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海外英语
海外英语

杨辉(副主编)

月刊

1009-5039

hwsy@overszaen.com

0551-65690811

230041

安徽合肥市濉溪路95号双岗投递站006#信箱

海外英语/Journal Overseas English
查看更多>>《海外英语》杂志创办与2000年，隶属于安徽出版集团/安徽科学出版社。该刊是一本综合性的外语类期刊，内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面。
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    基于语料库检索软件对《儿子与情人》的分析研究

    苏月红
    67-70页
    查看更多>>摘要：近年来，语料库研究方法在文学领域得到了广泛应用。该文基于语料库语言学的研究方法，利用AntConc的检索功能，结合TagAnt对劳伦斯的小说《儿子与情人》的语言特征、人物塑造、叙事视角、情节发展进行检索分析研究。研究发现，基于语料库检索软件的语篇分析为更理性地分析和研究文学作品提供了数据支持和量化依据，从而为解读和欣赏文学文本提供了另一种方式和视角。

    儿子与情人AntConc语料库检索

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    副关在专八听力会话语篇中的篇章衔接功能分析

    陈幸怡原苏荣
    71-74页
    查看更多>>摘要：研究基于系统功能语言学理论，对英语专业八级考试(简称"专八")听力会话语篇中副词性关联词语(简称"副关")的篇章衔接功能进行了深入分析。通过数据统计和语料分析发现:1)在专八听力会话语篇中，副关具有表时顺、表断言、表解释、表转折、表条件、表加合、表推论和表结果等多种篇章衔接功能。2)受访谈语篇语言特点的影响，表加合功能的副关使用频率最高。3)副关的使用可以明确句子之间的逻辑关系，增强语篇的内部衔接。研究旨在为英语听力教学提供一些启示和建议。

    副关听力会话语篇系统功能语言学篇章衔接功能英语听力教学

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    转换译法在试题汉英翻译中的应用探析

    文婧张淳
    75-78页
    查看更多>>摘要：大学英语类考试从听、说、读、写、译等方面考查学习者的学习效果。"译"即翻译水平，是衡量学生英语能力的指标之一。然而受母语思维负迁移影响，汉英翻译中常出现"中式英语"，影响翻译质量。文章运用卡特福德翻译转换理论中范畴转换下的类别转换、单位转换和结构转换，从英语四六级和CATTI考试的汉英翻译实例中，归纳出常用的中式"化"字词汇的转换译法、主谓结构与偏正短语的转换以及无主语句的转换译法，以避免中式英语，提高翻译质量。

    转换译法汉英翻译大学英语中式英语

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    英语专业开设技术写作课程的必要性与可行性探析

    顾景倩
    79-81,84页
    查看更多>>摘要：文章旨在探讨英语专业开设技术写作课程的必要性和可行性。从课程设置原则和方法的角度，强调技术写作课程应注重实践性和应用性，以满足社会对技术写作人才的需求。结合人工智能发展的背景，从人才培养需求的角度，分析了当前英语专业学生在技术写作方面的知识和技能的不足，以及社会对此方面人才的需求，凸显课程开设的必要性。并根据可能面临的挑战，提出了相应对策，进一步探讨技术写作课程在英语专业基础背景下开设的可行性。

    英语专业技术写作技术传播

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    基于分层合作式的社区英语教育数字化学习模式的构建与实践研究

    冯娟
    82-84页
    查看更多>>摘要：社区教育因其独特的公平性、开放性和公益性，成为推动社会可持续发展的重要教育渠道。然而，社区英语课程的创建和推广长期以来并未受到足够的重视。该教学实践综合考虑社区居民在学习需求、英语基础和学习能力等方面的差异性，构建了分层合作式的社区英语教育数字化学习模式，设计了多样化的线上线下相结合的学习活动，营造了良好的社区英语学习氛围，取得了显著的学习效果，为社区英语教育数字化学习模式提供了有效的构建和实施路径。

    教育数字化社区英语教育线上合作学习

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    "趣配音"App用于非英语专业学生雅思口语学习的实践研究

    孔羽冠
    85-87,105页
    查看更多>>摘要：多数大学生因口语课时有限和畏难心理的影响，严重阻碍了英语口语这项输出性技能的提升。本研究采用前后测试和焦点小组访谈法，以海南省某高校非英语专业的大一新生为研究对象，探究他们在"英语趣配音"App辅助下备考实用性极高的雅思口试Part 1(一般性日常话题)的体验和效果。研究结果表明，学生在"趣配音"辅助下雅思口语成绩有显著提高。该App的个性化学习设置、分阶段针对性训练和尊重文化多样性的特点值得教师在口语教学实践中应用，为培养应用型双语人才提供新的思路。

    口语教学非英语专业大学英语雅思口语"英语趣配音"学生主体

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    融入课程思政的商务英语教学模式构建探析

    李雨晨
    88-90页
    查看更多>>摘要：立德树人是新时代高等教育的根本任务，大学英语系列课程作为高校教育体系中必不可少的组成部分，在课程育人中具有特殊的地位。商务英语是大学英语系列课程之一，商务英语教师应当以思政育人为导向，结合商务英语课程的具体特点，从教学目标、教学方式、教学内容和评价体系等多个方面探索课程思政融入商务英语课程的方式和途径，构建语言知识、能力培养和思政育人相融合的商务英语教学模式。

    立德树人商务英语课程思政构建教学模式

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    基于POA理论的跨课程教师合作下综合英语课程思政建设研究

    慕凯
    91-93页
    查看更多>>摘要：综合英语、英语视听说及英语写作是高校英语专业低年级段学生的重要课程，这些课程各具特色又相互融合。该研究基于POA理论，探索跨课程教师合作下综合英语课程思政建设。研究表明，基于POA理论的跨课程教师合作下综合英语课程思政不仅可以解决课程间"断层"与衔接的问题，也将课程思政的广度与深度推向新层面，丰富了课程思政的产出形式，同时重释了教师间、师生间以及学生间的关系。

    POA综合英语课程思政跨课程教师合作

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    PBL教学法在英语专业课程中国文化概要中的应用探究

    陶慧慧
    94-96页
    查看更多>>摘要：文章探讨了在中国文化概要英语课程中Problem-Based Learning(PBL)教学法的可行性和有效性。首先，文章介绍了当前中国文化英语课程亟须解决的问题;之后，阐述了PBL教学法的基本概念和原理以及其在教育领域中的应用优势。随后，分析了中国文化概要这一主题，探讨了PBL教学法在该课程中的实际运用方式和可能的效果。最后，总结了PBL教学法在中国文化概要英语课程中的应用意义，并提出了未来研究的建议。

    问题驱动学习(PBL)中国文化概要英语表达能力跨文化交际能力

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    游戏教学法融入英语词汇教学的策略探析

    王冰欣韩惠敏
    97-99页
    查看更多>>摘要：新课标要求小学阶段的英语课程目标是培养学生英语学习兴趣。鉴于一些传统词汇教学方法相对较为枯燥，英语教师应当从学生身心发展规律出发，利用游戏教学法激发学生对英语词汇学习的兴趣，为后续的英语学习奠定坚实的基础。文章将分析游戏教学法融入词汇教学的必要性，并阐述游戏教学法的应用体会，最后还将探讨应用过程中需要注意的问题。

    游戏教学法英语词汇教学兴趣身心发展规律

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