首页期刊导航|河南教育（高校版）
期刊信息/Journal information
河南教育（高校版）
河南教育（高校版）

高杨

月刊

1003-2223

hnjygx@vip.shou.com

0371-66320943

450004

河南省郑州市顺河路11号

河南教育（高校版）/Journal HenNan Education
正式出版
收录年代

    翻转课堂在医用化学实验教学中的实践——以糖和蛋白质的性质为例

    郭伟董丽耿明江
    59-61页
    查看更多>>摘要：本研究针对传统实验教学模式中学生不求甚解的弊端,基于医用化学河南省一流本科线上课程的网络教学资源,在医用化学实验教学中设计并实践了翻转课堂教学模式.课前教师分配任务,学生完成自主学习和自测题并分组制作PPT课件;课堂上以学生讨论探究为主,教师查漏补缺为辅;课后学生以小组为单位撰写实验报告,教师批阅并反馈问题.实践表明,实验课翻转课堂教学模式拓展了学生学习内容的广度和深度,培养了学生信息处理、科学探究、团队协作、沟通表达等能力,为学生创造了一种开放的学习氛围,有助于提升学生的学习兴趣和综合素质,为兄弟院校的教学改革提供了启示和参考.

    翻转课堂医用化学实验糖和蛋白质的性质

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    大数据与高校史料学课程教学改革研究——以郑州大学中国史史料学为例

    巴杰
    62-63页
    查看更多>>摘要：大数据从教材体系、授课形式、考核方式等方面影响着高校史料学教学活动.郑州大学中国史史料学在教学实践中,引导学生利用数据库与实地调研等渠道占有并解读最新文献资料,尤其重视地方文献史料的收集与利用,注重培养学生的问题意识,提高学生文字表述和语言表达能力,取得了显著的教学效果.

    数据库史料学教学改革

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    农药生物测定实验教学改革实践——以河南农业大学为例

    刘向阳孙晓英吴家锴
    64-65页
    查看更多>>摘要：本研究依据农药生物测定课程实验教学的特点,从教学的观念、方法、内容以及实验设置、课程考核方式等五个方面,对其本科实验教学进行了改革与实践.新的教学方式充分调动了学生的主动性、提升了学生的学习兴趣,增加了学生的参与度,提高了学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.此外,与传统教学方式相比,新的教学方式对学生的创新创造能力也有明显提升作用.

    农药生物测定实验教学创新教育线上线下融合

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    省级精品在线开放课程思政建设探索与实践——以Linux系统应用为例

    盛剑会刘凤华王佩雪
    66-67页
    查看更多>>摘要：本研究在课程思政建设不断加强的大背景下,探讨了河南省精品在线开放课程Linux系统应用的课程思政探索与实践过程.以该课程为例,课题组详述了在线开放课程思政建设过程,并展示了建设成效,为同类线上课程的思政建设提供了有益借鉴.

    课程思政双万计划"金课"精品在线开放课程

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    高校线上教学质量评价体系重构的现实诉求及路径研究

    宋保胜刘淼刘瑞峰
    68-70页
    查看更多>>摘要：高校教学质量评价是了解教学效果是否达到预期目标、促使教师改进教学工作和提升教学质量的重要手段.本研究针对当前高校线上教学质量评价体系存在的问题,在充分调研的基础上,提出有针对性地设置教学质量评价指标,更新评价方法,进而构建新的教学质量评价体系,以提高线上教学质量,推动高等教育内涵式发展.

    线上教学教学质量评价体系保障机制

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    课程思政视角下治安管理学教学改革探索与实践

    陈明
    71-72页
    查看更多>>摘要：公安院校是培养优秀人民警察的主要基地,肩负着为党育人、为国育才、为警铸剑的重要使命.公安院校对专业课治安管理学进行课程思政教学改革,有利于推动专业教育与思想政治教育同向同行,开创育人、育才新局面,更是坚持党对公安院校的全面领导、贯彻党的教育方针的题中应有之义.公安院校要将思想政治教育元素融入专业课日常教学中,最大限度地凸显专业课思想政治教育优势,实现全员、全过程、全方位育人.

    治安管理学课程思政教学改革

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    高职院校创新型青年教师培养路径初探

    韩纬霞
    73-74页
    查看更多>>摘要：办好高等职业教育需要建设具有创新意识和能力的教师队伍.然而,职业院校长期形成的重教学、轻创新的状况,使得大多数青年教师创新意识淡薄、资源不足、能力不强.本研究从多个维度剖析职业院校创新型青年教师培养存在的主要问题,并从创新意识、教育理念、激励机制、师德师风等方面探索相应的途径,以期为创新型青年教师的培养提供依据或借鉴.

    创新型青年教师培养

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    师范院校农村小学全科教师英语语音教学的行动研究

    田娅丽王新宇
    75-77页
    查看更多>>摘要：语音是学习一门语言的基础,从事农村小学英语教学的全科教师是农村小学生英语教育的启蒙者和引领者,他们的语音、语调直接影响学生的英语基础和水平.本研究采用行动研究的方法,分析了师范院校农村小学全科教师专业学生英语语音存在的问题,有针对性地在英语教学中引入国际音标和自然拼读法的教学内容,通过一个学期的教学实践,有效提高了学生的语音能力和综合英语水平.

    小学全科教师英语语音教学行动研究

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    情境认知视角下基于信息技术的公安院校实战化教学模式探析

    罗宁
    78-80页
    查看更多>>摘要：运用情境认知理论开展基于信息技术的实战化教学,是公安院校实战化教学的探索方向.本研究阐述了情境认知理论,分析了信息化时代公安院校实战化教学开展过程中遇到的困境及突出问题,探讨了信息技术推动公安院校实战化教学改革的策略,提出了情境认知视角下基于信息技术的实战化教学模式及实战化教学策略,为推动公安院校信息化建设、培养高素质应用型公安铁军提供了重要支撑.

    情境认知实战化教学信息技术教学模式

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    强化人才科技支撑,助力"体育河南"建设

    张绍通
    封2,封3页
      原文链接:
    • 万方数据