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期刊信息/Journal information
景德镇学院学报
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吴丁

季刊

1008-8458

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江西省景德镇市瓷都大道838号

景德镇学院学报/Journal Jingdezhen Comprehensive College Journal
查看更多>>本刊坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，传播和积累一切有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会全面进步的科学技术和文化知识，弘扬民族优秀文化，在出刊的同时，努力实现社会效益和经济效益最佳结合。
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收录年代

    中国原创音乐剧市场现状与发展研究——以《赵氏孤儿》为例

    马进朱慧子
    54-59页
    查看更多>>摘要：20世纪80年代，中国原创音乐剧自西方引入，在几代优秀音乐创作人的精心培育、努力探索和不断创新中，得到了广泛的发展。中国原创音乐剧正逐渐摆脱既往由政府独家主导融资与扶持的生产模式，向更加多样化的投资和制作途径转变。代表性的案例便是近年来制作的音乐剧《赵氏孤儿》，其创作与运营的模式提供了一个审视中国原创音乐剧市场现状和预测其未来展望的案例。本文通过分析《赵氏孤儿》转变与优化创作和运营的策略的各项实践，探讨中国原创音乐剧市场的现状以及发展。

    中国原创音乐剧《赵氏孤儿》现状发展

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    新一轮审核评估下应用型高校本科生考卷质量问题及对策

    金姝兰方一舟金威
    60-64页
    查看更多>>摘要：教育部新一轮本科教育教学审核评估及应用型大学要求学校以学生为中心，产出为导向，培养学生以服务地方经济社会及解决实际问题的能力为人才培养目标。学业评价是人才培养目标实现不可或缺的环节。考卷质量是影响学业评价的重要因素。本文以某些高校的试卷为案例，分析了本科生学业评价试卷中存在的问题。研究表明，试卷的形式规范，但部分试卷存在题量与难度不当、试卷考核目标单一、试题缺乏贴切的情境材料、教师命题能力有待提高等问题。研究认为，强化教育测评理论学习，夯实教师命题理论根基;整合资源，强化培训，提高教师命题能力;开展试卷评比活动，构建优秀试卷案例库，优化命题观念;以内涵为抓手，优化审核内容，提高试卷质量等是解决问题的有效对策。

    新一轮审核评估应用型大学试卷质量本科生

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    高校学生音乐审美能力的提升路径研究

    张倩榕
    65-69页
    查看更多>>摘要：为提高高校学生音乐审美能力，通过分析高校学生钢琴音乐审美能力存在的问题，并开展高校学生钢琴审美能力调查，认为高校学生音乐审美能力受专业特长、专业水平、审美趣味的影响。因此，要提高高校学生钢琴音乐审美能力。首先应养成良好的读谱习惯，认识乐谱中的强弱关系，控制钢琴演奏速度的变化，以及合理划分乐句;其次应提高音乐鉴赏能力;最后应把握音乐表演艺术评价标准，合理的评价和判断演奏者演绎的钢琴音乐作品是否具有较高的艺术价值。

    音乐教育音乐审美能力钢琴音乐高校学生路径探索

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    空间与塑性——字体设计课程教学途径之探究

    齐霞
    70-75页
    查看更多>>摘要：数字化设计的时代，字体设计课程理应立足于新媒体视野下的设计教学体系进行时效性、多维性、创新性的教学实践，秉承"以字构象，以象写意"的创新延展性与设计可塑性来设置教学模式。本文基于当代视觉设计叙事化的发展趋势下，从字体构造空间的设计视觉化与拓展视阈性来审视字体设计课程教学的功能策略，激活其课程教学的效能机制，获取字体设计课程教学的创新视角。

    字体设计课程教学延展性

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    人工智能背景下计算机网络课程教学变革研究

    余鹰
    76-81页
    查看更多>>摘要：随着人工智能技术的快速发展，传统的计算机网络课程教学模式正面临前所未有的挑战和机遇。本文深入探讨了如何在人工智能(AI)背景下，通过引入个性化教学、实时反馈、虚拟实验室以及多样化评估等智能化创新手段，提升计算机网络课程的教学效果和学生的学习体验。研究结果表明，将人工智能技术融入课程教学，能够在提升教学成效、激发学生学习热情和实现个性化教育等方面发挥显著作用。总之，本研究不仅为计算机网络课程的教学革新提供了一定的理论支撑和实践指导，而且为培养符合未来社会需求的网络技术人才探索了新的途径和方法。

