媒体,制订针对性、个性化的学生管理方案.

    媒体使用学习影响管理者

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    职业本科院校大学生对英语课程思政的认知分析

    王磊鑫
    128-130页
    查看更多>>摘要：采用问卷调查法了解职业本科院校大学生对英语课程思政的认知情况.结果显示,多数学生能够意识到课程思政的重要性,会采取有效行为增强自身学习投入,希望通过课堂学习加强对课程思政的认知.从泊松回归分析结果来看,课程思政的认知主体会对学生的认知情况产生显著的正向影响,但部分学生对课程思政的认知仍浮于表面.应通过增强职业本科院校教师的课程思政育人意识,提升教师的教学水平等方式使课程思政内容变得新颖充实更吸引学生,以加强学生对课程思政的认知.

    职业本科院校课程思政理想信念认知主体投入行为

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    大数据时代高校学生教育管理工作现状探究

    丁东海
    131-133页
    查看更多>>摘要：为更好地了解高校学生教育管理工作的发展现状,随机抽取A高校大一至大四年级学生进行问卷调查.调查结果表明,大部分学生认为大数据时代高校的学生教育管理模式较为合理,愿意参与到学生教育管理工作中.从教师教学管理、学生生活管理及学生综合素质培养三个维度来看,教师教学管理维度的教师语言水平、高校师资情况及奖学金制度明晰方面得分较高.学生生活管理维度的学生住宿安排方面得分较高.学生综合素质培养维度的高校招生工作效果较好,得分较高.Pearson相关性分析结果显示,教师教学管理、学生生活管理及学生综合素质培养之间表现出强相关性,高校可根据大数据时代的发展特点,提升这三方面工作的效果以不断强化学生教育管理工作.

    教师教学管理学生生活管理学生综合素质培养

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    高校思政类社团工作建设现状研讨

    刘莹
    134-136页
    查看更多>>摘要：采用自拟的高校思政类社团工作建设现状调查问卷,随机抽取 300 名高校大学生进行问卷调查,以了解高校思政类社团工作的建设与开展情况.结果表明,超半数高校大学生对思政类社团的认知程度较高,认为思政类社团活动的育人效果显著,能够在日常生活中感知到思政类社团活动,但认为活动形式不够多样化,活动覆盖范围需进一步扩大.基于此,高校应配备专业思政人员,强化思政类社团属性,加大思政类社团建设力度.

    高校思政育人社团工作自我管理能力活动形式育人效果

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    数字化校园中学生管理效果及优化路径研究

    郭静静
    137-139页
    查看更多>>摘要：为了解数字化校园中学生管理工作的效果,采用问卷调查法研究数字化校园对学生进行管理的过程,发现数字化校园管理在学生画像、数据使用、学生参与、支持培训等关键维度上取得了显著的成效.Pearson相关性分析显示,这些维度间显著相关,强调其相互间的协同作用.采用CRITIC权重法进一步揭示各维度在整体管理决策中的相对重要性,其中学生画像的重要性最凸出,支持培训的权重相对较低.基于以上结论,学校应加强数据治理与隐私保护,优化学生画像与个性化支持,加强数字素养培训与社区参与,以进一步提升数字化校园管理水平,为学生提供更优质、个性化的服务.

    数字化学生管理校园实践

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    大学生慢就业现象的影响因素与应对策略研究

    张亚南杜福光张潇文崔忆翁...
    140-142,147页
    查看更多>>摘要：近年来,大学生慢就业现象比较常见,引起社会广泛关注.为科学评价大学生慢就业现象,合理引导高校毕业生就业,选取河北省5 所高校2023 年应届毕业生为调研对象,开发测评量表,编制设计调查问卷,构建大学生慢就业影响因素测评体系,对其就业能力、就业准备、职业规划、就业观念、就业压力等影响因素进行定量评价,探索应对大学生慢就业现象的策略.大学生就业率是衡量高校教学质量与就业情况的重要指标,也是经济社会发展的重要保障,为此高校应紧跟社会需求,优化人才培养方案,提升人才培养素质;毕业生自身也应摆正就业心态,积极做好就业准备与职业规划;毕业生家庭也应改变择业观,尊重子女的就业选择,协助其做好职业发展规划,帮助其进一步明确人生目标.

    慢就业测评量表大学生精准帮扶

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    基于ISM-MICMAC的建筑工程项目成本管理研究

    张春美胡国杰
    143-147页
    查看更多>>摘要：建筑工程项目建造过程中的成本管理受诸多因素影响,了解各因素间的内在联系可实现更有效的成本管理.以建筑工程项目为研究对象,通过文献分析法,结合专家访谈确定建筑工程5 个阶段共19 个成本管理影响因素,借助ISM方法对影响因素进行层级划分,分析建筑工程项目成本影响因素间的等级关系与关联路径.利用MICMAC方法分析因素驱动力与依赖性,进一步对影响因素分类.结果显示,独立要素属于多层递阶结构图中的深层因素,其中市场调整与投资决策分析、投资估算精度为根本性因素,设计人员专业水平与设计质量这一因素具有较强驱动力,是成本管理的重点所在.应针对这些影响因素进行改进和优化,以期为建筑施工企业成本管理提供借鉴.

    ISM-MICMAC模型成本管理层级关系建筑工程项目

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