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期刊信息/Journal information
造纸装备及材料
造纸装备及材料

宋善军

季刊

1672-3066

hunanpaper@163.com

0731-58523295

411104

湖南省湘潭市建设中路7号

造纸装备及材料/Journal Hunan Papermaking
正式出版
收录年代

    "三教"改革背景下计算机应用技术专业产教融合人才培养策略分析

    苏娜
    215-217页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的持续推进,越来越多高校意识到培育应用技术专业人才的重要性,尤其是计算机领域,知识与技能更新迭代快,计算机应用技术专业学生要在众多竞争者中脱颖而出,必须重视自身能力与职业素养的提升.基于此,文章分析了计算机应用技术专业产教融合人才培养存在的问题,并提出了相关的培养策略,以期大幅度提升高校教育质量,促进社会与国家稳定发展.

    产教融合"三教"改革人才培养计算机应用技术专业

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    STM32单片机课程教学改革

    谢丽冯梓安
    218-220页
    查看更多>>摘要：文章分析了STM32单片机课程教学现状,并提出了教学改革路径,包括图形化编程的教学内容、基于BOPPPS模式的教学设计和多元化的考核方式,以期提升教学质量与学生的综合能力.

    STM32单片机BOPPPS模式图形化编程多元化考核

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    基于任务驱动项目式教学的电机与电气控制技术课程改革路径

    徐涛梁薇薇金浙良
    221-223页
    查看更多>>摘要：文章介绍了电机与电气控制技术的课程特点、教学现状,分析了该课程的教学改革目标,并提出了基于"三链四融五评价"的教学改革路径,以期提高学生的学习兴趣和课堂参与度.

    四维融通电机与电气控制技术课程教学改革评价体系

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    新工科背景下材料工程基础课程的教学改革研究——以常州大学材料科学与工程专业为例

    刘文君张帅戚燕俐任玉荣...
    224-226页
    查看更多>>摘要：在"新工科"建设背景下,基于材料专业高素质人才培养需求,文章介绍了材料工程基础课程的教学现状,提出了教学改革与实践路径,包括教学内容重构、实践教学新环境和多元化评价新体系,以期推动材料科学与工程专业创新应用型人才的培养模式改革.

    材料工程基础"三新理念"教学改革

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    基于产教融合的新能源材料课程教学改革策略研究

    王仲杰张霞王旭张雅恒...
    227-229页
    查看更多>>摘要：文章介绍了产教融合的内涵与意义,分析了新能源材料课程特点及教学现状,并针对问题提出了新能源材料课程教学改革策略,包括模块化重构教学内容、多维度融合教学资源、培养学生新能源材料研究高阶思维、加强实践能力和过程考核,加强思政育人,以期取得良好的教学效果.

    产教融合新能源材料专业教学改革

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    混合式教学理念下教学改革的实践研究——以智能焊接实训课程为例

    王冉
    230-232页
    查看更多>>摘要：文章分析了智能焊接课程教学存在的问题,提出了混合式教学改革实施路径,探讨了混合式教学的具体实施过程,并反思此次改革存在弊端和改善建议,以便提升智能焊接课程教学的整体效果.

    混合式教学教学改革智能焊接

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    产教融合背景下以技能竞赛为导向的高职学生工匠精神培育研究

    周顺邵伟芹林聪
    233-235页
    查看更多>>摘要：文章界定了产教融合、技能竞赛和工匠精神的概念,分析了高职学生工匠精神培育现状,并提出了产教融合背景下以技能竞赛为导向的高职学生工匠精神培育策略,以期为相关研究提供参考.

    产教融合技能竞赛高职学生工匠精神

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    以创新能力培养为导向的机械工程教学方法改革研究

    王大龙王胜寒
    236-238页
    查看更多>>摘要：文章探讨了机械工程教学现状,提出了以创新能力培养为导向的机械工程教学方法改革策略,旨在为高校机械工程教育提供新思路.

    创新能力培养机械工程实践教学校企合作

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    基于产教融合的机电一体化技术专业实训课程改革研究

    杨绍忠廖辉关依
    239-241页
    查看更多>>摘要：文章介绍了产教融合实施背景,分析了基于产教融合的机电一体化技术专业实训课程改革的意义,并提出了相应的改革思路和实施路径,以供参考.

    产教融合机电一体化技术岗课赛证校企合作

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    基于技能大赛的中职机电专业教学改革策略研究

    张敏
    242-244页
    查看更多>>摘要：文章探讨了技能大赛对中职机电专业教学的意义,提出了基于技能大赛的中职机电专业教学改革策略,包括以赛促教、以赛促学、以赛促训、以赛促评等方面,以机械手控制系统的组装与调试项目为例,论述技能大赛与中职机电专业课堂教学的融合路径,以期实现机电专业技能型人才培养目标.

    教学改革技能大赛中职机电专业

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