期刊,淮北职业技术学院学报 2024年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

淮北职业技术学院学报

主　　编：魏仕民

出版周期：双月刊

国际刊号：1671-8275

电子邮箱：xuebao5020@126.com;xuebao5020@sina.com

电　　话：0561-3115020

邮政编码：235000

地　　址：安徽省淮北市相阳路146号

淮北职业技术学院学报/Journal Journal of Huaibei Professional and Technical College

正式出版

收录年代

中国式现代化进程中高校劳动教育的三维向度

农冠军黄振宣

55-59页

查看更多>>摘要：高校劳动教育的开展与我国社会主义现代化建设有着密切相关性,关涉到"培养什么人"的重要议题.在实现中国式现代化征程中,高校劳动教育的价值体现在实现美好生活向往的现实诉求、形塑学生劳动精神的必然选择、落实立德树人目标的本旨指向、推进教育强国建设的战略支撑四个方面,具有为中国式现代化凝聚创造力、竞争力、行动力的重要使命.高校劳动教育在社会主义现代化事业建设中在宏观层面发挥顶层设计作用,强化劳动教育课程体系建设;在中观层面发挥引导作用,构建劳动教育评价体系;在微观层面发挥个人主体作用,助推高校劳动教育育人实质体现.以此激发大学生的劳动热情和创造活力,助力社会主义现代化强国建设.

关键词：

中国式现代化高校劳动教育劳动精神教育强国

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高职院校发展型资助育人实践困境与路径优化

张继伟

60-63页

查看更多>>摘要：随着职业教育高质量发展,积极探索建立发展型资助育人机制已成为高职院校资助工作的重中之重.高职院校在发展型资助育人实践中仍面临思想认识不深、资源整合不够、主体参与不足、内涵建设不力的困境,分析其产生的原因,提出在顶层设计制度保障、工作基础建强队伍、围绕需求提高实效等方面,助力高职院校贫困学生成长成才全面发展.

关键词：

高职院校发展型资助贫困学生路径优化

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加强校本培训提升青年教师专业素养

张伟伟钱世凤许莉莉

64-67页

查看更多>>摘要：高职院校青年教师校本培训对建设富有本校特色的师资队伍、形成校内浓厚的师资培训氛围至关重要,是教师专业化、职业化发展的重要举措.青年教师校本培训存在缺乏总体规划、缺乏实践性和针对性等问题,针对校本培训存在的问题,要正确认识培训的价值、制定师资培训制度、融入学校特色、开发多元培训模式等,以构建行之有效的高职院校青年教师校本培训发展路径.

关键词：

高职院校青年教师校本培训专业素养

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"三全育人"视域下大学生文化自信教育的路径

薛玉成

68-71页

查看更多>>摘要："三全育人"是高等教育落实立德树人根本任务的有效路径,为加强和改进新时代大学生文化自信教育提供了新的思路和基本遵循.以"三全育人"理念为指导构建大学生文化自信教育工作体系,构建全员协同培育大学生文化自信的育人机制,打造全程贯通培育大学生文化自信的育人体系,创设全域融合培育大学生文化自信的育人格局.

关键词：

"三全育人"文化自信全员协同全程贯通全方位融合

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后疫情时代高校毕业生就业现状与路径

刘颢妍

72-75页

查看更多>>摘要：后疫情时代,高校毕业生的就业面临育人主体协同性不足、过程连贯性缺失及内容全面性匮乏等现状,构建全员协同、全程关怀与全方位融合就业工作机制,汇聚学校、家庭、社会及企业等多方力量,打造从入学至毕业的全程就业服务闭环,充分利用各类教育资源与平台,全方位提升学生的就业竞争力和职业素养,以推动高校毕业生实现高质量就业.

关键词：

后疫情时代高校毕业生就业现状解决路径

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校企联合培养非全日制专业学位研究生探究

陈立平顾盼盼许水清余兰林...

76-79页

查看更多>>摘要：校企联合培养全日制专业学位研究生对提升培养质量和认可度具有重要意义.从校企资源整合、培养目标和教学体系、学业质量评估机制进行分析,应成立专职培养管理机构,激励校外导师参与学生指导,根据企业需求制订培养目标和课程设置,实现培养单位与用人单位的无缝对接,结合学生座谈、调查问卷等方式综合评估学生的学业情况和综合素质等.

关键词：

非全日制专业学位研究生校企联合培养教学改革

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以创新型人才培养推进高校数字化教学改革

仲敬哲

80-83页

查看更多>>摘要：信息技术的飞速发展和数字技术的广泛运用创造了新的工作条件,激发了整个社会对数字技能的新需求.高等教育是教育系统中至关重要的组成部分,肩负教与学的使命.数字化在高等教育中日益普及,丰富、辅助和重塑教育已成为国家战略的现实问题.从高校数字化教学改革入手来分析高校数字化转型的必要性及挑战性,为数字化赋能高等教育变革培养大量创新型人才.

关键词：

高校数字化教学机遇挑战

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"人体组织解剖学"实验教学融入思政元素的实践与探索

李艳

84-87页

查看更多>>摘要：课程思政是高校落实立德树人教育根本任务的有效途径."人体组织解剖学"实验课蕴含丰富的思政元素,是生物科学专业思政教育的重要阵地.针对"人体组织解剖学"实验教学现状,挖掘"人体组织解剖学"实验课程中的思政案例,找准融入时机,优化协作方式,融入思政元素,以期为推动高校课程思政建设提供参考.

关键词：

"人体组织解剖学"实验教学生物科学专业课程思政

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基于《九章算术》的C语言教学探讨

张鹏飞于雷王园园

88-91,116页

查看更多>>摘要：C语言教学存在着思政素材与教学结合不紧密的问题.《九章算术》是我国古代算经之首,其问题求解充满模型化、程序化求解思想.把《九章算术》计算问题作为教学材料引入C语言教学,可以激发学生学习兴趣、促进知识重构、提高数学素养,从而强化计算思维,培养学生的爱国情怀和精益求精的工匠精神,使C语言教学与思政教育有机融合,实现立德树人的育人目标.

关键词：

《九章算术》C语言思政教育计算思维

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王船山评孟浩然、王维、李白的思路述评

张兆勇

92-97页

查看更多>>摘要：孟浩然、王维、李白是深受历代学人关注的唐诗大家,王船山在《唐诗评选》中对此三人也有广泛的关注.王船山虽是明代遗民,但其所走的却并不是明人所走的思路.仔细阅读会发现,王船山在此所调动的是他的理学理念.而他的目的则是要借此树立性情之正,维系着自《诗经》以来的文化风雅命脉.

关键词：

王船山《唐诗评选》正脉儒家大责

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