    人工智能计算机网络课程教学变革教学策略

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    健康中国视域下高校青春健康教育"六+"工作体系探索与构建

    程陈李阳汪金菊
    82-87页
    查看更多>>摘要：党的二十大提出要推进健康中国建设，倡导文明健康生活方式。在新时代我国高校青春健康工作取得了长足进步，但也面临着新的挑战。因此，在高校深化开展青春健康教育工作意义重大。本文以健康中国视域下高校青春健康工作为研究主题，通过分析现状与问题，探索构建健康中国视域下，以"青春健康+管理育人、思政育人、文化育人、心理育人、网络育人、实践育人"为主要内容的青春健康教育"六+"工作体系，汇聚起推进健康中国建设的强大合力。

    健康中国青春健康工作体系

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    课程思政理念下高中生政治认同素养培育的路径探究

    李心如姜怀忠
    88-93页
    查看更多>>摘要：政治认同作为高中四大核心素养之一，对高中生成长发展的重要性不言而喻，在高中教学过程中贯彻课程思政理念以培育高中生政治认同素养是落实核心素养培养的重要一步。在实际教学过程中，落实课程思政理念面临着诸多难题，要切实发挥课程思政理念的引领作用，动员各个主体积极参与高中政治认同培养工作，应从协同各个学科、汇聚丰富资源、贯通教学过程、完善评价机制、做好顶层设计、打破"孤岛效应"等六个方面入手，落实立德树人根本任务，积极探索增强政治认同素养培育实效的有效路径，促进高中生政治认同培育工作的优化。

    政治认同课程思政三全育人实践路径

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    基于应用型本科人才培养视阈下的舞蹈理论课程教学模式探究

    孙晓丹
    94-98页
    查看更多>>摘要：作为以舞台表演作为成果展现的舞蹈专业，其技能类课程教学成果更易被大众知晓，舞蹈理论课程是舞蹈专业发展的基础课程，也是反映专业人才培养目标的重要课程。应用型本科的培养方向为舞蹈理论教学模式提出新的要求，在新的培养方向下舞蹈理论教学需打破传统教学模式，以"应用"为原点展开教学模式改革，在充分结合学生自身特点的基础上完成从文本到身体、从传授到探索、从知识到项目的传统教学模式改革。

    应用型本科舞蹈理论课程教学模式

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    个人激励与环境优化双视角下高校教研室建设研究

    魏志玲
    99-103页
    查看更多>>摘要：高校教研室建设对于高校的健康发展具有重要价值，能够提升高校教学质量，锻炼高校教师队伍并助力高校未来的健康发展。高校教研室的建设与教师群体的个人激励和教研室外部环境优化均密切相关，因此本文基于个人激励和环境优化双重视角，提出推进高校教研室建设和发展的具体措施。从教师个人激励的角度来分析，可以提升教师个人的荣誉感和师德水平;从教研室外部环境优化视角考虑，确保高校教研室各项工作有条不紊地开展和持续改进，为高校教研室的建设和发展创造良好的外部环境。

    个人激励环境优化高校教研室建设薪酬制度体系

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    近二十年我国大学生可就业能力问题研究的回顾和展望——基于CiteSpace可视化

    黄两旺
    104-109页
    查看更多>>摘要：本研究采用CiteSpace 3。2R4软件，针对2004至2023年间在CNKI。net数据库中收录的158篇与可就业能力相关的期刊文献进行了深入分析。从文献的发表数量、研究者群体、研究机构分布、研究领域广度以及研究热点等角度入手，揭示了可就业能力研究的当前状况与未来趋势。通过数据分析，总结出国内在可就业能力方面存在的问题，并相应地提出了具体解决策略。

    CiteSpace可视化分析可就业能力

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